【精選】小學(xué)敘事作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
前幾天，我?guī)棠倘ス珗@散步。廣場(chǎng)上有許許多多的大媽在跳舞，奶奶被這些大媽的舞姿吸引住了，站在那兒看了一個(gè)多小時(shí)。
“唉，跟不上時(shí)代了，落伍了……”這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶在“仰天長(zhǎng)嘆”。我想平日奶奶總掛著笑臉，今天怎么會(huì)如此無(wú)奈呢？
不久，我發(fā)現(xiàn)奶奶晚上吃完飯，就急匆匆地出門了，要到十點(diǎn)多才回來(lái)。我問(wèn)她個(gè)究竟，她總是神秘地一笑，說(shuō)了一句：“天機(jī)不可泄露”。
一天，我去幫媽媽買鹽，無(wú)意間看見(jiàn)奶奶在公園廣場(chǎng)上練習(xí)跳舞。奶奶一回家，我就問(wèn)：“今天練得怎么樣？”奶奶看我已經(jīng)知道了她的秘密，也不躲躲藏藏了，她得意地說(shuō)：“練得還可以�！薄斑�可以”奶奶的身體一點(diǎn)也不靈活，練得“還可以”嗎？我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶你天天去跳舞，我會(huì)天天去為你加油的.�！蹦棠搪�(tīng)了興奮得一蹦三尺高。
你瞧，奶奶匆匆填飽饑腸轆轆的肚子，騎上自行車，又來(lái)到公園練起舞來(lái)。一個(gè)動(dòng)作，奶奶就練了幾個(gè)來(lái)回，稍微不標(biāo)準(zhǔn)，又要重新做幾遍�；丶液�，我讓奶奶試做了一次，然后幫奶奶調(diào)整錯(cuò)誤的動(dòng)作，那天十一點(diǎn)，奶奶終于學(xué)會(huì)了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，經(jīng)過(guò)奶奶的努力，奶奶總算學(xué)會(huì)跳舞了，你們瞧，那個(gè)領(lǐng)舞的老人，就是我的奶奶。多么新潮�。�
是的！跳舞讓我的奶奶不再落伍了，其他的大媽也在夸我的奶奶：“婆婆，你跳得真好�！薄捌牌�，你可以去參賽了�！薄捌牌�，你的動(dòng)作真妙�！蹦棠搪�(tīng)了眾人的夸獎(jiǎng)，樂(lè)得合不攏嘴。
這就是我的奶奶，你瞧！她多么新潮啊！
小學(xué)敘事作文 篇2
夕陽(yáng)的余輝下，房間里朦朦朧朧的，我倆寂然無(wú)聲地相對(duì)而坐。室內(nèi)靜悄悄的，只有墻上的掛鐘嘀——嗒、嘀——嗒響，仿佛在數(shù)著這難挨的時(shí)光。昨天、前天、一年前......這只掛鐘同樣是這么嘀——嗒、嘀——嗒的，但是，以往我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)察，也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)它敲打得這么響亮，眼下，我的心兒也是這樣病態(tài)般的“咚咚”作響。
媽媽跟我正在進(jìn)行一場(chǎng)艱難的談話，談今后的生活怎么過(guò)——爸爸早已長(zhǎng)期患重病多年，失去了勞動(dòng)能力，每次發(fā)病要用上百元的藥，姐姐今年要上高中去了，媽媽每天上班掙不了多少錢，家里已經(jīng)一貧如洗了。
“燕芳，你已經(jīng)11歲了，你知道你爸爸的身體不好，早就不賺錢了，你姐姐又要讀高中了，很少回家了，而且學(xué)費(fèi)也挺高的`，你也知道我在那廠里工作掙不了多少。......當(dāng)然，這些困難我們還是能克服的.....”
我知道表面上，媽媽說(shuō)得很平靜，其實(shí)內(nèi)心，卻有說(shuō)不盡的痛苦和千斤重?fù)?dān)。不，我不能讓媽媽再流淚了，不能讓媽媽再增加壓力了，我要幫助她，至少是精神上的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)得真慢，時(shí)鐘敲打得太響，鐘擺敲打得越響亮，它在我胸膛里回蕩得越沉重。我抬頭望了媽媽一眼，她已是淚眼婆娑了。我忍不住走到她身邊，用我的小手摸干她眼角的淚花，擁抱著她：“別哭，媽媽，我知道我們會(huì)過(guò)得很好......”
小學(xué)敘事作文 篇3
當(dāng)進(jìn)景區(qū)，忽然發(fā)現(xiàn)空氣清新了許多，這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一座快要干枯的河床，河里面還有一絲的水，可卻很深，干了·的巖石摸起來(lái)很干，發(fā)現(xiàn)里面有一排巖石，它們形狀各不相同，卻給人一種美感，走過(guò)了石子路，看見(jiàn)了一片竹林，竹子雖然高矮胖瘦，但都呈現(xiàn)了一種翠綠色的美，竹葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，像一位君子在風(fēng)中吟誦著古詩(shī)，很是瀟灑。
又走了半個(gè)多小時(shí)，看見(jiàn)了小龍灣瀑布。
小龍灣瀑布的'水雖然很少，但陽(yáng)光灑在了上面，水就突然變成了“彩虹水”，水上又赤橙紅綠青藍(lán)紫七種顏色，像一條彩色的小龍費(fèi)向我們。
大龍灣離小龍灣很近，雖然竹林很高，陽(yáng)光透不進(jìn)來(lái)，可水卻很多，氣勢(shì)磅礴的向我們飛，水聲轟隆作響，似乎是一條巨大的飛龍向我們咆哮。
在生活中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，就會(huì)看見(jiàn)美
小學(xué)敘事作文 篇4
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”一聲清脆的鈴聲過(guò)后，又該上課了
“今天我們講語(yǔ)文方叢，把方叢拿出來(lái)�！苯�(jīng)方老師的命令下達(dá)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翻開(kāi)了方叢，這時(shí)“啪……”這聲音像是恭喜我們，我無(wú)所事事的轉(zhuǎn)頭一望……
煙花姐姐踏著輕快的步伐走到了我們身邊，我以為她是在邀請(qǐng)我，便走了進(jìn)去，渾不知周圍的情況。一個(gè)個(gè)煙花爭(zhēng)著搶著要展現(xiàn)給人們看，紅的，黃的，紫的，綠的'，……五彩繽紛，這時(shí)，幾朵不起眼的花在空中扭動(dòng)著自己美麗的身子，她好像是一條龍她被自己的美麗所陶醉，而我，也被她陶醉�！巴郏『妹腊。 蔽也唤潎@道。一則以喜，一則以懼，“煙花是沒(méi)看過(guò)是伐？好，要看就看個(gè)夠，看吧！”哪知傻傻的我竟真的說(shuō)了一句“嗯！”可潑出去的水收不回啊！我慌了，不知所措的呆呆的坐在位子上繼續(xù)聽(tīng)老師講課。蔚藍(lán)的天空中浮著幾層悠悠的白云，幾只小鳥(niǎo)不停的搶鏡，我似乎忘了老師的話，又轉(zhuǎn)頭望了望……
我望著天，忘不了那朵朵“鮮花”。
小學(xué)敘事作文 篇5
也許，人生中最能讓我鼓起勇氣，勇往直前的就是真摯的鼓勵(lì)了。
五年級(jí)的一次英語(yǔ)演講比賽，在臨近比賽的時(shí)候，我才看到了規(guī)則，原來(lái)是要脫稿演講的，我頓時(shí)驚慌失措。我彷徨著，背誦是我最不擅長(zhǎng)的，我開(kāi)始憎惡我自己，為什么不看清楚規(guī)則。不，不要再想那些沒(méi)用的東西，竟然兵臨城下了，就心無(wú)旁騖地應(yīng)對(duì)吧!
可成功畢竟不是臨時(shí)抱佛腳可以抱出來(lái)的，是通過(guò)努力的汗水換來(lái)的。我不能坐以待斃，我要付出比別人更多的努力。但是，我害怕……
不久，我對(duì)朋友訴說(shuō)了我的煩惱，我的朋友拍著我的肩膀，笑著說(shuō)：“這有什么的，不是還有兩天嗎，你以前什么事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，難道還要栽在這個(gè)地方?加油吧，我相信你可以的�！�
我沉默了，是啊，曾經(jīng)半個(gè)小時(shí)不到的時(shí)間我背誦了一篇朗誦稿，并當(dāng)場(chǎng)演講，得到了許多的贊揚(yáng);曾經(jīng)兩天的時(shí)間，我背誦了兩個(gè)小時(shí)的主持稿，并順利地主持了整場(chǎng)活動(dòng);曾經(jīng)我三十分鐘背了十首古詩(shī)，并順利通過(guò)了古詩(shī)詞比賽……
我告訴自己，你可以的。我深深地知道，在戰(zhàn)斗的不僅僅是我，我的伙伴，老師，同學(xué)都在與我并肩戰(zhàn)斗。我是強(qiáng)大的，我的力量的無(wú)窮無(wú)盡的，怎么能這么輕易言敗呢?
我開(kāi)始拼搏，第一天晚上我就背好了三分鐘的演講內(nèi)容，第二天晚上又用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí)，演練，直到我自己滿意了。我似乎明白了，這是命運(yùn)的挑戰(zhàn)�！凹佑桶�，我相信你可以的!”這局話就是脫離命運(yùn)，向現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn)前的一份鼓勵(lì)。
在我心情舒暢，準(zhǔn)備安心入眠時(shí)，我又接到了一個(gè)通知，明天的.一分鐘自我介紹也是要脫稿說(shuō)的。我開(kāi)始抓狂，悲痛欲絕。
我閉上眼，朋友的那份信任與鼓勵(lì)又回蕩在我的腦海中，“加油吧，我相信你可以的!”我再次強(qiáng)迫我自己打起精神，認(rèn)真得背誦我的自我介紹。直到晚上十一點(diǎn)，我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我終于達(dá)到了我自己的要求。
第二天，在賽場(chǎng)上，我站在近百人的舞臺(tái)上做我的演講，我顫抖的手都凍到?jīng)]有知覺(jué)了。但是那句鼓勵(lì)又一次浮現(xiàn)在我的心靈里，“加油吧，我相信你可以的!”漸漸的，我慢慢地溫暖起來(lái)。這，是心靈的溫度。
我十分順利地成功了，我真正明白了“加油吧，我相信你可以的!”這句話，是朋友對(duì)我的肯定，是命運(yùn)給我的鼓勵(lì)，更是我人生中最寶貴的記憶……
小學(xué)敘事作文 篇6
在一個(gè)晴空萬(wàn)里日子，我們迎來(lái)一學(xué)期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。
我們邁著歡快的步伐走向汽車的方向，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，有的吃零食，有的有說(shuō)有笑，有的在玩，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山，同學(xué)們都看到關(guān)羽的'雕像，瞧，那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門就像到了另一個(gè)世界，有人說(shuō)：“看！桃園！”我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)，我們立刻歡呼起來(lái)。沖了進(jìn)去。
下午，我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物，打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)小小的陶瓷人物，我的是迷你三國(guó)中的馬超，他身穿藍(lán)色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛(ài)，不是很嚴(yán)格，讓人看著很喜歡，可惜沒(méi)把他畫(huà)好，但是我還是決定帶回家。
我們還看了電影，就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸，一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍，百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽，將這里稱為關(guān)山。
我們?cè)俅纬塑嚮丶伊�。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。
小學(xué)敘事作文 篇7
自從有次媽媽去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)一趟，我們家就來(lái)了兩位“雙胞胎貴族”——銅錢草兩兄弟。
買來(lái)后一個(gè)星期左右的時(shí)間里，我每天都會(huì)給它們問(wèn)個(gè)好，每次看見(jiàn)它們，它們都會(huì)在盆子里“高傲”地抬著頭，身子筆直地站著，活像兩個(gè)充滿自信的模特兒。
有一天，早上當(dāng)我再去看它們時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，其中有一盆，像是枯萎了一樣，耷拉著腦袋，像是從１８歲的少年一下子成了８０歲的老公公。倒是另外的一盆長(zhǎng)得更加的.好看。這是怎么回事呢？
放學(xué)后，我回到家里，什么也不管就直奔陽(yáng)臺(tái)，去看它們。當(dāng)我提心吊膽地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，早上的那一盆“枯萎”的銅錢草竟然奇跡般地綻放出了它那燦爛的笑容，我一下子也如釋重負(fù)般開(kāi)朗起來(lái)，可是，那盆本來(lái)精神煥發(fā)的一盆卻又枯萎了，這鮮明的對(duì)比又一次映入眼簾。
這小小的銅錢草竟然如此地讓我震驚，它們把自己的美麗傳遞給了別人，這就像一次小小的接力比賽，每個(gè)人盡力而為，把那不起眼的小棒子，傳到每個(gè)人的手里，其實(shí)這也在傳遞每個(gè)參賽者的責(zé)任心。
就這樣，一直傳遞，一直把美麗帶給別人。
小學(xué)敘事作文 篇8
星期天，天氣晴朗，爺爺帶著我去爬云龍山。
來(lái)到山腳下，我看到云龍山像個(gè)大巨人一樣，“云龍山可真高呀！”我說(shuō)。
開(kāi)始爬山了，起初我像個(gè)小老虎一樣，爬得飛快，爺爺說(shuō)：“不要急，慢慢爬，這樣均衡力氣，可以不太累�！笨晌腋韭�(tīng)不進(jìn)去，還是飛快的向上爬，爺爺只能跟在后面啦。爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁�！袄哿税�，你爬得太急啦！稍稍休息一下我們?cè)倮^續(xù)前進(jìn)吧。我們可不能前功盡棄呀！”爺爺?shù)倪@句話又讓我全身充滿了力量。我把爺爺買給我的一瓶水全部喝掉，休息了一會(huì)，然后我跟著爺爺一鼓作氣爬到了山頂。山頂上的風(fēng)景可真美呀！有放鶴亭，飲鶴泉，還有非常有名的'興化寺。我高興的跑著看著�！巴�！爺爺，我看到美麗的云龍湖啦！”我興奮地喊著，拉著爺爺過(guò)來(lái)看。爺爺說(shuō)：“你從這里看，云龍湖是不是更美啦！我們的徐州現(xiàn)在可是越來(lái)越漂亮啦！是不是？”我急忙連連點(diǎn)頭。
通過(guò)這次爬山，我深深地體會(huì)到：只有不放棄，才能看到更美的風(fēng)景！
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