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小學(xué)生作文

我為書(shū)狂小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-22 21:44:37 小學(xué)生作文

我為書(shū)狂小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我為書(shū)狂小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我為書(shū)狂小學(xué)作文

我為書(shū)狂小學(xué)作文1

  有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡丑美有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也決不回頭。

  高爾基也以往說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)提高的`階梯。以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時(shí)候,我喜歡精美的圖畫(huà)書(shū)和完美的童話書(shū)。一看到堆得跟小山高的文學(xué)名著和密密麻麻的文字,我就沒(méi)有興趣再往下讀下去了,異常是那一些讀起來(lái)十分繞口,很難讀透讀懂的,不管資料有多精彩我都一律不待見(jiàn)?纱丝涛覅s像一匹很久沒(méi)有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著,不論歷史,小說(shuō),科普還是偵探,我都讀得津津有味,就算讓我日復(fù)一日,年復(fù)一年的讀一本書(shū)我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。

  此刻年級(jí)越來(lái)越高,學(xué)習(xí)更是時(shí)間緊任務(wù)重的,可這個(gè)并不影響我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),這感覺(jué)反而更加強(qiáng)烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書(shū)的時(shí)間,睡覺(jué)前,下課時(shí),甚至上廁所的時(shí)間,我都拿來(lái)如饑似渴地讀書(shū),書(shū)籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。

  記得有一次,我迷上了四大名著之一《水滸傳》。我愛(ài)不釋手地讀著,精美的圖片,優(yōu)美的文字,簡(jiǎn)直令人廢寢忘食。還不只如此呢!在趙教師家的時(shí)候,我剛一寫(xiě)完作業(yè)就從書(shū)包里拿出那本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我越看越起勁,越看越入迷,就連教師開(kāi)始講課了,我也毫不知情,仍舊在那里樂(lè)不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認(rèn)真,雖然挨了頓罵,可我立刻好了傷疤忘了疼,手又開(kāi)始不老實(shí)起來(lái)了。偷偷摸摸地翻著,手好像停不下來(lái)了似的,書(shū)本也好像一下子變得沉重起來(lái),書(shū)打開(kāi)了,就和不上來(lái)了,直到我看完了才依依不舍地關(guān)上書(shū)。

  一本好書(shū)蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和完美的情感,閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情。

我為書(shū)狂小學(xué)作文2

  書(shū),是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽(yáng)光書(shū),是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng)書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登至高無(wú)上的寶座。我為書(shū)狂。

  記得有一次,我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個(gè)人在孤島上生存了數(shù)十年的。于是,我一頭扎進(jìn)書(shū)里。從早到晚,連媽媽三番五次叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這下子她生氣了,威脅我,如果我不吃飯,就再也別看書(shū)。為了我的寶貝書(shū),我只能暫時(shí)敷衍她一下,答應(yīng)了她的要求。小不忍則亂大謀嘛!那就僅有另尋他法了。。∥夷X袋里靈光一現(xiàn):既然白天不能看就僅有晚上了。于是,晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書(shū)中遨游,以至于在睡夢(mèng)中還與魯濱遜相會(huì)。

  我曾為了讀書(shū)廢寢忘食,也曾為了讀書(shū)于過(guò)不少傻事,而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的竊讀事件。

  大概是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我在為文中故事吸引的同時(shí),也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來(lái)了一次竊讀行動(dòng)。

  我跑到一家書(shū)店,瞅準(zhǔn)了我最?lèi)?ài)的'《史前禮貌》隨手一抽,捧著它津津有味地看起來(lái),一邊看還一邊啃著手指。看到關(guān)于恐龍滅絕原因的部分時(shí),突然有一只大手揪住我的衣領(lǐng),實(shí)實(shí)在在地嚇了我一跳。待我抬頭時(shí),只看到一黑臉大漢,狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長(zhǎng)。

  這黑臉大漢厲聲斥責(zé)我:你到底買(mǎi)不買(mǎi)書(shū)?不買(mǎi)就別擾人做生意!我被這聲音嚇懵了,兩腿發(fā)軟,手也不停地顫抖,淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒。那店主大概是看我這個(gè)小女孩,快哭出來(lái)了,怕我嚇跑他的顧客,便不耐煩地朝我擺擺手,繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書(shū)店度過(guò)了一整天,那些不愉快早早地被我拋在了爪哇國(guó)。

  書(shū),你是我人生中最完美的教師!

我為書(shū)狂小學(xué)作文3

  書(shū)是美味佳肴,讓人大快朵頤書(shū)是美酒,讓人回味無(wú)窮書(shū)是美麗的百花園,讓人流連忘返書(shū)是黃金美玉,讓人為之瘋狂。

  強(qiáng)迫自我睜開(kāi)惺忪的睡眼,掙脫無(wú)形的枷鎖,努力想讓沉重的腳步變得歡快起來(lái),但一切徒勞。不行了,瞌睡蟲(chóng)又向我招手了。再瞇一會(huì)兒,應(yīng)當(dāng)沒(méi)事。這樣想著,神經(jīng)立刻放松,我又昏昏沉沉地倒在床上。好像忘了什么東西。啊,我的書(shū)還在桌子上,媽媽不會(huì)給扔了吧,這可是有前車(chē)之鑒的。一想到這兒,瞌睡蟲(chóng)立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  我用畢生最快的速度穿上衣服,飛快的奔向客廳。本來(lái)沉重的腳步瞬間輕快了?墒窃佥p再快的速度卻還是輸給了時(shí)間。桌子上空蕩蕩的,哪里還有書(shū)的蹤影。提到嗓子眼的心立刻就要跳出來(lái)了。

  媽?zhuān)惆盐业臅?shū),桌子上的那本書(shū)放哪去了?我大聲吼著。瞧你那著急樣,我把你的書(shū)整理到書(shū)柜了。媽媽慢吞吞解釋道。我顧不得感激親愛(ài)的'老媽?zhuān)酥鸺嫉搅宋易钭钕矏?ài)的書(shū)柜前。柜子被媽媽整理的井然有序,我一眼便看到了我的書(shū)。找到書(shū)后,一顆心總算回歸原位,我也再了無(wú)睡意。我就地坐下,津津有味的繼續(xù)著未完的章節(jié)。

  書(shū)已成為我生活中的一部分,成了我生活的伴侶。我時(shí)常為書(shū)而狂。那一次烏龍事件,此刻想起仍讓我面紅耳赤,記憶猶新。

  早晨,溫和的陽(yáng)光照射著大地,透過(guò)玻璃,散發(fā)著炫麗的光芒。這樣的天氣最適合看書(shū)了,媽媽卻硬拉著要我上街,真是欲書(shū)無(wú)淚啊。漫無(wú)目的地走在街上,東看看西望望,突然看到那位要借給我書(shū)的同學(xué),我趕忙上去拍打著她,問(wèn)他什么時(shí)候把書(shū)借給我。結(jié)果她一回頭,差點(diǎn)沒(méi)嚇得我昏過(guò)去,原先認(rèn)錯(cuò)人了。我急忙道歉,頭低得快鉆地縫兒里了,臉更是紅辣辣的,如果有一顆雞蛋或許都能煎熟了。

  書(shū)像智者,引領(lǐng)著我書(shū)像春雨,滋潤(rùn)著我。我在書(shū)中汲取著無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),感悟著多彩的人生,我總是沉浸于書(shū)的世界。

  我愛(ài)書(shū),為書(shū)而狂!

我為書(shū)狂小學(xué)作文4

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻尤其恰當(dāng),又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章,當(dāng)然,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。

  在我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)報(bào),小時(shí)候見(jiàn)爺爺奶奶看報(bào),我會(huì)在旁邊裝模作樣的看報(bào);見(jiàn)爸爸媽媽讀書(shū),我也會(huì)拿起書(shū)一本正經(jīng)的“讀”,有時(shí)甚至?xí)际悄梅吹。因此還鬧出不少笑話呢。

  媽媽小時(shí)候哄我睡覺(jué)的絕招,就是給我講故事。一開(kāi)始,講一個(gè)我就乖乖的睡覺(jué),可后來(lái)慢慢的我不滿足了,有時(shí),一個(gè)晚上媽媽講上五、六個(gè)故事我還不肯停歇。上幼兒園時(shí),媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,書(shū)中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時(shí)最親密的伙伴,他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識(shí)。

  我漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)書(shū)的'需求越來(lái)越高,我開(kāi)始接觸了美繪本,第一次見(jiàn)到美繪本就被深深地吸引,圖畫(huà)大,字少,不用媽媽講我都能看懂,一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復(fù)的看,反復(fù)的想,它總是讓我浮想聯(lián)翩。

  到了一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)的第一本兒童文學(xué)就是孫幼軍爺爺寫(xiě)的《小豬稀里呼嚕》,她每天睡前都會(huì)給我讀五頁(yè),可這個(gè)故事真的太精彩了,每天都要和媽媽磨,可她就是不給我讀,還欺負(fù)我說(shuō):“那你自己看唄!”我剛學(xué)過(guò)拼音,自己讀就自己讀,我就像啃骨頭一樣把它啃下來(lái),雖然很多字不認(rèn)識(shí),也不理解,經(jīng)過(guò)半個(gè)月一邊查字典,一邊問(wèn)媽媽?zhuān)医K于啃完了我生命里第一本書(shū)。雖然很辛苦,但我卻卻享受到了閱讀的樂(lè)趣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我有接觸更多的書(shū),文學(xué)、歷史、軍事、科普、藝術(shù),文學(xué)書(shū)中那一個(gè)個(gè)故事給我我靈感,培養(yǎng)了我幽默性格;科普書(shū)讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙,探索它的奧秘;歷史書(shū)讓我穿越時(shí)空隧道,讓我回到古代的中國(guó),感受到古代的歷史……

  我為書(shū)狂,哪怕別人叫我小書(shū)蟲(chóng),我也樂(lè)意。能遨游在書(shū)的海洋里我像一只快樂(lè)的魚(yú)兒!我愛(ài)讀書(shū),我為書(shū)狂。

我為書(shū)狂小學(xué)作文5

  我為書(shū)狂,我為書(shū)瘋狂。。我在家里被稱為“書(shū)狂”,大家不要誤會(huì)啊,我可不是“買(mǎi)書(shū)狂!”我可實(shí)實(shí)在在是個(gè)“看書(shū)狂”我有個(gè)毛。嚎磿(shū)是百看不厭,讀過(guò)一篇再讀一篇。

  我從五歲開(kāi)始就喜歡上了讀書(shū),《賣(mài)火柴的小女孩》《小王子》……童話書(shū)可把我的書(shū)櫥裝滿了。聽(tīng)爸爸說(shuō),我晚上會(huì)夢(mèng)游到書(shū)房找書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我睡覺(jué)后床上會(huì)到處是書(shū)。

  有一個(gè)星期天,我在房里看書(shū),爸爸叫我吃飯,我卻假裝沒(méi)聽(tīng)到接著看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸見(jiàn)沒(méi)反應(yīng),就又叫了一次,話里帶了一些火氣,我只好說(shuō):“等一會(huì)兒吧”又過(guò)了一會(huì)了,爸爸再叫了一次,這是我聽(tīng)的出爸爸話里有很大的火氣。我干脆不答得了,我這次可把爸爸氣得火冒三丈﹑七竅生煙了。爸爸沖進(jìn)我房里,兇巴巴的說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,我們急你卻不急,走!吃飯去!蔽覈樍艘淮筇,爸爸還把書(shū)搶走扔在了地上,那是我覺(jué)得“爸爸”和“殘酷”這詞沒(méi)啥差別。

  剛坐下,看到旁邊有一本書(shū),我趕緊搶在爸爸之前拿到了,書(shū)到手后我也不敢怠慢,立刻津津有味的`看起來(lái)。爸爸一見(jiàn)可火了,一個(gè)勁的嚷嚷:“還看還看,把書(shū)都買(mǎi)了!薄皩(duì)!都買(mǎi)了”媽媽也在一旁附和著,我忍不住大吼起來(lái):“你們太可惡了,你們簡(jiǎn)直是在破壞我的美好童年”家里面頓時(shí)你叫、我吼、他喊,簡(jiǎn)直鬧翻了天。

  為了看書(shū)我可沒(méi)少挨罵,我爸媽老罵我睡前看書(shū)你要不要眼睛啊,我也總是回應(yīng)他們一句:“我要眼睛,更要書(shū)本!币?yàn)槲野謰寷](méi)話可說(shuō),我就理直氣壯的頂撞一句:“我可是書(shū)狂,沒(méi)人可以阻止我的!

  書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越多,書(shū)讓我的視力越來(lái)越差,有什么辦法呢?誰(shuí)讓我是書(shū)狂+書(shū)迷呢!

我為書(shū)狂小學(xué)作文6

  書(shū),就像是一張盞盞燈照亮著我們前進(jìn)的路;書(shū),就像一本本字典讓我們學(xué)習(xí)知識(shí);書(shū),就像雨露滋潤(rùn)著我們的心田。在我家,就有很多書(shū),我和每本書(shū)都有著不同的故事。

  記得有一天放學(xué)回家,我三步并作兩步脫下沉重的書(shū)包,拿起那本我最?lèi)?ài)的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來(lái)。咦?一大熊貓?jiān)谀膬?哦,它在這,它生病了

  “李含琦,你馬上出來(lái)吃飯,否則你就別吃了!眿寢屘唛_(kāi)房間的門(mén),怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經(jīng)叫了我許多遍,可我就是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我依依不舍地放下書(shū),走出了房間。

  勿勿地吃了飯,我又想到了個(gè)辦法:進(jìn)衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍,用毛巾擦干,胡亂穿了衣服,就靠在墻邊,繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái),看得如醉如癡。

  “你都洗了一個(gè)小時(shí)了,還不出來(lái)!”媽媽的話。就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我這才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)不知不覺(jué)站了一個(gè)小時(shí),腿好酸!聽(tīng)見(jiàn)媽媽正在開(kāi)門(mén),我急忙板把書(shū)放在洗手臺(tái)下面的水棚里,在媽媽面前伸了個(gè)懶腰,打著哈切說(shuō):“這個(gè)澡洗的真爽!”

  夜深了,媽媽睡了,家中靜悄悄的。我又輕輕地把書(shū)翻開(kāi),躲在被窩里,和書(shū)中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓······

  爸爸回來(lái)了,他看見(jiàn)我房間的燈還亮著,走進(jìn)房間:“寶貝兒,你怎么還沒(méi)睡覺(jué)?”“我······在看書(shū)。”爸爸說(shuō):“都十二點(diǎn)了,快去睡覺(jué)吧!”不會(huì)吧,真的十二點(diǎn)了。在爸爸的百般逼迫下,我才上了床,進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉(xiāng)。

  冬去春來(lái),寒來(lái)暑往,我在書(shū)香的陪伴中長(zhǎng)大,每當(dāng)我回到家里,放下沉重的書(shū)包,坐在沙發(fā)上,捧起一本喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品讀。我覺(jué)得這真是一種難得的享受!古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。我的樂(lè)趣在于讀書(shū),真所謂“讀書(shū)之樂(lè),其樂(lè)無(wú)窮,鐘愛(ài)讀書(shū),今生無(wú)憾也!

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