小學(xué)敘事作文

時間：2026-01-26 04:17:14 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)敘事作文8篇(優(yōu)秀)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)敘事作文8篇(優(yōu)秀)

小學(xué)敘事作文篇1

　　今天是10月份13日，是少先隊建隊紀(jì)念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節(jié)日而準(zhǔn)備的。

　　紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的標(biāo)記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。

　　我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學(xué)已經(jīng)在等待我們的到來了。因為一年級的人數(shù)太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

　　“請老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當(dāng)我給他戴上紅領(lǐng)巾時，他還在嬉皮笑臉。當(dāng)給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠�？雌饋碚嫦褚粋€小娃娃。當(dāng)我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)�！�

　　看著他們的.笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學(xué)的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫啊！

　　接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學(xué)每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當(dāng)然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。

　　最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。

　　今天是我永生難忘的日子!

小學(xué)敘事作文篇2

　　今天還是那么的開心，我早上在樓上吃飯，吃完飯我就坐了一會兒看電視，突然聽見有人叫我，我下樓一看，原來是張俊杰和楊家振在叫。

　　來到將軍廣場，我們?nèi)艘蝗俗艘惠v自行車，我們?nèi)藬D來擠去，都沒有騎太久，我們就買了一個小貨車，我就回家拿了我的`小濤，吃完菠蘿我們就去玩去了，最后去了一家奶茶店，吃了粉和奶茶店名我也記不得太清楚，我們還玩了一些游戲，在我們玩的很開心時，突然一個電話叫張俊杰回家，我們說一起去他家，走到她家時人太多了，我們就不進去了，但是楊家鎮(zhèn)有事找張俊杰，自己太愛玩，手機沒電哈，來我的打電話給張俊杰。

　　我就和他在那里等，等了很久，我說回家了，人家在又把我給拉回來，我就問;“昨天你打電話說那事干嘛？”

　　“昨天一回家，我爸爸拿我手機一看，剛好看見你發(fā)的信息然后就問我借了別人多少，就問我你怎么還我說我一點點的話，我一看就是你，我說就兩塊就打電話問我爸爸說下次見到你打死你”楊家鎮(zhèn)認(rèn)真的回答道。

　　我說;“我不是不怕你爸了了，前因后果說明白，我相信每一個人都不會隨便亂傷人的�！�

　　“你怎么說”

　　“我就說你打電話給我借錢說你媽媽給你復(fù)印身份證，你要錢叫我發(fā)給你，我發(fā)了，可是你一直都不還，我在學(xué)校說你，你不還打電話給你拉黑名單，發(fā)信息給你，你不回，一氣之下我就發(fā)了那一條短信。”

　　今天我心里既開心又害怕，因為，楊家振把他爸爸說得這么的恐怖。

小學(xué)敘事作文篇3

　　有一位畫家，舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少，臉上總是掛著微笑。有一次，我問他："你為什么每天都這么開心呢？"

　　他給我講一件事情：小時后，我興趣非常廣泛，也很要強。畫畫，拉手風(fēng)琴，游泳，打籃球，必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的。于是，我心灰意冷，學(xué)習(xí)成績一落千丈。

　　有一次期中考試，他的成績竟然排到了全班的最后幾名。

　　他的父親并沒有責(zé)備他。

　　晚飯之后，父親找來了一個小漏斗和一捧玉米粒就順著漏斗滑到了他的手里。讓我雙手放在漏斗下面接著，然后撿起一粒種子投到漏斗里面，種子便順著漏斗滑到了我的手里。

　　父親投了十幾次，我的手中也就有了十幾粒種子。

　　然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互擠著，竟一粒也沒有掉下來。

　　這時，父親總結(jié)道：“這個漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就會有一粒玉米的收獲和快樂�？墒�，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒玉米也收獲不到了�！�

　　這是一篇敘事的.哲理文，小作者用生動形象的語言把“每天做好一件事”寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動豐富，貼近生活實際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。

小學(xué)敘事作文篇4

　　一天，文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領(lǐng)大。

　　性格直爽的鋼筆說：“我會幫小主人把字寫得工工整整，還經(jīng)常得到大家的贊揚。”勇于犧牲的.鉛筆說：“上美術(shù)課時，我會主動向小主人招手，甘愿付出�！闭{(diào)皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說：“如果沒有我，你畫錯里，那小主人不是會責(zé)怪你？”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來，說：“還……還有我，如果沒有我，一副再完美的畫，也還是那么單調(diào)�！变h利的削筆刀驕傲地說：“我是一位著名的醫(yī)生，只要鉛筆生病，我會立即讓她恢復(fù)健康。所以我的本領(lǐng)最大。”一直沉默不語的文具盒走上前說：“我們就像一個大本營，每天像士兵一樣幫助小主人完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本領(lǐng)都是一樣的，缺一不可�！�

　　其實，世界萬物都是一樣的，沒有十全十美的。

小學(xué)敘事作文篇5

　　中午放學(xué)，我回到家里，沒有看到雞翅膀，我心里

　　有點失落。因為我最愛吃雞翅膀。讓我跟你說一說有多好吃吧！

　　炸雞翅外皮金黃，散發(fā)出香噴噴的.味道。咬下去皮酥肉脆，滿口都是肉香味。

　　燒汁雞翅沾著香甜的燒汁，吃起來像抺了蜜一樣，很誘人，吃起來像烤的一樣，但又不上火。

　　可樂雞翅吃了舌尖里會有著可樂的味道。

　　你想吃嗎？

小學(xué)敘事作文篇6

　　小紅的文具盒里每天都會傳出爭吵聲，那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。

　　一天，小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來，環(huán)顧了一下四周，心想既然都沒人說話，那我就先說了！于是便驕傲地說：“在這里，小主人最需要我了，每次小主人寫字時，毫無疑問，當(dāng)然是選擇我了！你們幫得上忙嗎？所以呀我是小主人最需要的，你們都有可以消失了！”橡皮聽了這話可就受不了，馬上站出來大聲責(zé)問鉛筆：“你憑什么讓我們?nèi)肯�，你如果不小心動了一下，害得小主人寫錯了字該怎么辦呢？那樣小主人第一時間想到的肯定是我，早把你給拋到腦出了！”削筆刀實在忍不住了，聲嘶力竭地喊道：“鉛筆，如果你變禿了，寫出來的字就看不清楚，那時橡皮再怎么擦也沒有用。到那個時候你們就得靠邊站，看我得嘍！所以我的`本領(lǐng)那才是最大的！”懶惰的筆盒正在做夢，卻被他們吵醒了，大聲吼道：“你們都說自己的本領(lǐng)最大，可是，要不是我把你們裝起來，你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損，所以，論本領(lǐng)，我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我的本領(lǐng)才最大！”“我！”“我！”“我！”……爭論聲持續(xù)不斷，文具盒都快被吵爆了。

　　這時，小紅把文具盒打開，對文具們說：“尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的短處和長處，不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行！”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此，文具們和睦相處，再也不拿別人的短處來比自己的長處了。

小學(xué)敘事作文篇7

　　愛是早晨起來的那杯溫牛奶；愛是下大雨時撐開的那把傘；愛是犯錯時那句嚴(yán)厲的責(zé)罵；愛是難受時照顧你的那雙手。

　　一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上，我突然覺得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實爸爸這天也不太舒服，但一聽到我的'叫聲，就趕緊走過來，焦急地問：“你怎么啦？”我有氣無力地說：“我吐了�！彼B忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個半濕，將我整個身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點。

　　看著爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時的他，懶得連地都不拖一下�？涩F(xiàn)在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺涌了上來，爸爸是多么愛我呀！