[精]小學(xué)寫景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫景作文 篇1

　　夜晚總是寧靜的，豐富多彩的，有了這月光，把萬物映照的一瀉千里，格外的美妙。

　　月亮有時彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的'少女。月光穿過樹蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時候布滿了整個星空，在廣闊無垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物裝點得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛。喇叭花動情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。

　　小池塘里的小魚兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲打著燈籠來來回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來了，月亮也上升飛起來。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽的故事……你聽，你聽，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動聽的歌。

　　月亮把夢幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。

小學(xué)寫景作文 篇2

　　我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的`味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的，像一副美麗的圖畫，樹上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。

　　“樹樹皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來，山中的顏色改變了，樹葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹葉枯黃，代表悲涼，我卻覺得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。

小學(xué)寫景作文 篇3

　　冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情，羞澀地離開了。春回大地，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，細(xì)雨滋潤。讓我們換上春的行頭，漫步在花海中，享受春的美好吧!

　　走在春天里，我們徜徉在花田中。金黃色的花田里，大人們擺擺pose，紛紛按下快門�！斑遣痢�—咔擦——”人和自然的親密無間，定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無拘無束地奔跑在天地間，時而捉迷藏，時而嬉戲打鬧，揮灑一路的`歡聲笑語。搖擺的油菜花叢中，留下了一串串銀鈴般的笑聲。

　　走在春天里，櫻花樹下，花瓣鋪成的地毯，散發(fā)著迷人的芳香。幾個調(diào)皮的孩子搖了搖樹枝，花瓣精靈們從樹上飛下來，猶如一場精心演繹的花雨�；ㄓ昙婏w，空氣中的香味，使人神清氣爽。處身在花雨中，似乎連你也變成了一片花瓣，跟她們一起飛揚(yáng)。櫻花樹旁是一道爬滿了綠色的古城墻，若把手掌貼在上面，你似乎能感覺到一種文化的氣息從你的指尖來到你的身上。你仿佛來到了大明朝，正感受著戚繼光抗倭的宏大場面。

　　走在春天里，柳堤旁，溫柔的春風(fēng)拂過樹梢，柳枝輕輕地?fù)u擺。她那婀娜的身姿，在風(fēng)中舞蹈，真是如詩如畫。落日的余暉灑在湖面上，似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面，偶爾劃過幾葉小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”

　　讓我們走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗禮吧!

小學(xué)寫景作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一座景色優(yōu)美的公園，它的名字叫“濱河公園”。

　　一進(jìn)濱河公園的大門，就能看到一大塊石碑，石碑上雕刻著各種各樣的人物，栩栩如生，形態(tài)逼真。

　　沿著彎彎的小路走，有一片碧綠的草坪，好像鋪上了厚厚的綠地毯。草坪上還有各種各樣形態(tài)各異的樹木，有的彎著腰，好像年紀(jì)大的老爺爺，有的.腰挺得直直的，像解放軍戰(zhàn)士在站崗。

　　看！前面還有池塘，里面還有小魚呢！一到夏天荷花從荷葉間冒出來，美麗極了！池塘前有座假山，山上有奇形怪狀的石頭。有時候假山會有流水，水從山上流下來，多像一座瀑布�。∩缴线�有一座涼亭，它可以為人們遮風(fēng)擋雨，可方便了！

　　多么美麗的濱河公園呀！我愛家鄉(xiāng)的濱河公園！

小學(xué)寫景作文 篇5

　　從前的課桌是什么樣的呢？比起現(xiàn)在的課桌又有什么不同的呢？看完了下面的“講解”就明白了。

　　以前還沒有課桌，人們就坐在椅子上，把書夾在腿中間。然后慢慢就有了缺胳膊少腿的“殘疾課桌”。那些木頭不知道是哪弄來的，各式各樣的都有，比較一下，以前的“殘疾課桌”算是很新奇的。那釘子固定一下，新木頭露著毛刺，老木頭展示著自己的紋理和滄桑。在人們衣服袖子的強(qiáng)烈摩擦下，終于迎來了新課桌。

　　后來，就是我媽媽讀書的.時候，就是用一張長長的木板組成的課桌。如果你仔細(xì)看就會發(fā)現(xiàn)小小的樁在桌子中間。坐在小板凳上，上課的。

　　從前七八個人擠一張課桌，逐漸就不斷減少，到兩個人、一個人�，F(xiàn)在社會已經(jīng)十分發(fā)達(dá)，課桌當(dāng)然會有新的面貌啦！如今，課桌使用好的木板做的，比以前要好很多。現(xiàn)在，盼望換新課桌不再是一種奢求和夢想。

　　現(xiàn)在的課桌比以前的課桌相差多么的大�，F(xiàn)在的社會比以前的社會多么大的區(qū)別。這就是課桌的變遷！我們不僅僅應(yīng)該愛惜課桌，還應(yīng)該愛惜身邊的任何一樣事物！

小學(xué)寫景作文 篇6

　　在熱魔王的統(tǒng)治下，美麗的夏姑娘奏起了動聽的“夏日三部曲”。

　　第一曲：陽光交響曲夏日的陽光灼熱的可怕。太陽像個大火球，無情的炙烤著大地。街上的行人寥寥無幾。馬路曬得都出了“汗”。路旁大樹上的知了不停的叫著：“知了……知了……“好像在抱怨道：“熱……熱……”樹蔭下的小狗不住的伸出舌頭，“吭嚇吭嚇”地喘氣，好像在贊同知了的話：“對……對……。”路旁的小花小草在太陽的“威脅”下，不情愿的低下了小腦袋，愁眉苦臉的望著大地，巴望有一絲風(fēng)能讓他們涼快些。田野上的農(nóng)民伯伯望著無精打采的瓜果，不住的`嘆著氣：“唉，再這么下去，今年可就虧大了�！毙∨笥褌兺�著窗外的驕陽，只好放棄出去玩的計劃，無可奈何的呆在家里，心中不住的埋怨著驕陽。

　　第二曲：雨滴探戈曲“沙沙沙……沙沙沙……”雨娃娃終于在寂寞的天宮呆膩了，終于飄飄灑灑的來到了人間。起初，雨點像外婆喂雞時撒下的麥粒一樣，熙熙攘攘的撒落在地上，一轉(zhuǎn)眼就“嗖”的一聲溜進(jìn)了地里。過了一會兒，雨下大了，調(diào)皮的雨娃娃一會兒跳在行人的傘上，淘氣的玩滑梯；一會兒又蹦進(jìn)水池，和水姐姐打招呼……過了半響，已時傾盆大雨了。與娃娃高興的手拉手，在地面上跳起了歡快的舞蹈。那淅淅瀝瀝的雨聲，就是它們的腳步聲。

　　第三曲：星夜圓舞曲夜姑娘早已拉下了白天的幕布，神不知鬼不覺的換上了黑夜的垂幔。仰望天空，星星們早出來了。星星們一閃一閃的，像在對我眨眼睛。星星們一會兒躲在云層里，像和我捉迷藏；一會兒又探出小腦袋，像對我說：“你輸了，你輸了�！边^了半響，月亮終于出來了。月亮像一把鐮刀，嵌在烏黑的天幕上。月亮周圍有千萬顆小星星，就像衛(wèi)士一樣保護(hù)著月亮。夜深了，草上起了露水。

　　晶瑩的露水在月光的照耀下就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，美麗極了夏日三部曲，真美！

小學(xué)寫景作文 篇7

　　我的老家有一個美麗的小院，雖然不如蘋果園廣闊，不如水庫引人注目，但是小院里有可愛的蔬菜和生氣勃勃的小動物們。早晨，一輪朝陽從薄紗般的山嵐中躍出來，萬道金光如萬只金手，將薄紗一點一點往下褪。太陽大方地投下無數(shù)陽光，光亮喚醒了小動物們。小狗慢吞吞地爬出草堆。雞、鴨羊等也都站了起來，開始新一天的生活。陽光照到各種蔬菜上，瞬間，小院里一片翠綠，綠葉像被發(fā)動的機(jī)器，進(jìn)行著光合作用。葉子上的露珠像一個個晶瑩剔透的珍珠，泛著光亮。圍墻上爬滿了山藥豆，綠綠的葉，又圓又大的.山藥豆爬滿了半邊墻，形成了一道別有特色的裝飾。拿來籃子，只要稍用手?jǐn)[擺藤條，山藥豆便像下雨似的落了下來。回去放到水里煮，便可以變成 一道佳肴。

　　中午到了，當(dāng)我們端著一個食盆走到食物角時，鴨、雞便發(fā)出甜蜜叫聲，睜 著一雙雙黑葡萄似的小眼，向手中的食盆爭先恐后的涌過來。這時的你就會情不自禁地把食物倒入它們的碗中。小狗也過來搶著吃，一邊吃一邊“汪－ 汪”地唱著歌曲。它哪四只白白的爪子像穿了四只特制的手套，小羊和它的母親吃著姥爺從山上割的鮮嫩的青草，才讓我們擠奶。公雞一身油亮的羽毛，大紅冠子像一團(tuán)火。母雞的毛也是油亮的，尾巴

　　小小的，走起路來一翹一翹的，可愛極了。母雞帶著下完蛋的喜悅，咯咯的叫著，吃著香噴噴的小米，好像在說：“再給一些米吃，明天會下更大的蛋�！毙」放d奮地跑出去散步了。小院里灑滿了陽光。一片欣欣向榮的景像。 夕陽沉落到了地平線背后，最后一抹晚霞也消失了，黑夜吞噬了一切。狗不 叫了，雞也鉆進(jìn)了雞窩，鴨也自然地擠在了一起。天暗了下來，樹上的鳥兒發(fā)出了最后一聲鳴叫，鳴聲歡快、清脆，如同流水擊在淡清的磐石上，濺起一串串薄

　　荷糖般的音符。就是一曲優(yōu)美的催眠曲，那曲子多么動聽，又像一雙手，把你拉入美妙的夢境。黑絲絨一樣的天幕上鑲滿了鉆石般的星星。夜空如些美麗，襯著那小船似的月亮。小院在月光下更美了。 鄉(xiāng)村小院，一年四季都是一幅生機(jī)勃勃，翠綠永駐的風(fēng)景。

小學(xué)寫景作文 篇8

　　你可知道，秋天來了?

　　樹葉有的變黃了，有的變紅了，微風(fēng)一吹，漫天飛舞。像無數(shù)的彩蝶在嬉戲，像仙女的彩衣在擺動。金黃的樹葉落滿了公路，為筆直的公路鋪上了金燦燦的地毯，顯得那么美麗高貴。

　　天氣漸漸變冷了，吃過早飯，在去學(xué)校的路上有一層清純的霧伴隨在我身旁，一切的一切那么朦朦朧朧。到了學(xué)校，每個人的頭上都有乳白色的露水，好像白發(fā)魔女一樣。就在這時，安靜的校園開始熱鬧起來。天氣漸漸冷了，我們開始跑步、跳繩、打籃球、踢足球，操場上熱鬧極了。

　　天空中飛來飛去的小燕子一天天少了，它們要到南方過冬去了。我知道明年春天，它們還會再回來的。蛇、青蛙也很少見了，它們躲到地洞里呼呼大睡去了。爸爸說，黑熊也要到洞里去，到了冬天，餓醒了，就舔舔厚厚的.爪子，等待春天的到來，可有趣了。

　　秋天真是個多姿多彩的季節(jié)。秋天真的來了。

小學(xué)寫景作文 篇9

　　我喜歡平靜的湖，喜歡波瀾壯闊的大海，當(dāng)要問我最喜歡的是什么，那就是歡快的小溪。

　　小溪不像平靜的湖一樣，不像有波濤的大海一樣，它是歡快的，給人留下許多美好的記憶。

　　在家鄉(xiāng)的時候，放學(xué)時，我寫完作業(yè)就到溪邊去，聽它唱歌，它唱的歌是歡快的.，讓人心情愉快，夏天時，我會到溪里蕩蕩腳，微風(fēng)一吹，可涼快了。有時我會叫上幾個伙伴到溪邊去打水仗，常常把衣服弄濕，但是我們很快樂。

　　雖然這是一條平靜的小溪，但是它給我的童年帶來了許多快樂！

小學(xué)寫景作文 篇10

　　今天的天氣真好，我脫掉棉襖，沖出家門，去尋找春天。

　　我走在路上，明睸的春光照在我身上，感到熱呼呼的。

　　我走過草坪，草的清香撲鼻而來，我俯下身子，仔細(xì)地看著，小草的腦袋是尖尖的，嫩嫩的，還是剛剛從土里鉆出來吧!我情不自禁地翻了個跟頭，說：小草微微笑，我往旁邊繞。

　　我來到千島湖邊，湖水像一面透明的鏡子，映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時而有小魚躍出水面，又在浪花中消失。時而有小鳥帶著美妙的歌聲飛過。這么美麗的春景，令我多么陶醉啊!

　　啊，那岸邊的花開得多鮮艷啊!這種花是紫白色的，在春天開放。我走過去聞了聞，一股淡淡的清香飄過，真令人陶醉。

　　我又向前走了幾步，前面是樹林，有的樹似乎還在冬眠，樹干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來，只有一些枝丫長出了米粒般大小的`嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來，滿身翠綠，盡情地舒展著身姿，隨風(fēng)搖曳。

　　我看到了春天，我聽到了春天，我聞到了春天，我觸到了春天。春天在花兒的微笑中，在鳥兒的歌聲中，在魚兒的跳躍中，在大自然的每一個角落里

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