精選小學(xué)敘事作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1
在每一個班上都有一段事,每一件事都是新鮮、美好的。
在輔導(dǎo)班班上,下課時,我總與伙伴來玩五子棋,這段事就讓我不慌不忙給你娓娓道來吧。
“好,下課吧!闭缋蠋熣f道,話還沒落音,同學(xué)們就開始?xì)g呼雀躍起來,大家忙著找各自喜歡的游戲,有下跳棋、飛行棋、象棋的,我則拿來了五子棋。我的對手是女生陳嘉琪,我來了個先下手為強(qiáng),下了顆中心棋;她呢,順理成章的在我的棋四周安頓下來。我想用“幻法“耍她一把,看起來棋子?xùn)|一顆、西一顆毫無規(guī)則可言,其實(shí)我的棋子成縱向排列。正當(dāng)我得意洋洋,認(rèn)為必勝無疑的'時候,局面逆轉(zhuǎn)了,原來陳嘉琪把握大局,虛晃一槍,一招出其不意的棋子打得我連連后退。陳嘉琪隨機(jī)應(yīng)變,乘虛而入,我回防不及,被陳嘉琪狠狠反擊一回,我有點(diǎn)心慌意亂了。說時遲那時快,陳嘉琪一串四顆棋映入我的眼簾,我輸了……
在輔導(dǎo)班的趣事萬萬千千,一時半會說不完,要不我再說一說下象棋的絕招吧:什么架起“當(dāng)頭炮”,“暗伏連環(huán)馬”,用其他子兒把住道道關(guān)口,主動出擊“車”,讓對方死傷無數(shù),隊伍七零八落,乘勝追擊直殺對方老營……哈哈招數(shù)還多著呢! 哎呀!我說的怎么都是下棋的事了呢?老師說:下棋能讓我們的大腦越來越睿智,所以出口就是棋類了。你可別有意見哦!這是環(huán)境熏陶的結(jié)果,以后有時間我們再聊聊。
其實(shí)班上的事數(shù)也數(shù)不完,每件事都值得我們好好珍惜,都能和你嘮嗑半天的!
小學(xué)敘事作文 篇2
北風(fēng)呼呼地狂吼,驚恐的路人都裹得像個粽子;雨沒完沒了地下,空氣中彌漫著冰冷和陰濕?s在空空的車廂里,媽媽,我好冷。兩星期沒回來了,我真想一步跨到家。
到站了,車停了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到我們家那把祖?zhèn)鞯墓哦瓊阍诤L(fēng)中飄搖,我使勁揉了揉眼睛,真不敢相信是您。前些天聽妹妹說,您的凍瘡又犯了,疼得連走路都困難。我下意識地摸摸剛買的凍瘡膏。您問我多少錢。兩圓。我撒謊了。我知道您會心疼,是啊,賺錢不容易?墒,媽媽,您該歇歇了,瞧您這身體?吹筋濐澪∥〉哪,我鼻子很酸,但我抬起了頭,天那么冷,您可別凍著,以前,您總是這樣對我說,不厭其煩。
我習(xí)慣了每次回家您為我準(zhǔn)備的紅燒肉,習(xí)慣了溫柔的燈光下,我們輕聲的家長里短,這種感覺真溫馨!媽,您多吃點(diǎn),別老說您不愛吃,這是我第一次為您夾菜。我習(xí)慣了被您愛,從今天起我也要懂得去愛您。您的嘮叨真好聽,村里的事真新鮮。有一天您老了,我一定也這樣為您講,真的.,媽媽。
今晚您一定會睡得很舒服,因?yàn)槲彝低禐槟鷾?zhǔn)備了熱水袋,這是用我剛賺的稿費(fèi)買的。明天我要起個早,學(xué)做您愛吃的糖煮蛋,還要說一聲圣誕快樂,可別說這是洋人的節(jié)日,咱農(nóng)村也能過,因?yàn)樗氖菒,是情,是溫馨?/p>
文章感情真摯,通過文章的事例表現(xiàn)出了媽媽的辛勤以及對家庭的奉獻(xiàn),描寫真實(shí)細(xì)膩,令人感動。文章讓讀者充分感到了文中的媽媽的慈愛和作者的懂事,也表達(dá)了作者對比山高,比海深的母愛的贊揚(yáng),行文流暢,主題鮮明。
小學(xué)敘事作文 篇3
天氣越來越冷了,今年的冬天又到了,不明白什么時分才會下雪呢?我不禁想起去年冬天那場大雪。
去年冬天的雪可大了,據(jù)說是好多年來難得一遇的大雪。早上起來,到處白茫茫的'一片。吃過早飯,我跑到樓下,觀察好多人都在掃雪,媽媽也在,那我也來參加吧。開始我拿起一把鐵鏟,好重!我費(fèi)力地向雪里鏟去,根本不動,再一用勁,鐵鏟滑開了,我向前一撲,差點(diǎn)摔到雪里。媽媽笑著遞給我一把掃把,說:你太小了,鏟不動,試試掃雪吧。我拿起掃把,好大啊,和我的個頭差不多,我用力地?fù)]動著,掃來掃去才掃了一點(diǎn)點(diǎn)雪,已經(jīng)累得滿頭大汗。這可不行,大家這么辛苦,我卻幫不上忙。我一邊擦汗,一邊看看周圍,有個小姐姐拿個小鋤頭敲著地上凍硬的冰,輕輕一敲,冰就裂開了,這時旁邊的叔叔阿姨很輕松地一鏟,干凈的路面就露出來了,真好!我也學(xué)了起來,跟媽媽配合默契,趕緊事半功倍。大家干得熱火朝天,很快地,從宿舍到院門口,一條干干凈凈的馬路出現(xiàn)在眼前,再也不怕摔跤了。我們這些小孩子用掃在一邊的雪堆起了雪人,雪人站在路邊像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的勞動成果。
我希望今年還會下雪,不過不要像去年那樣成為冰災(zāi),只要一場小小的兆豐年的瑞雪,讓我們可以堆雪人就行了。
小學(xué)敘事作文 篇4
在三年級上學(xué)期臨近期末的時候,我因感冒高燒不退,媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院。
經(jīng)過檢查,原來是急性肺炎,需要住院治療,一聽到這里,不知怎么的,媽媽的臉色異常蒼白,烏黑的秀發(fā)里不知什么時候冒出了幾根潔白如雪的頭發(fā),額頭上也增添了幾根細(xì)紋,我真是萬般擔(dān)心媽媽。
中午, 躺在狹小的病床上,我看見媽媽的眼角閃爍著淚花,我特意給媽媽讓出一點(diǎn)空:“媽媽,您坐吧!”媽媽撫了撫我的頭:“不用了,媽媽不累!蔽业.眼睛濕潤了······
每隔個小時,媽媽都拿著一個大臉盆,跑到走廊盡頭的洗手間去接一大盆溫水,然后端著沉重的水盆來到我的小床邊,這時,她早已大汗淋漓,緊接著,她又拿出一條干凈的毛巾去水盆里把毛巾洗濕,然后給我擦身體,用來物理降溫,每次擦之前,她都要用自己的額頭去試一下毛巾的溫度是否正好,如果太涼,她就用雙手捂住毛巾,等毛巾變暖了,她再接著給我擦······
在醫(yī)院住了一個星期之后,我又突然發(fā)起了高燒,媽媽就用涼毛巾覆蓋在我的腦門上,幫我降溫,我因?yàn)椴皇娣,一直煩躁不安,鬧個不停,媽媽就給我講故事,分散我的注意力,緩解我的情緒;燒退的時候,她就背著我去后花園里去散步,上下樓梯時遇到別的病號,媽媽就用手臂或者身體保護(hù)著我,生怕我再次感染;晚上,媽媽害怕我有突發(fā)情況,整夜都不敢睡覺,坐在病床邊守護(hù)著我,在媽媽的精心呵護(hù)下,我的病總算是好了,可媽媽卻顯得蒼老了許多······
如今,我已經(jīng)長大了,成長過程中父母給了我太多的呵護(hù),而我要用好成績來報答父母的良苦用心!
小學(xué)敘事作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三年級,我也學(xué)會了寫很多字,每當(dāng)同學(xué)夸我字寫得好看時,我總不由自主地回想起在幼兒園學(xué)寫字時常愛哭鼻子的情景,現(xiàn)在想起來,還覺得挺有趣的。
那是在上幼兒園大班時,班上有很多同學(xué)已經(jīng)會寫字了,但我卻連怎么抓筆都不會,心里特別著急。一天,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)寫字,我們班很多同學(xué)都會寫了。”媽媽聽了,高興地說:“這是好事呀!不過,學(xué)寫字是很辛苦的,你不怕嗎?再說,進(jìn)入小學(xué)后你們也要學(xué)寫字的,你能吃得了這個苦嗎?”我猶豫了一下,但一想到班上同學(xué)會寫字時的神氣,隨即堅定地說:“只要我能學(xué)會寫字,再辛苦也不怕。我小時候?qū)W說話不也是很難嗎?可我還不是學(xué)會了嗎?”媽媽被我逗笑了,摸著我的頭說:“傻孩子,那是學(xué)說話,但這是學(xué)寫字呀。首先要學(xué)會抓筆,還要學(xué)會運(yùn)筆,更要長期堅持下去,才能把字寫好!蔽野逯樥J(rèn)真地說:“不怕!”媽媽說:“好吧,這個月過完,從下個月你開始學(xué)!
一個月很快過去了,媽媽托人找來了一個姓勤的老師教我。開始學(xué)寫字了,勤老師在半個月內(nèi)教會了我學(xué)習(xí)抓筆。我每天早上、下午和吃過晚飯的時候我都要練習(xí)抓筆,剛開始時我還挺興奮的,幾天后,我就覺得很枯燥,每次小手腕都是又酸又痛,每當(dāng)這時,我的眼淚就會“吧嗒吧嗒”地掉了下來。有一次,我對媽媽說:“媽媽,能不能休息一段時間,等我的手不酸了,再練習(xí)寫字呀!”媽媽意味深長地說:“學(xué)寫字貴在堅持,還記得你當(dāng)時是怎么跟我們說的嗎?”我不好意思地低下了頭,就這樣又掉了幾次眼淚,但一直咬著牙堅持寫了下去,不久我就學(xué)會了正確地抓筆寫簡單地字了。
接著,勤老師開始教我怎樣把字寫好,她從寫好偏旁開始教我,每當(dāng)我寫得累時,或是覺得乏味時,老師總是給我講一些古人學(xué)寫字的趣事,在這些生動地小故事中,我總是很快就又恢復(fù)了干勁。有一個星期,我生病了,心想,這下可以停止學(xué)寫字了吧,可媽媽卻說,正好你在醫(yī)院沒事,靜得下心來,把字好好練一練!甭犕陭寢尩脑,我的眼淚又不爭氣地掉了下來:媽媽呀,我都生病了,您還要我寫字,難道您就一點(diǎn)不心疼您的女兒!住院的一個星期,我也整整練了一個星期地字,每次寫字時,媽媽總是耐心地陪在我的身邊,不時地告訴我哪些字寫得好,哪些地方還要注意。就這樣,我的.字寫得越來越好看了,認(rèn)識的字也越來越多了。
病好了,回到幼兒園,在班上的一次寫字比賽中,我寫的字被評為了優(yōu)秀,老師還把我寫的字放在櫥窗里進(jìn)行了展覽。看著作業(yè)紙上鮮紅的“優(yōu)”,我的心里比吃了蜜還甜。我也終于明白,只要我們努力去做一件事,不怕吃苦,就一定能取得成功;世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天早上,天空下起了密密的小雨,我的心情也沉重起來。唉,孜孜(劉俞孜),希望你不要傷心。
中午第四節(jié)課,綜合老師在饒有興趣地把知識向我們傳授?芍虚g卻有一個小插曲:當(dāng)綜合老師打趣地給我們講一年級三班的小男孩的故事時,老師立刻把問題扯到了營養(yǎng)方面。老師風(fēng)趣地說:那個小男孩一中午能吃五個火燒。
我把眼光轉(zhuǎn)向了金澤宇,并關(guān)切地問他能吃幾個火燒,金澤宇笑了笑,說:我自己才只能吃兩個火燒呢。他說這句話的時候,看樣子是對孜孜說的,但實(shí)際上是我,對,是我?衫蠋焻s以為是劉俞孜在和金澤宇說話,所以批評了孜孜。我望著一臉無辜的孜孜,她可一直是在認(rèn)真聽課的呀,而我,卻并沒有老師想象得那么完美。
這個小插曲的風(fēng)波幾乎就這樣平息了,可這節(jié)課,我?guī)缀跏裁匆矝]有聽進(jìn)去,腦袋里面裝的全是后悔,我不由心想:我寧可讓老師批評我,我也不想讓別人替我來承擔(dān)錯誤。唉,要是世界上有賣后悔藥的,我一定買一大瓶,以后再也不說那一句無聊的話了,可孜孜,她會怎么想呢?
經(jīng)過了大約30分鐘的思想斗爭,我?guī)缀鹾芟爰m正老師說的話了,剛剛說話的`并不是劉俞孜,而是我。可那聲對不起卻遲遲說不出口,正要說出口的話,卻被我咽到了肚子里。
叮鈴鈴。
刺耳的鈴聲響起了,我實(shí)在不知道怎么對孜孜解釋,于是,措手不及的我只好用外表的平淡來掩飾內(nèi)心的后悔。我實(shí)在很想向孜孜道歉的,可我并沒有。就連最放松的周末,我也顯得悶悶不樂,這件事像毒蛇一般纏繞在我的心上。
有了這件事,我?guī)缀鯐r刻心神不寧。哦,我的好朋友孜孜,請你原諒我這種行為,我希望我們能友誼長存!
小學(xué)敘事作文 篇7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”輕快的下課鈴在同學(xué)們的期盼中驟然響起。半分鐘內(nèi),操場上歡聲笑語一陣高過一陣;教室里的同學(xué)們一下子混成了“一鍋粥”——?dú)g樂大課間開始咯。
原來“沉默”的操場現(xiàn)在“活力四射”,因?yàn)槊總角落都有著小鳥般的同學(xué)在活動。你看你看,那邊低年級的小朋友們有的在玩“老鷹捉小雞”,有的在玩 “編花籃”,有的小女孩三三兩兩在一起比誰的'花裙子好看,有的小男孩成群結(jié)隊玩打仗類的游戲。這些在我們看來有些幼稚的游戲,同時也勾起了我們小時候童 真童趣的快樂回憶。
而另一邊,中年級的同學(xué)們娛樂方式更是豐富多彩,不一而足。進(jìn)行籃球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滾鐵壞等運(yùn)動的同學(xué)們雖然大汗淋漓,但是仍樂 此不疲。一群女同學(xué)正在玩跳長繩,一幫男同學(xué)在追逐打鬧,滿操場亂竄。咦?怎么有一個人忽然摔倒了?大伙全都關(guān)心地圍了過去,幾個同學(xué)剛把他扶了起來, 他就連連說:“沒事沒事!”在這關(guān)愛的和諧溫暖氛圍中,同學(xué)們仿佛笑得更燦爛了。
而高年級的同學(xué)們沒那么“鬧騰”。教室里,兩個女生挨坐在墻角看書;走廊上,四個女生在聊天,時而圍起來竊竊私語,轉(zhuǎn)瞬又哄然大笑;角落里,常傳來 加油聲、歡呼聲,從一堵堵人墻中探頭一看,原來是同學(xué)們在下棋——象棋、圍棋、跳棋、五子棋。而這邊的一張桌子上,坐著一個女同學(xué),她正和一個男同學(xué)斗 嘴呢。兩人爭得面紅耳赤互不相讓,最終女同學(xué)憑借著伶牙俐齒和眾多“姐妹”的團(tuán)結(jié)“上陣”,男生終于寡不敵眾敗下陣來。但轉(zhuǎn)過身大伙又像什么事也沒發(fā)生一 樣,各干各的去了。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”急促的上課鈴又催著同學(xué)們上課了。操場頓時清場完畢,教室里同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩坐著,校園也再次平靜下來。
小學(xué)敘事作文 篇8
早上,奶奶把昨天的臟衣服泡在水盆里。我的一雙小手呀,直癢癢,真想去“洗衣服”!可是,奶奶好像猜透了我的心思似的,看得我緊緊的,我連接近水盆的機(jī)會都沒有。
“叮鈴鈴!编!電話鈴響了!奶奶趕忙跑去接電話了。嘿嘿!機(jī)會來了!這電話真是幫了我的大忙!我趕緊跑向水盆。哎呀!媽媽來了!這些大人“接班”還真接得好,從不讓我離開他們的視線。還好,媽媽好像并不反對我洗衣服,還蹲在水盆旁笑瞇瞇地陪著我呢。一般情況下,只要不是危險的事情,如果我想做,媽媽總會鼓勵我試試的。有了媽媽的支持,我就大膽地洗起來。我先抓起一件小背心,沾沾水,再放搓衣板上搓搓,如此反復(fù)。洗著洗著,我發(fā)現(xiàn)自己手勁兒不夠大,怎么辦呢?我回想起奶奶洗衣服的姿勢,趕緊調(diào)整自己的.洗衣姿勢,小PP朝天,幾乎整個兒趴到了搓衣板上。嗨嗨,這樣一來,手上的勁兒似乎大了許多。我洗得越發(fā)歡喜了!媽媽在一旁“哈哈”大笑,大概是我的洗衣姿勢太逗了吧!想想也是,我現(xiàn)在看來似乎是斜著倒插在洗衣盆里吧。想想,我也得意地笑了,還有誰能保持這樣高難度的動作來洗衣服呢?哈哈。
我洗衣服的結(jié)果是,洗衣盆里又多了一件衣服。因?yàn)槲乙愿唠y度動作洗衣服時,把身上的衣服弄濕了。
小學(xué)敘事作文 篇9
小時候,我犯過很多錯誤,比如,上課不認(rèn)真聽講,考試考不好,不小心把花盆打碎了,等等。這些錯有的只是些雞毛蒜皮、不值一提的小事,有的卻是舉足輕重、不可彌補(bǔ)的大罪。每次當(dāng)我犯了這些或大或小的錯誤后,外婆總會情不自禁地、絮絮叨叨地罵我,罵得我心煩意燥,有時干脆自己走人,讓她自個兒罵去。當(dāng)時,我并不明白——外婆是因愛我而罵我的。
有一次,我正在田野旁邊的路上騎自行車,鄉(xiāng)野的風(fēng)吹得我好舒暢,我的自行車也越騎越快,簡直如風(fēng)馳電掣一般。突然,前方出現(xiàn)了一片田野,田野四周用籬笆圍繞著,由于自行車的速度太快,我來不及剎車了,想轉(zhuǎn)彎也反應(yīng)不過來,我手足無措,怎么辦?怎么辦?我只能祈求上帝保佑我了……不過上帝還真保佑我,因?yàn)榛h笆的頭部是尖的,否則我的小命就保不住了。
“哐當(dāng)”一下,我一頭栽進(jìn)田里,自行車也將籬笆撞破了,等我爬起來,撣身上的'泥土?xí)r,外婆正好來到旁邊的阿姨家串門,發(fā)現(xiàn)我衣冠不整,灰頭垢臉,頭上、手上、鞋子上全是泥土,衣服上還破了好幾個洞。
外婆看到我這個樣子,忙說:“韜韜,摔疼了沒?有沒有不舒服?”然后急忙查看我身上的每一個地方,一副非常擔(dān)心我的樣子?次液孟駴]什么大礙,外婆就開始狠狠地罵了我了:“誰叫你玩得這么瘋的?你還要不要命了?啊?萬一摔得不巧,你讓我們大人還怎么活?”說著說著,外婆的聲音帶著啜泣,好像要哭出來了。然后帶我一起回家,默默無聞地為我放好水,讓我洗澡,并幫我把衣服換好。
晚上,外婆又語重心長地對我說:“韜韜,以后玩的時候一定要注意安全?外婆不是喜歡罵你,而是因?yàn)閾?dān)心你。俊
我知道外婆的話包含著什么,那是一份深深的愛。⊥馄,我以后一定不魯莽了,我一定小心行事,不再讓你擔(dān)心了,我親愛的外婆。
小學(xué)敘事作文 篇10
最近,我新買了兩支水槍。周日,我到爸爸的公司里去玩,公司里的叔叔阿姨們正在開會。我正閑著沒事干,突然看見彬彬弟弟從門外飛跑了進(jìn)來,我急忙對他說:“嘿,我們在這里來玩水槍戰(zhàn)吧!”“好啊,好。 北虮蛩斓卮饝(yīng)了。
在昏暗的燈光下,水槍大戰(zhàn)開始了。我首先將水槍里灌滿水,時刻準(zhǔn)備著給來者一個“全力一射”。咦,我走了一大圈,又繞回來了,怎么不見“敵人”呢?呀,不好,我的腳中了一槍!這個小子原來趴在一輛汽車下面呢!糟糕,我們事先說好的游戲規(guī)則是被對方射中三次就算輸了,我已經(jīng)被射中一次,怎么辦?不,不要慌,要沉著應(yīng)對。
我來到服務(wù)臺,不錯,這里真是一個易守難攻的好地方。我架好“機(jī)關(guān)槍”,隨時準(zhǔn)備射擊。彬彬鬼頭鬼腦地竄進(jìn)了大廳,他東一躲西一閃,搞得我眼都花了。當(dāng)我確定了他的方位之后,不給他留喘息的機(jī)會,以迅雷不及掩耳之勢向他“開炮”。耶!擊中兩次!不幸的'事,我在逃跑的過程中被射中一槍,二比二,打平了。
到了一槍決勝負(fù)的時候了!我暗暗地想:“看來在龍爭虎斗的時刻,不出我的必殺技是不行得了!那就是——美食計!”我壞笑著走出房間,對彬彬開了一槍,他靈巧地躲開了。蘋果汁灑落到地面,發(fā)出誘人的香味。這時,彬彬眼里發(fā)出貪婪的目光,想必也是又累又渴。他張開大嘴,可能是準(zhǔn)備讓我給他射蘋果汁吧。想得美!我對著彬彬的頭就是一槍!哈哈,我贏了!彬彬還津津有味地舔著撒落在嘴邊的蘋果汁呢!
這次勝利告訴我:戰(zhàn)斗不是只靠蠻力的,到關(guān)鍵時刻還得靠智慧才能取勝。
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