小學(xué)寫景作文

時(shí)間：2026-01-25 15:19:55 小學(xué)生作文

（推薦）小學(xué)寫景作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

（推薦）小學(xué)寫景作文9篇

小學(xué)寫景作文篇1

　　我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。

　　為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的。

　　竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤，可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的.畫，栩栩如生活靈活現(xiàn)。

　　竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開放，可漂亮了，沒有人不喜歡這美麗的景色！

　　我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。

小學(xué)寫景作文篇2

　　秋姑娘來了，她飛到哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就會(huì)有一個(gè)迷人的變化。

　　秋姑娘飛到了校園里，校園里的大樹立刻脫下了綠衣，換上黃裝。銀杏樹被秋風(fēng)撫摸，樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在迎接老師和同學(xué)們的到來。片片樹葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。下課了，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們有的三五成群地做游戲，有的在大樹下?lián)旄鞣N各樣的樹葉，有扇子般的銀杏葉，橢圓形的楊樹葉……撿到后，有的同學(xué)坐在大樹下仔細(xì)研究，有的則帶回家收藏起來。

　　秋姑娘飛到了田野里，田野里立刻變得五彩繽紛。麥子結(jié)出了金黃的麥穗，在夕陽的照映下，像一片一望無際的金海；玉米像一位老爺爺似的`，捋著棕色的胡子，露出金黃的牙齒，好像在慶祝豐收；可愛的高粱露出黑紅黑紅的臉龐。那農(nóng)民伯伯的臉上也出現(xiàn)了幸福的紅暈。

　　秋姑娘又飛到了果園里，果園里立刻彌漫著一片芬芳。黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，壓彎了枝頭；蘋果露出紅撲撲的臉龐，像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘；柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，為人們照明；石榴在秋風(fēng)和陽光的養(yǎng)育下，圓圓的臉蛋越長(zhǎng)越大，終于承受不了壓力，咧開了嘴，露出了瑪瑙般的果粒，好像在說：“我成熟了，快來摘我吧！”果園里充滿了果實(shí)的香氣，我真希望自己每天都住在果園里。

　　我喜歡秋姑娘裝點(diǎn)的美麗秋天！

小學(xué)寫景作文篇3

　　剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。

　　已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

　　這是春的足跡嗎？

　　前方的.土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。

　　這是春的足跡嗎？

　　這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！

　　這是春的足跡嗎？

　　看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺涼絲絲、涼爽爽的。

　　蟲子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥兒歡樂地唱著。一切都是美的！

　　蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來。

　　這些也都是春的足跡。

　　我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”

　　這是春的足跡？

　　爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。

　　這些都是春天留下的足跡。

小學(xué)寫景作文篇4

　　這兒真美！

　　天空一碧如洗，湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣�？罩胁粫r(shí)飄來幾朵軟綿綿的云朵。遠(yuǎn)處，有幾座連綿起伏的山巒，一山綠，一山清，一山濃，一山淡。近處，有一片片茂密的樹林，樹林里一顆顆樹木枝繁葉茂，貪婪地吸收著春天的陽光。一陣微風(fēng)吹過，滿樹的葉子沙沙作響，像在彈奏動(dòng)聽的音樂。

　　樹林邊，綠油油的小草晃動(dòng)著小腦袋，好奇地打量著這個(gè)嶄新的`世界，小野花們也競(jìng)相開放，一叢叢，一束束，給碧綠的草地繡上了精美的圖案。一條小河穿過樹林，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，透明的河水在陽光下閃爍著銀光，如同潔白的綢帶。水中一群小魚正自由自在地嬉戲玩耍，它們擺動(dòng)著美麗的身子，像在一起商量著什么，又呼的散開了。岸邊，一只小烏龜伸出頭來，你瞧它，東張張，西望望，就怕遇上什么敵人，哈哈，前面飄來幾棵水草，小烏龜以為遇上了敵人，趕忙把頭腳、尾巴一下子縮到殼里去了.......。原來是一群不知名的小鳥。它們拍打著翅膀在天空盤旋。好像是在找什么東西似的。不一會(huì)兒，它們飛行的非常緩慢，慢慢地降落在地面上。哦，它們找到了自己的新家！

　　這里真是太美了！

小學(xué)寫景作文篇5

　　夏姑娘靜悄悄地離開了，秋姑娘也靜悄悄地來臨了。她為田野穿上了美麗的新衣裳。

　　你瞧!那一望無際的田野里，被秋姑娘精心打扮的多美麗啊!高粱像是一位害羞的小姑娘羞紅了臉，不好意思，把頭都低下去了;那金燦燦的稻谷隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向辛勤的農(nóng)民伯伯招手;沉甸甸的大豆裂開了小嘴，歡快的笑著，仿佛在歡迎秋姑娘的到來。農(nóng)民伯伯在田野了忙得不亦樂乎，臉上洋溢著幸福的微笑，有的還唱起了民歌呢!

　　我們?cè)趤砜纯垂麍@吧!那里又是另一番景象!果園中有梨樹、石榴樹、蘋果樹等等，沉甸甸的果實(shí)壓滿了枝頭。梨黃澄澄的，讓人一看，都忍不住想要咬上一大口;石榴一個(gè)個(gè)裂開了小嘴，露出了通紅通紅的果實(shí)，仿佛在笑呢!那些紅通通的蘋果，晶瑩剔透，看上去讓人垂涎三尺。果實(shí)陸陸續(xù)續(xù)地掉下來，果園中到處滾著豐富飽滿的果實(shí)。

　　這下可樂壞孩子們了：女孩們接二連三、爭(zhēng)先恐后的拾起地上的果實(shí)，生怕果實(shí)都落到了別人的懷里;男孩則拿出他們的'看家本領(lǐng)——爬樹。

　　男孩子爬樹的速度不相上下，兩三下就爬到了樹冠上，他們將果實(shí)摘下來攬?jiān)趹牙铮貌幌碌木桶岩路撓聛�，裝果實(shí)。不知情的人們還以為這里在舉行搶果子大賽呢!

　　啊!秋天的田野真美啊!

小學(xué)寫景作文篇6

　　春風(fēng)送暖，春姑娘披著五彩霞衣，邁著輕盈的腳步來到我們的身邊。她編織著這美麗的世界，不知不覺，世界已是五彩繽紛。

　　春姑娘的飄帶甩進(jìn)花園。嘿，它在和我捉迷藏�；ㄒ婚_，被我找到了。呀，現(xiàn)在這個(gè)花園可真漂亮，香味撲鼻，百花齊放，這全是春姑娘的功勞。這些花兒有的紅似火，有的粉如霞，有的白若雪……它們爭(zhēng)姿奪艷，美不勝收�？矗夯ù抵馉N燦的小喇叭說：“我最美，我最漂亮……”一團(tuán)一團(tuán)的'蘋果花雪白雪白的，好似一朵朵綻開的棉桃。那梨花綻放著潔白無暇的花朵，呵呵地對(duì)我笑呢！不過，我還是最喜歡粉紅的櫻花，它嬌小可愛，好象個(gè)羞答答的小妹妹，真讓人喜愛。

　　一時(shí)間，花園里飛來了只只蝴蝶，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，我也陶醉在這美麗的景色中，不由得也舞蹈起來……

　　我愛春天，愛春天里迷人的景色。

小學(xué)寫景作文篇7

　　秋姑娘邁著輕盈的舞步來到了花園里，頓時(shí)，花園里變了個(gè)樣。菊花阿姨燙了一頭時(shí)尚的金色卷發(fā)，昂著頭，挺著胸來迎接秋姑娘；一串紅姐姐甩著一把把火紅的小辮子，招手歡迎秋姑娘的到來；桂花妹妹是小個(gè)子，她噴上了秋季香水，渾身散發(fā)出淡淡的.清香，悄悄地吸引著秋姑娘。許多花兒都不甘示弱，涌上前來擁抱秋姑娘。秋姑娘留戀地望了望花園，依依不舍地走了出去。秋姑娘餓了，她來到了果園中。剛走進(jìn)果園，石榴娃娃笑著迎接她，笑著笑著，“啪”一聲，石榴娃娃的肚皮破了。啊，石榴成熟了！小柿子像一盞盞精巧的燈籠，為美麗的秋姑娘照明。啊，“燈”越來越亮了，柿子長(zhǎng)大了！青青的葡萄向秋姑娘招手，秋姑娘走過去，用魔術(shù)棒向葡萄一指，葡萄立刻變得紫盈盈的了。

　　秋姑娘摘下幾個(gè)水果，嘗了又嘗，味道真不錯(cuò)。吃飽了，秋姑娘又輕輕地走出了果園。秋姑娘可真是個(gè)瘋丫頭，一不留神，她就奔向了田野。豐收的田野里，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的海洋；高梁揚(yáng)起黑紅的臉龐，像一個(gè)個(gè)飽飲了玫瑰酒的彪形大漢；大豆們搖動(dòng)著豆莢，像是在奏秋的交響曲。秋姑娘看到這一切，又甜甜地笑了。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美妙的季節(jié)，秋天是熱鬧的季節(jié)。我愛秋天！

小學(xué)寫景作文篇8

　　“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的`這一奇怪現(xiàn)象。

　　爸爸想了想，說道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”�，紫外線透過比較多，會(huì)殺傷植物的細(xì)胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時(shí)，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹的顏色就越深�！�

　　“哦，我明自了，黃山松還有這么多學(xué)問哩!”小華感慨地說。

　　爸爸停頓了一會(huì)，又語重心長(zhǎng)地說道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰(zhàn)勝了無數(shù)困難之后才站起來、長(zhǎng)起來的!我想，假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣，深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里，那么，我們的知識(shí)之樹一定也會(huì)根深葉茂，果實(shí)累累!孩子們，你們說對(duì)嗎?”

　　小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。