【精品】春天小學(xué)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
春天來了，大自然又開始生機(jī)勃勃了。河水也開始演奏歌曲“叮咚，叮咚”。幾只小鴨子看到河水在演奏歌曲，就跑過去問：“河水，河水，你在演奏什么新歌？”“我正在演奏這首春天的歌呢！”河水回答道，“你們想不想當(dāng)舞蹈演員？”“想，想！”小鴨子大聲叫道�！澳窍聛硖璋�！”小鴨子們立刻下水了。一旁的桃花看見這美麗的'舞蹈，聽到這動(dòng)聽的音樂，就給他們的表演打分：有的30分，有的50分有的100分……
啊，真是春光明媚的季節(jié)�。∥姨貏e唉大自然，也特別愛這個(gè)生機(jī)勃勃的春天！
春天小學(xué)作文 篇2
春姑娘來了，她用一枝神奇的筆，把大地變得很美麗。春姑娘用筆一揮，春風(fēng)就吹起來了。她把柳樹吹綠了，把桃樹吹紅了……春風(fēng)真神奇。
春天讓小青蛙出來了，它帶來了一個(gè)大喇叭，叫了起來，好像在告訴動(dòng)物們“春天來了”。小燕子帶著剪刀在空中剪來剪去，真可愛。
春天真美�。∥覑鄞禾�。
春天小學(xué)作文 篇3
百花爭艷的春天很美，但春天的霧更美。
早晨，窗外白茫茫的一片，我把窗戶打開一條縫，歡迎霧到我家作客，霧便飄進(jìn)來，絲絲縷縷，慢慢的在房間里飄散，空氣中彌漫著霧送來的草木香氣。
我走在上學(xué)的路上，周圍的景物都沉睡在霧的懷抱里，霧像善良的母親，生怕他們著涼，給他們通通披上一層白衣，樹和電線都顯得毛茸茸的，看上去暖和極。本來遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見的.高樓大廈，在霧氣的籠罩下，現(xiàn)在只能模模糊糊地看見影子，但它們?nèi)耘f顯得很巍峨。
中午，霧似乎舍不得回去，和早晨一樣濃。她像一位心靈手巧的化妝師，把行人額前的綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲上下的睫毛都掛滿細(xì)的水晶花。這時(shí)候，如果你把眼睛稍微閉上一會(huì)兒再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，感到有一絲涼意，非常舒服，多迷人的霧�。∥蚁肷焓秩ッ�，他卻調(diào)皮地飛，飛到我的臉上，飄到我的頭上，撲進(jìn)我的懷抱，它——甜到我的心里。
停在區(qū)的汽車旁吸引許多孩。我走進(jìn)一看，原來車窗上有霧，朋友就把車窗當(dāng)作畫板，這些畫家們，伸出指頭，在上面畫著一幅幅美麗的畫。霧并沒有責(zé)備他們，慷慨大方地讓他們?nèi)我鈹[步。
春天的霧�。∥冶荒闵钌畹奈�，你是那么的溫柔，那么的深情，我真想也化作那一片迷茫的霧飄在祖國的春天里。
春天小學(xué)作文 篇4
春天到了，冰雪融化了。春風(fēng)吹醒了小樹，小樹發(fā)芽了。春雨灑落在土地上，小草變綠了。迎春花兒開放了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲。
冬眠的小動(dòng)物都出來了，有的`采摘新鮮的果實(shí);有的在草地上曬太陽;有的在草地上捉迷藏;有的在草地上三五成群的追逐打斗;有的高興地在草地上翻跟斗。
春天給我們帶來了快樂，春天多么美好!
春天小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)冰凍的溪水開始融化，每當(dāng)小草拱開堅(jiān)硬的凍土，每當(dāng)小鳥站在樹枝歌唱，我便知道，春天和我約會(huì)的時(shí)間到了。
走進(jìn)大自然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)春天的腳�。盒〔莩槌隽四垩�，一個(gè)個(gè)正隨著春風(fēng)舒展自己輕盈的腰肢，前幾天還枯黃的草地，有了生力軍的加入，立即變得充滿了生機(jī)和活力。那嫩綠的帶著一層絨毛的小草，使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下，閃閃的，空氣里也彌漫著清新的味道，使我不禁想起了一句詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
山坡上，開滿了五顏六色的野花，它們是春姑娘忠誠的使者，向世人傳遞春天的訊息。你看：桃花張開了粉嘟嘟的小嘴，似乎想要告訴人們，春天來了，快走出家門，踏進(jìn)松軟的田野，投入大自然溫暖的懷抱，去探索春天的奧秘；迎春花也露出了黃色的小蠻腰，它雖然沒有桃花那樣引人注目，也不像臘梅那樣堅(jiān)持不懈，可卻有一番獨(dú)特的風(fēng)韻，它毫不張揚(yáng)，只求在這春光中釋放自己，它并不要求回報(bào)，只想默默的綻放和感受人們掛在嘴角的微笑 ；李子花也不甘寂寞的.穿上了白色的婚紗，是怎樣的白色能？天上的白云襯托著她，也顯得有點(diǎn)黯然失色，可仔細(xì)一瞧，白色中還帶了一絲紅，這樣大膽的化妝并沒有使她有絲毫的遜色，反而顯得別具一格，恬靜中帶著張揚(yáng)，沉穩(wěn)中也不失活潑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她就像一串串粘著芝麻的冰糖葫蘆，可你仔細(xì)欣賞時(shí)，她又變成了一個(gè)風(fēng)情萬種、婀娜多姿的少女。這樣的一番風(fēng)景，就像一幅大師筆下的油畫，完美得無以倫比，站在這里，就像來到了世外桃源。
小溪邊，一株株柳樹也換上了新裝，長出了一個(gè)個(gè)可愛的“綠寶寶”。一陣春風(fēng)吹過，潺潺的溪水好像給柳樹奏起了圓舞曲，柳樹應(yīng)邀跳起了歡快的舞蹈，就連小草也按捺不住，也跟隨著柳樹的節(jié)拍扭動(dòng)著身軀，春風(fēng)離開了，柳樹還沉醉在音樂的氛圍中，遲遲不肯停下舞步，似乎在送別春姑娘。
我望著這一幅“畫”，如癡如醉，恨不得變成其中的一份子。春天，明年、老地方，我還要和你約會(huì)。
春天小學(xué)作文 篇6
當(dāng)小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發(fā)春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘陳口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。
春天是如此的美好，卻又是如此的短暫。于是春天引發(fā)了人們的很多感悟，但是，又有誰了解什么是春天呢？
作家告訴我：春天是這樣的：美麗的雪人洋溢著燦爛的笑，“撲哧”一下，笑臉成了花臉，一首清新的歌便從云端唱到了山麓，唱到低落的山村，唱出清新的春泥，—像夏天纏綿的細(xì)雨般的春泥，—像秋天枯黃的落葉般的春泥，像冬天柔軟的毛雪般的春泥，那樣的敏感，卻又纏綿不覺。一聲雷就可以嚇哭的白云，一聲杜鵑就可以叫醒的杜鵑花，春天它就是這樣的奇妙，又美的自然。
這就是作家眼里的春天。
一老者告訴我：春天就是那柳絮，一陣風(fēng)，每一棵樹都會(huì)吟出沙沙的分號(hào)。
看著老者的白發(fā)，我似乎明白了他眼里的春天。
語文老師告訴我：春天是這樣的，當(dāng)小鳥打破那沉寂的冬，萌芽穿上新的衣裳，柳條煥發(fā)春的新裝，孩子們奔跑相告，用嘴噘成口哨的形狀，用親切的耳語為這一季命名為—春。
哦，這是語文老師心中的春。
一位飽經(jīng)戰(zhàn)火的老將軍告訴我：春呀！
應(yīng)該是這樣的：滿池的殘花鑲上了一層暗淡的粉妝，受盡嚴(yán)寒的肥田露著空虛的禿地，忽然有一天桃花淹沒了村莊的'煙雨，柳樹占領(lǐng)了空虛的江頭，—春再一次的武裝起來，迎接下一個(gè)戰(zhàn)栗。
這是老將軍的春天。
朋友告訴我：春天到了，鳥兒又可以海闊天空了，襯托天空的藍(lán)度，用那廣闊的翼遮蓋另一片藍(lán)天，鳥兒們的計(jì)算好差，算了又算，核了又核，為什么不公布最后的結(jié)果？
我問一位老農(nóng)，春天是什么？他什么也沒說，只是深沉的盯著遠(yuǎn)方翻閱過的土地，“嘿嘿的笑了”。
什么是春天？每個(gè)人都有自己心中的春天，但是，每個(gè)人的春天都充滿了生機(jī)，充滿了希望，盡管春天是經(jīng)過嚴(yán)冬的摧殘，但他還是那么的完美，依然是四季中的翡翠。
我愛春天，我更愛大自然中的每一個(gè)四季。
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