誠實小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的誠實小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠實小學作文1
上個星期的一個晚上，剛剛吃完晚飯，全家人正在各自忙著各自的事情，突然，一陣急促的門鈴聲響起。“這么晚了會是誰呢？”好奇心很強的我飛奔到門前，可是：“小彭同學，到房間里做作業(yè)去，我來開門�！眿寢屨f。我只好“服從命令”，在進房間之前我還是成功地偷偷看了一眼：是一位不認識的叔叔，漲紅著臉，一臉的尷尬。
我雖然進了房間，卻一邊做作業(yè)一邊豎起了耳朵聽外面的對話。就聽那位叔叔吞吞吐吐地說：“我……我剛才停車的時候，不小心……不小心蹭到了你們的車。對不起！實在對不起！我剛剛上路……實在是很不好意思！”后來我們才搞清楚原來這個叔叔剛剛特地找到物業(yè)打聽出車主是哪家的，來上門到謙了。聽到這里，我對這位叔叔產(chǎn)生了一種莫名的好感。因為大多數(shù)人碰到了這種情況都會溜之大吉，可是他卻沒有還上門“自首”。
然后我陪媽媽一起下樓看車，還好，只有一點點痕跡，沒有大礙。媽媽說：“還好啦，小傷洗洗車就好了�！蹦俏皇迨搴荏@訝：“真的嗎？！你確定沒事嗎？！我心里很過意不去，要不還是賠你洗車錢吧！”媽媽不禁笑了起來：“真的`不用！大家都是鄰居，現(xiàn)在像你這樣的人已經(jīng)很少了，有你這樣的鄰居真好！”
回家的路上，我不禁聯(lián)想起自己在學校在家里也會為了逃避責難經(jīng)常不肯承認是自己犯的錯，與這位叔叔比起來，真難為情。這位叔叔的誠實的行為深深地觸動了我：這就是人的本質(zhì)，誠實為本，這樣才能心安理得。我以后一定要向這位叔叔好好學習的。
誠實小學作文2
課間，老師貼出了《小學生日常行為規(guī)范》（修訂），我們都圍過去讀了起來，當我讀到第6條：“誠實守信，不說謊話，知錯就改……”一件往事不禁浮現(xiàn)在我腦海中……張靜怡和我是好朋友，有一次，她約我星期日到我家玩，不見不散。終于能跟好朋友一起過星期天了，我興奮極了！星期天，我哼著小曲在家里等著，等著……可從早上一直等到中午，從中午一直等到下午1點50分，怎么回事？我實在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市門口等她。我在超市門口不停地轉(zhuǎn)著，如熱鍋上的螞蟻……突然想到：她會不會她忘記了？會不會她根本就沒把她約我的事放在心上？……
想到這里，心中無名之火四起，于是我頭也不回地走了。走著走著，我心中又嘀咕：會不會她媽媽讓她在家復(fù)習不讓她來呢？會不會我眼睛沒看清楚，她早在我家門口了呢？想到這，便上氣不接下氣地跑回了家，而事實擺在面前——張靜怡沒來過我家，我失望極了……
星期一，我氣憤地質(zhì)問張靜怡，而她吱吱嗚嗚地說：“我……這次月考成績低……媽媽不許我出門……所以……”噢，原來是這么回事！我真為好友難過，氣全消了，馬上還安慰了她幾句。可后來我心里一想：“不對呀，媽把你關(guān)在家里，那你也可以用電話跟我說一聲，害得我等了一天！她肯定是……”再聯(lián)想到她平日里也會對他人撒謊，我更堅定了我的'想法……
以后再也不跟張靜怡交朋友了！的確，誠實守信能使我們樹立良好形象，交到很多朋友，當我們遇到困難時就會得到許多人的幫助，我可一定要做一個誠實守信的人。
誠實小學作文3
誠實能讓我們交到很多朋友;誠實能讓我們無猶無慮地生活;誠實能讓我們得到別人的喜愛。做一個誠實的人是我們每一個人必須做到的，只有做到誠實的人才會有更多的朋友，只有做到誠實的人才能得到別人的稱贊,喜愛……相反，不誠實的.人，誰也不喜歡跟他交朋友，不能得到別人的稱贊與喜愛。
我正在睡得香呢，忽然一陣電話鈴把我吵醒。我接過電話，無精打采地說:“喂，是誰呀!”“我是你的數(shù)學老師，恭喜你在數(shù)學知識競賽中地了滿分，全市第一呢!”我心想;不會吧，這次比賽連奧林匹克的題目都出了，我還得滿分，真是奇跡。我不相信，用手掐了一下大腳，好疼呀!不是做夢。還每等我回過神來，老師就把電話掛了。這個消息使我精神百倍，我興高采烈地對父母一五一十地說了。星期一，老師把試卷發(fā)了下來，我看了試卷，突然發(fā)現(xiàn)有一題和老師說的不一樣，這題可是10分呀!說的話，100分就比翼而飛了;不說的話，怎么對地起自己的良心啊!
我沉思了很久，最終決定說給老師聽。老師把鮮紅的100分改為“鮮紅”的90分。回到家里，我把我的做法說給爸爸媽媽。爸爸對我說:“我的好孩子，你果然沒有辜負我的教育，你做地對。雖然實際的100分沒了，但是真正的100分已經(jīng)在你內(nèi)心深處生根發(fā)芽了--那就是誠實。我決定買一份大禮物給你�！�
的確，做人要誠實，才能地到別人的稱贊。
誠實小學作文4
現(xiàn)在的人都很虛偽，不真誠不講信用利用人的同情心，為一個雞毛蒜皮的小事吵起來或打起來。
英國作家莎士比亞曾說過：老老實實最能打動人。我國的董必武先生說過：同心可斷金，首要重然諾。這些都是告訴人們做人要誠實守信。
我每天走在大街上都能看到有些乞丐在那行乞，有一些人都是裝的，只是為了利用人的'同情心來騙取錢財。有一天，我在書上看到有一個乞丐在行乞，他對一個好心人說：“你行行好吧，我以經(jīng)好幾天沒吃飯了�！庇谑悄莻�好心人便給了那個乞丐一些錢。過幾天后，那個好心去存錢在銀行遇見了那個行乞的人，穿著西裝拿著一大把零錢在換錢。好心人感到了迷茫，那個“乞丐”盡然是個正常人。
六一前一天，發(fā)生了一件一個人玩蹦極沒有給錢。出過生意后來了一個人，我大姑將她綁好就給其它人綁了。結(jié)果過一會，她不玩了她讓我大姑把她松掉，等我大姑去向她父親要錢時人正要走。我大姑向他要錢，他盡然說：“我女人才玩一會，給你兩元錢�！安皇牵思液湍阋粔K玩的給十塊錢，你只給兩塊你特殊要�！蔽夜梅瘩g道。但他卻理直氣壯的說；“人家我不管，我只給兩塊錢�！苯Y(jié)果爭執(zhí)好久才給五塊錢，當時我心想一個大男人怎么想一女的。為五塊錢爭來爭去有意思嗎。
嗨，現(xiàn)在的人越來越不誠實，而且越來越小肚雞腸。我們應(yīng)發(fā)揚講信用寬容大度的精神，因為信守誠諾走遍天下，不守誠諾寸步難行。
誠實小學作文5
六年的小學生活，那些許許多多的事，都被彈出腦海，但有那么一件事讓我揮不去忘不掉，記憶之深。
三年級期末考試后的一天，是令我百感交集的一天，我一直期盼著我的考試成績能夠達到90分以上，但心靈的某一處卻在顫抖著。因為我害怕考試成績不高，會讓我的親朋好友看不起我。
在我急切想知道成績時，老師來了，我又緊張，又欣喜，又害怕，又期盼。
成績報出來了，語文97，數(shù)學96，英語91。我懸著的'心終于落地了。試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地翻開了英語試卷，仔細一看，不好！老師改錯了我的一道兩分題，錯的改成對的了。
我的內(nèi)心在掙扎，要不要讓老師改過來呢？不行，一改過來不就只有89了嗎？但轉(zhuǎn)念一想：誠實是人類的可貴品質(zhì)，丟了它，自己心里過意不去啊。對那些相信我的人不是一種欺騙嗎？但是，成績也很重要，現(xiàn)在都已成績論英雄！成績想要，品質(zhì)也想要。就在這兩難的時刻，我聽到了一個清脆的聲音：老師，這題改錯了，扣我2分吧！這個聲音讓我豁然開朗，重見光明。我邁著自信的步伐，讓老師改了過來。
這件事回想起來，那內(nèi)心的掙扎，那清脆的聲音記憶猶新，那聲音像天使般，把我從自欺欺人的困境中解救了出來。
這件事啟發(fā)了我：誠實千金都不換，更何況那只是小小的兩分呢？
誠實小學作文6
“同學們，我們的衛(wèi)生該改一改了，否則這周的流動紅旗又沒有希望了！”老師站在講臺上一臉嚴肅的說。
同學們沉默了，甚至有一些同學的臉紅的'和猴子屁股似的。突然，一個同學帶頭喊了一聲“好”，同學們都下定了決心一定要得到流動紅旗！
說干就干！我們中午吃完飯回到教室，看到有的同學提起水桶拿著抹布擦窗戶去了；還有的同學握著掃把，在桌椅之間走來走去打掃垃圾；剩下的一些同學去檢查場地去了。
身為衛(wèi)生委員的我在教室來回檢查。這時王強走出來指著教室門口的一團紙對我喊：“衛(wèi)生委員，快過來，這有一團廢紙，該怎么處理？”“把它扔進垃圾桶吧”說完，我正打算跑過去撿起來，王強索性就把垃圾踢到對班的門口了。
“王強，你怎么……”我話還沒有說完，鈴聲就響了。同學們都一窩蜂地跑進教室。
這事我忍住了沒有告訴老師。不出所料，流動紅旗到了我們的教室門上。
我的內(nèi)心做了激烈的斗爭，終于下定決心向老師坦白。老師向我點了點頭，說：“流動紅旗是班級的榮譽，但也不能因此放棄了自己的誠實。做人要有尊嚴之外，還要有誠實的本質(zhì)，這比任何東西還重要。我很欣慰，你能告訴我真相，但流動紅旗也會不見哦，你還愿意嗎？”我聽了，重重地點點了點頭，自信地說：“誠實的分量比任何東西都重！”
第二天，流動紅旗果然不見了，可我被封為了“誠實星”，這筆買賣還挺劃算的呢！老師，您說的話我記住了！
誠實小學作文7
星期天，同學們聚集在我家后面的大馬路上，準備開展一次騎自行車大賽，媽媽跟在我的后面喊：”小心點，別摔在哪里……”
一場比賽拉開了帷幕�！眗eadygo“我大聲喊到。我最近都在練車，本以為可以第一個到達終點，可是我畢竟還是新手，對車子的部位會不是太熟悉，經(jīng)驗太少，因此我被擠到了馬路的右側(cè)。很快其他人遙遙領(lǐng)先，我落在了后面。我心想：看我一個反超。我卯足了勁，猛地往前沖，突然，我的眼前一片模糊，再加上速度太快，掌控不好車的龍頭，”硄“的一聲，我倒在了地上，我慢慢地扶起車子，我沒有傷到哪，車子也沒有壞，只是我的褲腳那里有一大堆泥，我突然發(fā)現(xiàn)了我倒地的那片土地有一片菜苗也“光榮負傷”了，原來是那片菜苗被自行車碾壓倒了，我四處張望，心中竊喜，還好沒有人，當我正準備溜之大吉時，發(fā)現(xiàn)遠處有一個老伯伯，我心想：當有人看到這的`菜苗被壓倒時，一定會很生氣，老師也跟我們講過“要誠實守信，不能撒謊，要做一個誠實的好孩子”。我把車停在馬路上，一步一步地跑向那位老伯伯，
那為老伯伯正在鋤草，老伯伯看到了我，我想：慘了，萬一老伯伯罵我怎么辦，我低下頭，雙手扯著衣角，低聲說道：“老伯伯，我不小心把你種的菜苗給壓倒了，實在對不起�！崩喜疀]有怪我，停下手中的活，和藹地說：“沒有關(guān)系的，等到我閑下來的時候再補上棵可就行了�！蔽覟槲业恼\實感到自豪，更為老伯伯的善良感到敬佩。我望著老伯伯的身影向他表示由衷的敬意。
讓我們一起做一個誠實守信的公民，這樣才能是生活變得更美好。
誠實小學作文8
我們班很長時間沒有得到過衛(wèi)生流動紅旗了。今天早上，老師號召我們進行大掃除。老師先分配任務(wù)，作為衛(wèi)生委員的我只負責檢查各小組的成績。我這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那逛逛。教室里像菜市場那樣熱鬧，炸開了鍋。我仔仔細細的檢查每個角落，不放過一點污跡，千叮嚀萬囑咐讓同學們認真大掃除，累的我直喘粗氣。
這時，衛(wèi)生老師過來檢查。我的眼睛環(huán)視著四周，留意到班門口還有一個廢紙團。我們班的李佳恒同學用他那“飛毛腿”一腳踢到了對班門口。說是遲，那是快，衛(wèi)生老師已將紅旗掛在我班教室了。我的心一涼。
整個下午我的心都忐忑不安，不知道要不要告訴老師真相，唉！
晚上，我翻來覆去地睡不著，我第一次失眠了！但是，我心里想好了，自己一定要鼓起勇氣，做個誠實的好孩子，告訴老師事情的真相！
第二天到來了。下課時分，我來到老師的辦公室。我清清楚楚地將事情一字不漏地告訴了老師。老師和藹地說：“呂聰，你是個誠實的好孩子，老師交給你一個任務(wù)！”
“什么任務(wù)？”
“下次碰到衛(wèi)生老師，你就當面告訴老師事情的真相，我們要做個有榮譽的班級！”
“�。 �
“嗯，老師相信這件事不用我出馬你一定能解決，老師相信你！”
“呵呵�！边@下我慘了。
吃完中飯，我碰到了衛(wèi)生老師，我堅定地對自己說，呂聰，你一定行的`！嗯！
我走到衛(wèi)生老師的面前，說：“老師，其實這個紅旗不應(yīng)該是五（1）班的，你能聽我解釋嗎？”
等我說完，衛(wèi)生老師帶著微笑，點點頭，說：“你是個誠實的孩子，這個紅旗應(yīng)該是你們班的！”我高興的笑了。
真是沒想到，誠實竟能創(chuàng)造奇跡！
誠實小學作文9
輕輕叩開記憶的大門，里面藏著我12年來最后悔的一件事和最輕松的一天。
那是二年級的時候。一次語文考試，卷子發(fā)下來了，一看，嗯！很簡單，我三下五除二，一下子就寫完了，也不檢查，就開始胡思亂想，還滿心歡喜地等著我的成績。結(jié)果，不用說也知道，我考得很差，還沒上85分，這下可怎么跟媽媽交待啊！我還跟媽媽保證能上90分呢！
為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我在一張紙上寫著：“語文：90.5分”�；丶液螅野芽季聿睾�，拿著那張紙跟媽媽說：“我語文考了90.5分�！眿寢屨f：“考得還不錯，卷子呢？拿來我看看！”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說，“卷子交……交給老師了！”�！班�,那等卷子發(fā)下來一定要給我看呀!”,“嗯,好的�！蔽覞M口答應(yīng)，心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒再問過這事兒，可我還是很緊張，真怕哪天露了餡，媽媽一定會生氣打我的！想到這兒，我一連幾天都沒睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過一點，我要跟媽媽坦白。
第二天，我來到媽媽跟前，低著頭對媽媽說：“媽媽，我想跟你說件事，其實……其實上次語文考試我只考了……”“85分”。媽媽說著摸摸我的頭，“我很高興你能跟我擔白！”“媽媽，你不怪我？”“我不怪你考得差，也不怪你那時候騙我，只要你現(xiàn)在告訴我，跟我坦白，我就高興了！”“媽媽！”我一下子撲到媽媽懷里，淚水悄悄流過嘴角，有點甜、有點苦，它飽含著我對誠實所以輕松的肯定。
走出家門，望望冬日里的陽光，細細的雨絲仿佛滌蕩了我的.心，我如釋重負，深呼吸，聞到了泥土的馨香，長呼一口氣，把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來。
看著高山流水，看著鳥語花香，我不禁大喊一聲：“誠實的感覺真好！”
誠實小學作文10
有一天，下午剛考完試，排頭賓說：“陳維，你完了�！蔽野言嚲砟脕硪豢�，天��！“89分”這么爛的分數(shù)，回家屁股不開花才怪。
這時，我的眼淚包著，忽然，我的腦海中閃出一條妙計，我不給他們看不就得了。
這時，我忽然看見慈祥可親的媽媽和和藹可親的爸爸，可是，為了不讓他們傷心，我只能這樣做了。
我不敢回家，也沒有臉回家，但是我還是回去了，通常人家說臉皮子真厚。
回家的時候，我很緊張，生怕爸爸媽媽知道我考的分數(shù)，如果他們知道了，我一定會被打的落花流水。
我回來了，可身子還在發(fā)抖，媽媽對我說：“孩子，怎么了？”我說：“沒什么�！�
爸爸又問我：“你今天不是考試的'嘛，多少分?”我說：“還沒……沒發(fā)。”爸爸又說：“沒發(fā)，怎么可能，你們都考了兩天了，還沒發(fā)。”
媽媽又說：“人家沒發(fā)就沒發(fā)，還這么追究干嘛，”我趁爸爸媽媽在談話，就趕緊跑回房間，什么也不想，突然就哭了，趴在桌上哭了老半天，又睡著了，過了一會兒又一會兒。
我醒了，以為一切都過去了，可是，爸爸手里拿著一張試卷，爸爸說：“你為什么說沒發(fā)，明明就發(fā)了�！�
我看著爸爸媽媽，我又掉金豆（眼淚）了，媽媽又說：“我們失望的不是你的成績，而是你不誠實�！�
爸爸走時說：“誠實不吃虧�！睂Γ拖癜职终f的誠實不吃虧，小朋友，也要謹記，誠實不吃虧。
誠實小學作文11
“沙沙……”考場內(nèi)，大家都在疾筆奮書。我緊皺著眉頭看著那一份如此困難的考卷�！翱荚嚂r間只剩下30分鐘，沒寫完作文的同學趕緊寫完�！�。糟了！我的作文還一字未動呢，怎么辦怎么辦……現(xiàn)在寫也來不及了，但要是不寫，肯定不會上80分。媽媽會批評死我的呀。
突然，我靈機一動：我的書包里不是有一本小冊子嗎？上面有很多作文可抄的啊。要是我抄了，作文保證就能得滿分了。但我立刻又猶疑了。要是我抄了，即使不被老師發(fā)現(xiàn)我也會良心不安的。我的這兩個選擇好像兩個小人兒在我的心里面搖搖晃晃。黑色的那個小人長著一雙紅紅的耳朵，拿著尖叉子，笑著說：“選擇抄作文書吧，那你將得到非常高的分數(shù)。老師會表揚你，同學會崇拜你，就連平常嚴厲的爸爸也會豎起大拇指贊賞你。你將得到無上的榮耀！”而白色的'小人戴一雙翅膀和一只光圈，微笑著說：“選擇自己寫你將得不到很高的分數(shù)，也得不到很多人的表揚，不過你可以得到一種品質(zhì)，誠實�！蔽腋营q豫不決了。突然，我的心里射進來一束亮光，咦，聽，那里有一股聲音傳過來“誠實是無價之寶�！眿寢�！是媽媽的聲音。“老師不是最看重分數(shù)的，是你們的品質(zhì)�！笔橇豪蠋煟Π�，分數(shù)有什么重要的呢？我之前為什么要看重分數(shù)呢？我括然開朗，仿佛丟下了一個重擔子，并決定，一定不能抄！這個選擇是我心底的聲音在指引我的呀。
終于，收卷了。我雖然沒有寫完作文，但這30分鐘，卻是我人生當中最快樂的30分鐘。因為，我懂得了誠實。這將留給我永久的回憶和終身的啟示。
誠實小學作文12
清晨，太陽光照得身上暖洋洋的。馬路兩邊的掃帚梅花開了，有白色、粉色和紫色，被太陽一照更鮮艷了。小草上掛著亮晶晶的露珠，在太陽的照射下閃著七彩的光芒。
我和同學小麗騎著自行車，一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著美麗的風景，一前一后地往學校騎去。剛騎出不遠，在我前面的小麗忽然停了下來。我忙問她：“怎么了？”小麗沒有回答我，只是把車子放好，走向了路邊的草叢。我順著小麗走去的方向看了看，原來草叢里有一個紅色的錢包，在陽光下閃著金色的光芒。小麗把那個錢包撿了起來，把手一揚，高興地和我說：“看，錢包�！贝蜷_一看，里面有五百元錢，還有一張信用卡。小麗拿著錢包回到車旁，站在了那里。我說：“我們趕緊走吧，不然會遲到了�！毙←悡u頭：“不能走，要是失主找不到這些錢，會很著急的，我們在這里等失主吧。”我覺得她說得對，便說：“那好吧。”于是我們就在路邊等候失主。等了一會兒又一會兒，可是失主還是沒有來。眼看就要遲到了，我和小麗說：“要不，我們把錢留下吧，反正也沒有人回來找�！毙←愓f：“老師教導(dǎo)我們要做一個拾金不昧的好學生�！蔽倚睦镆徽穑φf：“要不，我們?nèi)ソo老師吧�！毙←慄c點頭說：“好�！蔽覀兗奔泵γΦ赝鶎W校騎，等我們趕到教室的.時候已經(jīng)上課了。老師問我們?yōu)槭裁催t到，小麗把那個錢包交給了老師。老師明白了，不但沒有批評我和小麗，還當著全班同學的面表揚了小麗。事后，老師找到了失主，并在全班同學面前說：“我們大家都應(yīng)該學習小麗這種拾金不昧的好品德。”
聽了老師的話，我真有點兒不好意思，在心里告誡自己，一定要做一個誠實守信、品德高尚的好學生。
誠實小學作文13
“君子一言，駟馬難追�！笔郎纤械娜硕家v誠信，如果一個人沒有了誠信，你就會沒有朋友，這樣你在社會上就沒有人會相信你，你就會被這個社會淘汰。這樣子，你就會變成一個毫無用處的人。我們今天學習了一篇課文《誠實與信任》。這篇課文讓我受益匪淺。今天，我要和大家講一個關(guān)于誠信的故事。
那是期中考試成績出來的.一天，看著英語老師把試卷捧在了手上，我心在“撲通撲通”地亂跳，又激動又害怕，害怕的是如果我考的不好就會受到批評。就在這時，英語老師把試卷發(fā)到我桌上我看見了一個大大的“100”分，我開心的跳了起來，那“100”分似乎在向我微笑呢!可是，在老師的一一評獎下，我發(fā)現(xiàn)了一個錯誤老師沒批出來，我把“n”寫成了“m”，我心想：要不要和老師說，要不要和老師說?就在這時，我想抬起筆改正時，而筆卻異常的沉重，心里仿佛有兩個小精靈在對爭，好的小精靈說：“做人要誠實!”壞的小精靈說：“別聽它的，它是存心讓你失去100分�！倍嚲矸路鹨苍趯ξ艺f：“不是你的就不是你的，只要努力，100分還是會回來的。”我思來想去，最后還是鼓起勇氣，將試卷拿給了英語老師，并告訴老師錯誤的地方。英語老師不但沒有批評我，還當著全班同學的面表揚了我，夸我是個誠實的好孩子。
做人一定要誠實守信。
誠實小學作文14
從古至今，做人最重要的都是這個品質(zhì)——誠實。要養(yǎng)成這樣的品質(zhì)，必須在生活中反復(fù)經(jīng)過誠實的磨練，才算是邁出做人的第一步。
記得有一次，我們數(shù)學考試，題目有一點難，考完試后，我心情難免緊張。待到公布成績那天，我和其他同學一樣，心情像是有十五個吊桶打水一樣——七上八下。等到成績一公布，教室里似乎“轟”的`一聲炸開了，所有的同學都議論著什么呢?有的認真看自己錯在哪里;有的悄悄下定決心，下次要考出什么成績;有的在開心地笑了，因為自己考了高分，進步了;有的退步了，在暗暗的傷心;同學們在討論應(yīng)該多看看一些有益的相關(guān)書籍。還有的在交頭接耳，比較一下雙方成績的差距。而我，則是欣喜若狂，因為我考了100分!可是，我在試卷中間定晴一看，發(fā)現(xiàn)我一道題評錯了!我的心情一下子跌到了谷底。但是，我面前有個選擇，一是不告訴老師，繼續(xù)堅守這個100分;二是告訴老師，將分數(shù)改正。我的心里一直想選前者，但誠實不允許我這樣做。我的手拿起試卷起身，又坐下，反反復(fù)復(fù)，就是沒膽量去改正。最后，我決定了，堅定大步地向老師辦公室走去。我一開門就看見了老師和藹的面容，一下子輕松了許多。她問：“怎么了?”我把手伸了過去，指著那道題說：“您改錯了�！薄罢媸且粋�誠實的好孩子�！崩蠋熣f完就幫我改了試卷。
雖然那個龍飛鳳舞的“100分”從試卷上消失了。但我的心情卻樂滋滋的。這件事使我明白了：做人要誠實，才會快樂的生活，不會擔驚受怕。
誠實小學作文15
早就聽媽媽說過，她曾經(jīng)在浙江大學讀書時就聽過老校長竺可楨的故事，誠實做人，勤懇求學。直到現(xiàn)在，在浙大校園內(nèi)圖書館門前還坐落著竺可楨的一座銅像，以表達人們對這位老校長的敬佩之情。真是巧合，老師給我們推薦的幾本書中就有一本書叫《八位大學校長》，它展示了20世紀上半時中國8位著名大學校長的教學理念和豐富實踐。其中就有竺可楨校長的故事。于是，我一口氣讀完了竺可楨之篇，感觸很深。
竺可楨，1890年出生，1974年過世。字藕舫，浙江上虞人。1936年至1949年在浙江大學任校長。他是一位著名的氣象學家，他一生的貢獻主要有兩個：一在科學領(lǐng)域，二在教育方面。
在教育方面竺可楨說：“大學教育的目的，應(yīng)該讓學生掌握學習的方法，開辟求知的途徑，并通過研究學問來培養(yǎng)他們的反省意識和批評精神。只有這樣，大學生才有能力對社會和自然進行精細的觀察，慎重的考量，才不會被傳統(tǒng)觀念束縛，不會被少數(shù)人利用�！睆娬{(diào)獨立思考，注重人格修養(yǎng)，培養(yǎng)領(lǐng)袖人才，是竺可楨一以貫之的教育理念。他還告訴大家：“大學是人生最快活的時期，沒有經(jīng)濟負擔，也沒有謀生的'問題，因此大家除了誠懇做人，勤懇求學之外，最要緊的是要有一個清醒的頭腦，這比單純掌握一門實用技術(shù)更重要。”抗日戰(zhàn)爭中，竺可楨帶領(lǐng)浙江大學師生經(jīng)江西，廣西最后到達遵義，途中他的夫人張俠魂因病去世，其艱難困苦可想而知。盡管如此，他始終以教育為主，把浙大辦成了具有國際影響的一流大學。正因為如此。當時來訪的李約瑟博士才把浙江大學譽為“東方的劍橋”。
竺可楨，這位在浙江大學奮斗了十三年的校長，讓我感受最深的是這八個字“誠實做人，勤懇求學”，這將成為我今后的座右銘。
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