【精華】小學敘事作文600字三篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學敘事作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文600字 篇1
童年的故事一車車，童年的故事一堆堆，童年的故事一筐筐……但有些事情已經被我漸漸淡忘了，唯獨這件事使我記憶憂新，那就是我第一次一個人睡覺的事。
記得那是一個周六的晚上，媽媽親切地對我說：“媛媛，你已經長大了，應該自己睡覺了�！北M管我很不愿意，但還是答應了。到睡覺的時間了，我鋪好了被子，然后把燈關上。天�。∵@真是不看不知道，一看嚇一跳��！大樹的影子被月光照到陽臺上，像一只只張開舞爪的.魔鬼，天上的月亮似一只張開大嘴的飛天怪，有幾家的屋子里點著燈，仿佛一只只瞪著大眼睛的妖魔……我實在看不下去了，忙把頭縮進了被子里。過了一會兒，我悄悄地把頭探出來一點點，只聽“噌”的一聲，我的汗毛全都立了起來。一個黑乎乎的身影正向我飄來，還戴著帽子，再往下看沒有臉，我“嗖”地一下鉆進被子里，心像一頭小鹿在奔跑。過了好久心才稍稍平靜了一點，我好奇地想：我是不是遇到鬼了，鬼有什么可怕的，大不了同歸于盡，想到這我走下床，隨手抓起一本書，當做紅太狼的“大鐵鍋”，閉上眼睛，向它一頓猛打，打了好半天，那個“鬼”沒反應，難道它會隱身？實在沒辦法了，我只好“撲通”一聲趴在地上裝死。總算熬過了這一夜，早上我爬起來一看，那個折磨我的“鬼”原來是爸爸的套裝��！
現在我已經長大了，懂事了。每當我再次想起這件事時，就會情不自禁地哈哈大笑起來。世界上沒有妖魔鬼怪，所以你不用害怕，也不要花盡心思地胡思亂想……
評語：小作者通過自己的親身經歷，鍛煉了膽量，并且長大了，懂事了。文中充滿了童真，童趣，讓我們走進了孩子夢幻般的世界。
小學敘事作文600字 篇2
相傳清朝乾隆年間，翰林大學士張政深研百草，精通廚藝，曾經在宮廷御膳房內工作過。他告老還鄉(xiāng)后，回到淮河兩岸，把清宮秘方傳給后人。相傳這就是聞名遐邇的淮南牛肉湯�；茨吓Ｈ鉁运赜械娘L味傳遍大江南北，成為了淮南家喻戶曉的特色名小吃。
淮南牛肉湯選用幾十種名貴滋補藥材與鹵料經傳統(tǒng)工藝熬制而成，再加上淮椒制成的辣椒油調味，香辣可口，湯味醇厚，回味無窮，具有滋補養(yǎng)生的功效，而且喝多了不上火，嗓子也不會干燥。
一個冬天的下午，我突然想喝牛肉湯。于是來到小區(qū)附近的'一家牛肉湯店，坐好后吆喝了一聲：“老板，來碗牛肉湯，粉絲豆餅，少放點千張！”老板痛快地回答：“好嘞！馬上就來！”說完，他麻利地抓起一大把粉絲、豆餅和千張放進大漏勺里，然后把這些食材燙了一下，擱在一個大碗里，再捏起幾片熟牛肉放進大碗，最后澆上一大勺熱乎乎的湯汁，撒上一把香菜，一碗牛肉湯就大功告成了。還沒等我反應過來，牛肉湯就端到了我的面前。香氣四溢的湯汁，晶瑩剔透的粉絲，黃嫩嫩的豆餅，細長的千張，嫩紅的牛肉，紅彤彤的辣椒，還有綠油油的香菜，賣相可真不錯。接著，一股誘人的香氣鉆入我的鼻孔，真是香極了。我都已經“口水直流三千尺”了，趕快開工吧。我迫不及待地把嘴湊近碗沿，吸了一小口，香味醇厚，香辣可口，還沒動筷子，這湯就滿足了我的味蕾。我拿起筷子，挑起幾根粉絲，“滋溜”一聲吸進嘴里，慢慢咀嚼著，淮芋粉絲特有的爽滑蔓延在我的口腔里；還有香糯可口的豆餅，入口即化，口感非常軟；細長的千張，吃起來嚼勁十足；薄薄的牛肉片，肉質細膩鮮香，回味無窮。吃完后，我辣得大汗淋漓，但是胃里暖暖的，非常舒服。
“老板愛喝牛肉湯，山珍海味比不上；小孩愛喝牛肉湯，多放牛肉少放辣；美女愛喝牛肉湯，哪怕辣得眼淚淌；老百姓愛喝牛肉湯，營養(yǎng)實惠又健康�！敝灰銇淼交茨希鸵欢ㄒ獓L嘗這喝了讓你難忘的“淮南牛肉湯”。
小學敘事作文600字 篇3
下午第二節(jié)課下，我們五（3）班在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，邁著堅定的`步伐走向廣場，將與五（1）班進行拔河比賽。走之前，老師叮囑：“今天一定要贏，不能再輸了！”“一定會贏的！”我們異口同聲的說。
一進場，我們就目瞪口呆，沒想到參賽對方五（1）班他們高手如林，隊伍中有好幾個大個子和大胖子，但我們也不甘示弱。
裁判員的口哨聲響了！我方隊員進入了比賽當中�！拔澹�3）班！加油！加油！加油！”聲音震耳欲聾，響徹云霄！我方隊員拼命使勁，但勁沒往處使，結果亂成了一團，麻繩也不直了，結果怎么樣？輸了唄！但我們沒有氣餒，只是快速地反思了一下失敗的原因。而五（1）班的同學卻洋洋得意。
第二局開始了，聽到了口哨聲，我方隊員立即用力開始拔，緊緊地握住繩子，腳穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上，身子使勁往后仰，仿佛在地上生了根似的，啦啦隊吶喊助威。結果我們贏了！太棒了！我們這一局反敗為勝，我真是太高興了！不過，沒結束呢！還有關鍵的一局。
第三局開始了，我方隊員開始拉了起來，這一次可不得了，我方隊員的繩子的形態(tài)已是彎彎曲曲了，說明我們用的力不在一條線上，而是你爭我奪。盡管啦啦隊用喊聲助我們一臂之力，可是我方隊員已經無力回天了！裁判員舉起一只手宣布五（1）班贏了！我們一個個垂頭喪氣，無精打采，雖然第二局贏了，但終究是功虧一簣。
我們回到教室，老師給我們總結了原因。老師說：“雖然輸了，我仍然很高興，因為我們都盡力了！不要泄氣，失敗乃成功之母。以后再努力吧！”
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