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小學(xué)生作文

小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2026-01-26 20:51:47 小學(xué)生作文

精選小學(xué)敘事作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學(xué)敘事作文九篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  在我童年的記憶里,飄蕩著一曲曲節(jié)奏歡快的旋律,回想著一首首幸福譜寫的歌謠,至今回想起來(lái),都令我心醉如迷。但記憶最深處那不堪入目的一次闖禍也時(shí)常警醒著我。我這個(gè)人小時(shí)候滿腦子的好奇心,什么都想嘗試一下,于是,我想起曾做過(guò)一件至今是我汗顏的傻事

  記得那時(shí)酷暑的一天,驕陽(yáng)似火,實(shí)在讓人難受,什么也不想干,于是,我百無(wú)聊賴地去冰箱拿西瓜吃,頓時(shí)一股涼意撲面而來(lái),很舒服,于是,我邊吃邊想:冰箱里這么涼快,為什么要關(guān)上呢?何不敞開(kāi),讓家里也涼快一會(huì)兒呢?我為了滿足好奇心,二話不說(shuō)就上手了:我搬來(lái)一個(gè)小板凳,踩在上面,把冰箱里的東西全拿出來(lái),不拿不知道,一拿嚇一跳!家里冰箱里的水果,蔬菜等東西可真多,不過(guò),我還是把東西都拿出來(lái)了。把冰箱都開(kāi)到了最大限度,然后我就非常愜意的躺在沙發(fā)上睡大覺(jué)了,唉~就是舒服,“呼呼”

  我被一股熱意叫醒了,這一覺(jué)睡得可真香,雖然沒(méi)到“一覺(jué)睡到大天亮”,的時(shí)候,不過(guò),也不遠(yuǎn)了!咦?怎么又開(kāi)始熱起來(lái)了?我趕忙跑到廚房一看究竟,!菜葉子都爛了,巧克力也化了,肉也不新鮮了,就連雞蛋也一副快要孵出來(lái)的`樣子,不用說(shuō),冰箱也壞了,而且罪魁禍?zhǔn)拙褪俏,這該如何是好啊?眼看老爸老媽就要回來(lái)了,一想到會(huì)打我打的屁股開(kāi)花的樣子,我還是收拾收拾殘局,準(zhǔn)備不打自招吧,畢竟誠(chéng)實(shí)的孩子就是好孩子么。

  老爸回來(lái)時(shí),我主動(dòng)承認(rèn)了罪行,老爸鑒于我這點(diǎn)很好,就沒(méi)動(dòng)手,只是把家里一星期的清潔工作就交給我了。

  每當(dāng)夏日來(lái)臨,不知怎的,小時(shí)候闖禍的傻事,又展現(xiàn)在我的眼前……

小學(xué)敘事作文 篇2

  “下來(lái)玩啊!”

  “好耶!等我一下,我馬上下來(lái)”。聽(tīng)見(jiàn)樓下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能會(huì)問(wèn):“怎么了?”哎,你們有所不知!

  我,一個(gè)天生愛(ài)蹦愛(ài)跳的小女生,此時(shí)此刻如同被老師與家長(zhǎng)聯(lián)手關(guān)進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的監(jiān)獄里,本該是笑聲,可如今卻成了伏案疾書的寫字聲和瑯瑯讀書聲。如果每人都服從父母的'安排,那這個(gè)世界可能從此再也沒(méi)有歡笑與歌聲,唯一可以取代的就是沙沙寫字聲和瑯瑯讀書聲,每個(gè)人都在埋頭寫作,低頭看書。

  不,不能這樣!就算要這樣嚴(yán)格要求我們,也應(yīng)該讓我們可以和小伙伴一起玩一會(huì)鬧一會(huì)。上課要專心上課,玩就要玩得開(kāi)心點(diǎn),可某些家長(zhǎng)在孩子玩的時(shí)候也啰啰嗦嗦地說(shuō)“哎呀!還玩,去寫作業(yè)……”同樣的話甚至要重復(fù)多遍。有的家長(zhǎng)還要制止我們交朋友,說(shuō)什么交成績(jī)好的朋友,成績(jī)差的不要交。我們交的是友誼,不是成績(jī)!當(dāng)然,那些不良的朋友就不要交。我覺(jué)得交朋友靠的是心,只要她是誠(chéng)心地和你交朋友,只要心靈純潔不管他成績(jī)好壞。

  對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我可能比較幸福吧!別人放學(xué)回來(lái)還要練鋼琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六補(bǔ)課的來(lái)說(shuō)吧!所有人都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地邁著沉重的腳步跨進(jìn)門檻,大家都不約而同地說(shuō):“哎”。有人說(shuō)這不是天堂,這是地獄。有人說(shuō)星期一畫畫,星期三畫畫,星期四畫畫,星期六還畫畫,到底有沒(méi)有王法。坑腥随移ばδ樀卣f(shuō):“這位同志,‘黨’命令你從此不得再邁出這個(gè)房間一步!h’說(shuō)王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有剛剛那個(gè)抱怨的人說(shuō):“天!殺了我算了。”

  大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍,望女成鳳,父母的欲望抹殺了天真可愛(ài),逍遙自在的我們。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我們學(xué)校是每學(xué)期開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),一般都在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)。昨天爸爸去參加了這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),我在家里做作業(yè),而且還主動(dòng)完成了兩大張毛筆字,爸媽都表?yè)P(yáng)了我的主動(dòng)精神。

  爸爸抄了老師講的要點(diǎn),說(shuō)這學(xué)期主要有兩件事要做,其實(shí)之前班主任和數(shù)學(xué)老師也說(shuō)過(guò)了。在今年5月,全校都要搞數(shù)學(xué)口算測(cè)試和語(yǔ)文古詩(shī)朗誦背誦測(cè)試。所以家長(zhǎng)會(huì)又找家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了一遍。

  這學(xué)期的數(shù)學(xué)作業(yè),除了一本每課一練,還增加了一本口算題卡,每次練習(xí)一頁(yè)32題,要求3分鐘左右完成,正確率要達(dá)到不能錯(cuò)誤超過(guò)2題。數(shù)學(xué)老師說(shuō)有的同學(xué)能2分鐘完成,我還達(dá)不到這個(gè)速度。不過(guò)比上學(xué)期要熟練多了。

  古詩(shī)背誦,二下布置了15首古詩(shī)三個(gè)月背熟,其中10首是學(xué)過(guò)的,還有5首新的要去查閱。包括風(fēng)(解落三秋葉)、古朗月行(小時(shí)不識(shí)月),絕句(遲日江山麗)、憫農(nóng)(春種一粒粟)等等。

  這次家長(zhǎng)會(huì),老師還賣了一個(gè)關(guān)子,語(yǔ)文數(shù)學(xué)的第一單元考卷都在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)。老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)誰(shuí)批評(píng)誰(shuí),但是卷子擺在面前,家長(zhǎng)們可能會(huì)幾家歡樂(lè)幾家愁吧。我的語(yǔ)文是99.5,漏了一個(gè)字;數(shù)學(xué)是97,錯(cuò)了一道列豎式,一走神加減居然搞混了。

  今天是三八節(jié),我們班掀起了送鮮花的.運(yùn)動(dòng),紛紛給老師送花,而且是正宗的假玫瑰花!每支2.5元。我準(zhǔn)備給下午上課的老師送兩枝!

小學(xué)敘事作文 篇4

  夏天,相信大家一定游過(guò)泳,在水里游來(lái)游去的感覺(jué)真爽吧?在暑假里的一天,我們一家人飯后高高興興地來(lái)到宜賓游泳館游泳,想感受一下游泳池的涼意。

  晚上6時(shí),我們來(lái)到游泳館,游泳池里的'水可干凈了,碧藍(lán)碧藍(lán)的,水里一點(diǎn)雜質(zhì)都沒(méi)有,比我到過(guò)的其他的游泳池干凈得多。游泳池里的男女老少都浸泡在水里,一個(gè)個(gè)愜意地享受著涼水帶來(lái)的涼意。水里,有人打水仗,有人玩水球,有人在比賽……見(jiàn)此情景,我們迫不及待把衣服換上,跳進(jìn)水里,“呀,水真涼。 蔽铱s了縮脖子,打了個(gè)寒戰(zhàn),我可不會(huì)游泳,只能帶著游泳圈緩緩地游來(lái)游去。這時(shí)爸爸從更衣室出來(lái),一下跳到水里,頓時(shí),水花四濺。他在水里自如地游來(lái)游去,我想和爸爸比一比,叫媽媽來(lái)既當(dāng)觀眾又當(dāng)裁判,媽媽喊“預(yù)備,開(kāi)始”。我雙手用力地劃著,拼命向前游,用盡了吃奶的力氣,最后,結(jié)果還不錯(cuò),我和老爸打成平手,不過(guò)我知道這是老爸故意讓著我的。我們一家人快活地游著,享受著池水的涼意。時(shí)間一晃過(guò)去了,我們游得忘記了時(shí)間,游到路燈都開(kāi)起了,大家都感到有些疲乏了才離岸而去。

  回到家里也是夜深人靜了,白天的疲勞很快把我們帶入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。整假期讓我最難忘就是這次游泳。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天姐姐在整理她的書房,被不經(jīng)意路過(guò)的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板,于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個(gè)拼圖。

  回到了自己的房間,拼圖上的圖樣連一眼也沒(méi)瞧,便急忙開(kāi)始將它分解、混亂,然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的過(guò)去,而我卻也由漫不經(jīng)心、好玩有趣的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)樯髦卣J(rèn)真、感動(dòng)萬(wàn)分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時(shí),圖案也漸趨明了,而我的心也跟著沸騰起來(lái)。原來(lái),姐姐自畫自創(chuàng)的拼圖是如此的用心和細(xì)膩,這是描繪我們一家人和樂(lè)融融、幸福美滿的情景,有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的.滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認(rèn)真模樣,更重要的是這個(gè)拼圖姐姐已經(jīng)完整保存了七年,色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無(wú)損,連20xx的字樣都清晰可見(jiàn)。

  這一天,讓我覺(jué)得好慚愧,因?yàn)槲疫沒(méi)有學(xué)會(huì)保存東西的長(zhǎng)久性和完整性,這一天,也讓我感到好欣慰,因?yàn)槲矣袀(gè)愛(ài)家、愛(ài)我們的好姐姐,是這個(gè)姐姐,這幅畫,這個(gè)拼圖,讓我更了解我是個(gè)幸運(yùn)又幸福的小孩。

小學(xué)敘事作文 篇6

  “太好了,太好了!”一大早到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依锝校驗(yàn)榻裉煜挛,我們將舉行一年一度的第十二屆學(xué)雷鋒做好事的愛(ài)心義賣活動(dòng)。

  轉(zhuǎn)眼間,上午就過(guò)完了,吃完中飯,隨著音樂(lè)的響起,學(xué)雷鋒做好事的愛(ài)心義賣活動(dòng),便開(kāi)始舉行了。音樂(lè)響起后,我便拿著媽媽給我的錢和袋子,去操場(chǎng)上買東西去了。我們班同學(xué)拿到學(xué)校里來(lái)賣的'東西可多了,有玩具,有漫畫書,有吃的,等等。我一到操場(chǎng)就看見(jiàn)操場(chǎng)上面都已經(jīng)人山人海,大家都在擁擠的搶購(gòu)東西,我看見(jiàn)了,連忙也跑去搶購(gòu)東西,義賣會(huì)上的商品讓我看得眼花繚亂,每個(gè)班級(jí)的老師,家長(zhǎng),還有小小銷售員們,都在那里招攬生意,我們班也不甘落后,看天氣這么炎熱,我們班的家長(zhǎng)還去買了八箱棒冰到學(xué)校里來(lái)賣。

  才一會(huì)兒時(shí)間,義賣會(huì)的一半已經(jīng)結(jié)束了,可是我才買了一點(diǎn)點(diǎn)兒東西,這可怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法,可以到我們班里去買一些書,再到別人班里去買一點(diǎn)零食,說(shuō)干就干,我立刻行動(dòng)起來(lái),等到我買了很多東西后,義賣會(huì)才結(jié)束。

  今年的義賣會(huì)我非常的高興,因?yàn),我既買到了許多好吃的,又用我買東西的這些錢去幫助有困難的兒童。

小學(xué)敘事作文 篇7

  瞧!我們的語(yǔ)文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來(lái),滿臉高興的樣子。一進(jìn)門,她就興奮地說(shuō):“好消息,好消息,我們要去春游啦!”老師的話音剛落,教室里就沸騰了?,我的好朋友曹逸飛不停地扭動(dòng)著身體,嘴里還不斷地冒出“耶!耶!”;再看我的同桌,也像瘋了似的高聲叫著,喊著,當(dāng)然我也不例外了。一下從座位上蹦下來(lái),就差沒(méi)和老師來(lái)個(gè)擁抱了。突然,老師的手機(jī)響了。老師接了電話,“啊?怎么不去春游了?騙我的!”同學(xué)們一聽(tīng)這話,都驚呆了。嘴巴變成了o型,塞個(gè)雞蛋絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。動(dòng)作也定格了,仿佛是被孫悟空施了定身法一樣。我的心好像已經(jīng)基本上停止了跳動(dòng)。想著原來(lái)可以高高興興地帶著好多好吃的去痛痛快快地玩一玩,心里真不是滋味。

  正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,老師笑嘻嘻地說(shuō):“今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!”我才恍然大悟,原來(lái)老師是趁愚人節(jié)整我們的`呀!我心里很不痛快,老師竟然想出這么個(gè)狠毒的法子來(lái)整我們,害我們白高興一場(chǎng)。忽然,我的心跳加快起來(lái),好像在說(shuō):“整老師!整老師!”,這聲音越來(lái)越大。于是,我忍不住了,大聲說(shuō):“老師,蔡文杰的嘴里都是血!”老師正在指導(dǎo)同學(xué)寫作文呢,一聽(tīng)這話,驚訝地抬起頭,瞪圓了雙眼。哈哈,老師也上當(dāng)啦!這下,我們扯平了。

小學(xué)敘事作文 篇8

  今天小華第一次值日,小華很早就起床,興沖沖來(lái)到學(xué)校,看到老師敬個(gè)禮,看到同學(xué)問(wèn)聲好。

  丁零零,小華一聽(tīng)原來(lái)是上課鈴聲響了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位同學(xué)向校門口跑來(lái)。小華一看,原來(lái)是同班同學(xué)小龍,小華心里想:我該不該記小龍的名字呢?如果記小龍的名字,自己班級(jí)就得不到紀(jì)律紅旗,同學(xué)還會(huì)責(zé)怪自己;要是不記,就沒(méi)有盡到責(zé)任,也提醒不到小龍,他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀(jì)律紅旗也是假的。想到這兒,小華喊住了小龍說(shuō):你今天遲到了,我必須記你的名字,遲到不僅影響自己的'學(xué)習(xí),而且影響了班級(jí)的榮譽(yù)。小龍低下了頭,慚愧地說(shuō):我再也不遲到了,爭(zhēng)取下次讓班集體得到紀(jì)律紅旗。小華拍拍小龍的肩說(shuō):看你的表現(xiàn)了!

  小龍連忙向教室跑去,小華記上名字,關(guān)上本子,也急怱怱地跑回教室

小學(xué)敘事作文 篇9

  人在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù),又是做人的美德,被鼓勵(lì)的人心懷感激,恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。

  那是在一次體育課上,我們班因沒(méi)站好對(duì),而被罰跑兩圈,跑完兩圈也就是接近一千米時(shí),我們都累得不成樣子了,大家都?xì)獯跤醯,腳已經(jīng)發(fā)軟了。接下來(lái)老師的話讓我們發(fā)出了同樣的驚嘆:“啊——”老師說(shuō):“下面是跑步比賽,會(huì)算到期末考試的`成績(jī)里,按學(xué)號(hào),五個(gè)五個(gè)的來(lái),現(xiàn)在是一至五號(hào)!蔽視炑剑艺俏逄(hào),全身都沒(méi)力氣,還沒(méi)開(kāi)始休息,又要跑。我腦里一片空白,腳軟得厲害,我慘了,我一定會(huì)是最后一名呀。這時(shí)候,有幾個(gè)女同學(xué)圍上來(lái)對(duì)我說(shuō):“**,加油,你一定能行的,祝你好運(yùn)!睂(duì)我鼓勵(lì)的同學(xué)越來(lái)越多,他們?yōu)槲壹佑痛驓,?tīng)了他們的一番話,我頓時(shí)信心大增,我一直在心里說(shuō):我能行,我能行,不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望。后來(lái),在起跑之前,他們又鼓勵(lì)我:“你最棒,我們?yōu)槟慵佑停憧墒俏覀儼嗟呐畯?qiáng)人哦!蔽液芨兄x她們,我已經(jīng)信心十足了。開(kāi)始比賽了,我跑著,跑著,只想著要堅(jiān)持不懈,大家在等我的好成績(jī),我要加油。哎,結(jié)果不理想,才跑得第三名,前兩名都是男生。

  朋友的鼓勵(lì),朋友的鼓勵(lì)使我有信心,人在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡。

  鼓勵(lì)呀,鼓勵(lì)。我感悟到了鼓勵(lì)。鼓勵(lì)會(huì)在你灰心喪氣的時(shí)候幫助你;會(huì)在你困難時(shí)指點(diǎn)你;會(huì)在你痛苦時(shí)激發(fā)你。

  讓我們感悟鼓勵(lì)吧!

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