小學(xué)作文

時(shí)間：2026-01-24 04:21:10 小學(xué)生作文

【精品】小學(xué)作文匯總8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)作文匯總8篇

小學(xué)作文篇1

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，如春節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)……，其中我最喜歡的節(jié)日是重陽節(jié)。

　　說起重陽節(jié)，還有一個(gè)有趣的傳說呢!

　　相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，老百姓受盡了折磨，有個(gè)叫恒景的年青人在東南山練出了非凡的武藝和法術(shù)，準(zhǔn)備與瘟魔決一死戰(zhàn)。在九月初九的.早晨，他發(fā)給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉，一盞菊花酒，并讓鄉(xiāng)親人跑到高處避瘟魔，自己則留在村子里等著。剛出汝河的瘟魔怒吼一聲，撲到山下，突然問道刺鼻的菊花酒味和濃濃的茱萸香，立刻臉色大變。

　　恒景揮起利劍把瘟魔刺死。從此九月初九登高的習(xí)俗年復(fù)一年地流傳下來。在傳統(tǒng)觀念中，九月初九登高還是生命長(zhǎng)久，健康長(zhǎng)壽的意思。后來重陽節(jié)又被定為“敬老節(jié)”。

　　今年的重陽節(jié)，爸爸、媽媽帶著我和奶奶一起去爬衡山，我們一邊觀賞美不勝收的秋景，一邊細(xì)細(xì)的品嘗著美味的重陽糕。一路上的菊花欣然怒放，五顏六色的花朵向人們展示美麗的笑臉。家家戶戶在門口插上一束茱萸，以保身體健康。

　　我愛重陽節(jié)，因?yàn)樵谶@個(gè)敬老的節(jié)日里，可以和家人一起登高、賞美景。

小學(xué)作文篇2

　　我夢(mèng)想許多做職業(yè)，但我最喜歡的還是當(dāng)醫(yī)師。我喜歡是因?yàn)樗麄兙拖袷澜绲木仁乐鳌Ｉ泶┌状蠊�。每天都在與心狠手辣的病魔對(duì)抗；與冷酷無情的死神戰(zhàn)斗；與冷面殺手一般的病菌戰(zhàn)斗�？墒乾F(xiàn)在的醫(yī)院幾乎都有三大缺點(diǎn)：太亂.太臟.太差了。我要改變這些。

　　在一天夜里，我懷著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)好夢(mèng)。我竟然真的變成了一位醫(yī)師。我身穿白大褂.，站在一個(gè)大房子里。這里什么也沒有。我出去采了許多鮮花，把它裝扮的.十分漂亮；我還把這里進(jìn)行了一次大掃除；安上了空氣凈化器，讓大房子里的空氣變得干凈；舒服的床擺在那里；墻上起了一層潔白的油漆。我做這些只是為了我的客人可以用最好的心態(tài)面對(duì)病情。在最好的環(huán)境下接受治療。

　　我會(huì)用聲波、電腦、光波、電視在世界上算是頂尖的高科技來為病人治病，我還會(huì)盡我最大的力量來做我應(yīng)盡的工作責(zé)任。我不會(huì)收錢。這樣的話，不管用沒用錢的人都可以來看病。

　　當(dāng)我醒來的是時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)。但我想只要我努力學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)作文篇3

　　在我們生活的這個(gè)大家庭，每個(gè)人都是大家庭中小小的一員。讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)合格的小公民。

　　記得“五一”節(jié)放假那天，我們?nèi)叶嫉焦珗@去玩。在公園里，我看到一位阿姨正在往地下扔瓜子皮，當(dāng)我再次抬頭看的時(shí)候，她又把一個(gè)酸奶袋扔在了地上。我看了，非常著急，可又沒勇氣，正在這時(shí)，我想起了我心中的榜樣——雷鋒叔叔。我想到之后，就鼓足勇氣，對(duì)那位阿姨說：“阿姨，請(qǐng)不要亂扔垃圾了，好嗎？”當(dāng)我說這話時(shí)，媽媽在一旁悄悄地對(duì)我說：“小英，別多管閑事。”我聽了，一甩胳膊。那位阿姨看了看，說：“哎呀!一個(gè)小毛孩子管的事還真不少呢!一邊玩兒去�！蔽衣犃朔浅�，就對(duì)那位阿姨說：“阿姨，如果在你所待的環(huán)境中，大家都無視你的勞動(dòng)成果，你會(huì)怎么樣呢？”同時(shí)，周圍的叔叔阿姨對(duì)這位不愛護(hù)衛(wèi)生的'阿姨說：“這位小朋友做得對(duì)，你不應(yīng)該用這樣的惡語去傷害她�！边@位阿姨聽了，又看了看周圍的人們，羞愧地低下頭走了。

　　回到家后，媽媽對(duì)我說：“小英，你今天做得對(duì)。是的，愛護(hù)衛(wèi)生人人有責(zé)，這些事應(yīng)從我們每個(gè)人做起。我不應(yīng)該阻止你去做好事，今后媽媽會(huì)支持你的。”聽了這話，我心里熱乎乎的，眼淚也流了下來。我撲到媽媽懷里，說：“媽媽，謝謝您的支持與理解，今后，我會(huì)堅(jiān)持不懈地去做一個(gè)合格的小衛(wèi)士!”

　　讓我們從身邊的小事做起，一起爭(zhēng)做品德端正的小公民。

小學(xué)作文篇4

　　愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù)，懂藝術(shù)并不表示精通藝術(shù)，藝術(shù)不是簡(jiǎn)單的模仿，而是一種超脫，是一種創(chuàng)造。它需要熱愛藝術(shù)的人去為之奮斗，去為之奉獻(xiàn)，去為之犧牲，去把它當(dāng)做一個(gè)神魂顛倒的情人去追求。（這一段寫的太妙了，像劉老師的風(fēng)格，是劉老師的學(xué)生，你不是直白的去開頭，直白開頭平淡無味）

　　從小我就與繪畫結(jié)下了不解之緣，記得我6歲那年，我的媽媽是一位牙醫(yī)，我整天在媽媽診所呆著無聊，寂寞之余我就在那東瞧瞧西看看，看到媽媽治牙的儀器，引發(fā)了靈感，便拿來筆紙，把所有儀器的輪廓都畫了下來，媽媽看到了，不停稱贊，從此我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

　　媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)繪畫，10歲那年媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班，通過半年的學(xué)習(xí)之后，我的繪畫技術(shù)有了很大的進(jìn)步，超過了和我同齡的孩子，常常受到老師的夸獎(jiǎng)，老師覺得我很有繪畫天賦，便又讓我學(xué)習(xí)素描。開始，那“不用格尺的線條”我總是畫不直，畫不勻，在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，我漸漸會(huì)畫幾何圖形，還學(xué)習(xí)畫陰影和背景，接著我又學(xué)習(xí)畫一些靜物，有罐子、蘋果、書本等作品，又學(xué)習(xí)上色對(duì)比……

　　經(jīng)過一年半的努力之后，我畫的幾何圖形和各種靜物，已經(jīng)畫的有模有樣了，在學(xué)校中的繪畫比賽中常常獲獎(jiǎng)。

　　我想無論在什么時(shí)候，繪畫都將陪伴我，無論怎么樣，我都不會(huì)放棄繪畫這門藝術(shù)。我的夢(mèng)想是將來成為一名畫家。

小學(xué)作文篇5

　　最近，我家附近在唱鄉(xiāng)戲。于是，媽媽打算帶我和妹妹一起去感受一下這熱鬧的氣氛，順便了解一下傳統(tǒng)的越劇文化。

　　到了戲場(chǎng)，只見人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。我們找了一個(gè)位子坐了下來。沒過多久，妹妹遇見了一個(gè)同齡的小女孩，便和那個(gè)小女孩追來跑去。媽媽見妹妹玩得如此開心，便也坐下看了一會(huì)兒戲。誰知我和媽媽一看就看入了迷，等回過神來才發(fā)現(xiàn)妹妹不見了�！皽�!湯蕊!湯蕊!你在哪里?”我和媽媽著急地尋找著妹妹，急切地呼喊著。當(dāng)時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出許多關(guān)于妹妹走丟的'畫面：她遇到了人販子，被騙走了……尋到后臺(tái)，我遇見了一位唱戲的正在化妝的姐姐，忙問她有沒有見到一個(gè)五六歲的小姑娘?那姐姐領(lǐng)我走到她們睡覺的房子里，打開了一扇門，只見妹妹正和那位同齡小女孩正聽?zhēng)孜怀獞虻慕憬阍谥v故事。我見狀，一塊石頭總算落了地。謝天謝地，妹妹完好無缺!我死死拽著妹妹的手，生怕她會(huì)跑掉。我們找到了媽媽，三個(gè)人會(huì)合了。燈光下，只見媽媽的臉色蒼白，她一定是嚇壞了。

　　做父母的為孩子操碎了心，可我們還是那么的不懂事。通過這件事，我體驗(yàn)到了親人走丟的痛苦，也一定會(huì)更加珍惜我和妹妹的感情。

小學(xué)作文篇6

　　哇真是費(fèi)夷所思，竟然能把生雞蛋豎立在另一個(gè)雞蛋上，豎在燈泡上，甚至豎在玻璃杯口的邊沿上這可不是說著玩的，這是中央電視臺(tái)的一個(gè)節(jié)目中播出的一個(gè)真實(shí)的表演。

　　我在深深驚嘆的同時(shí)，忍不住也想親自來嘗試一下，說干就干，我便拿出了一個(gè)雞蛋。怎么玩呢？先從簡(jiǎn)單的開始，就先嘗試把一個(gè)雞蛋豎立在桌子上這應(yīng)該是豎雞蛋中最簡(jiǎn)單的一個(gè)項(xiàng)目了。

　　雖然是最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，但畢竟不是容易的事。大家都知道，雞蛋是橢圓形的，而且蛋殼又是那樣光滑，想要把它豎立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的.技巧��！

　　我先端坐在椅子上，雙肘平放在桌子的邊沿，然后分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋，豎立起來，再慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地往桌面上放。此時(shí)，我全部注意力都集中到了四個(gè)指頭所夾的這個(gè)雞蛋上，絲毫也不敢放松，絲毫也不敢大意。輕輕地，輕輕地，只覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了，四個(gè)手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移開四個(gè)指頭，可四個(gè)指頭還沒有張開，雞蛋已經(jīng)順著左手的食指倒過去了。

　　唉！失敗了！

　　重來！

　　我舒展了一下身子，穩(wěn)了穩(wěn)神，又一次端坐在椅子上，開始了又一輪試驗(yàn)。這一次，我要吸取上一次的教訓(xùn)，動(dòng)作要再輕一點(diǎn)，再穩(wěn)一點(diǎn)，再耐心一點(diǎn)雞蛋又一次被四個(gè)指頭夾著立到了桌面上了，我再一次穩(wěn)了穩(wěn)神，兩眼緊緊盯住雞蛋，似乎稍不留神，雞蛋就會(huì)飛走似的。四個(gè)指頭輕輕地端著雞蛋，不敢動(dòng)一下，可是你越是不敢動(dòng)，就好象越是控制不住，手指竟然輕微地抖動(dòng)起來，真是該死！我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎么回事，手指竟然不聽使喚，越抖越厲害了唉！又失敗我站起身，舒展了一下都有點(diǎn)酸痛的雙臂，無奈地看著橫躺在桌上的雞蛋，看來，就是這么簡(jiǎn)單的一件事，背后得多少功夫�。�