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小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字

時間:2026-01-29 08:08:45 小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字錦集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文400字錦集5篇

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

  俗話說:無規(guī)矩不成方圓,只有在法律的約束下,我們才能安居樂業(yè)。所謂法律約束,就是用法律來規(guī)范社會上的各種行為,使一切社會行為有法可依、有規(guī)可循。“法律”時時刻刻伴隨著在我們身邊,并一直在提醒著我們:“時刻遵紀(jì)守法,安全伴我一生!

  法律是社會安全和穩(wěn)定的保障,是體現(xiàn)社會公平的準(zhǔn)則,在法律面前人人平等,任何人都要遵守法律,不做違法的事,一旦做了違法的事就要受到相應(yīng)的處罰。一次,我在路上看到一個小偷在偷東西,我問媽媽,如果警察叔叔將小偷抓住了會怎么樣呢?媽媽跟我說:“小偷就會被關(guān)進(jìn)牢房里進(jìn)行改造,因?yàn)橥蹈`屬于非法將他人的東西據(jù)為己有,是違法行為,我們可不能學(xué)他哦!”對!小偷干了壞事就應(yīng)該受到懲罰。

  我經(jīng)?梢詮慕值郎系.宣傳欄里、電視上、廣播里看到或聽到“遵紀(jì)守法”的宣傳標(biāo)語,我漸漸知道了很多不可以做的違法行為:例如不能造謠、不傷害他人、不非法占有物品、不違反交通規(guī)則……,作為一個學(xué)生,首先我們就要遵守校紀(jì)校規(guī),不損壞公共財物,不和同學(xué)打架。其次,我們在上下學(xué)的途中也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行,過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀(jì)守法的人,他們不闖紅燈,喝酒不開車。

  有了法律,才會有和平和安全。我們雖是小學(xué)生,我們也應(yīng)該隨時隨地遵守規(guī)則,遵守法律,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守法律也是從小事做起的,從你、我、他做起,讓我們一起大聲說:“遵紀(jì)守法,從我做起!”

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

  從小老師就教育我們,大海孕育了我們的生命,每一個地球人都應(yīng)為保護(hù)海洋環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  眾所周知,海洋對我們每個人都很重要。它占據(jù)地球表面積的71%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的從太空看,地球就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)色水晶球,這就是地球又被人們稱為“水球”的原因。因而破壞海洋的行為會對整個地球造成影響。

  放假的時候我最喜歡到海邊玩啦,光者腳丫子在海灘上跑,很快海水就會漫上來,蓋住一串串腳印,跑累了就看看大海,站在高高的礁石上眺望遠(yuǎn)方的海平線,海水藍(lán)藍(lán)的調(diào)皮的拍打著海岸,勇敢的海鳥在海浪中穿梭,多希望這一刻永遠(yuǎn)印在腦海中!

  可是最近污染海洋的新聞越來越多,每當(dāng)看到這些新聞,我就為海洋擔(dān)心,為人類的自私感到羞愧,為人類盲目追求經(jīng)濟(jì)增長造成海洋污染的后果感到憤怒。我越來越擔(dān)心大海里的小生命會受到傷害,擔(dān)心海鳥失去生存的家園,擔(dān)心總有一天人類會受到大自然的報復(fù)。

  海洋無私的幫助我們,我們卻反過來破壞它,這不是老師教我們以怨報德的`故事嗎?所以我們不能忘了大海的貢獻(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它,把它當(dāng)母親一樣關(guān)心、呵護(hù)。當(dāng)我們傷害了它,我們應(yīng)當(dāng)感到內(nèi)疚,應(yīng)當(dāng)做出更多補(bǔ)償。

  小學(xué)生人小力量不小,我們可以從點(diǎn)滴小事做起,比如說把平時的零用錢攢起來捐給愛護(hù)海洋基金,可以在放假時去海邊撿撿垃圾,可以向身邊的人宣傳保護(hù)海洋的知識......讓我們行動起來,為保護(hù)海洋奉獻(xiàn)自己的力量吧!

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

  在每一個星期一的早讀后,全校師生都要懷著激動的心情,排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場,等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來。

  操場上莊嚴(yán)肅穆,鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲,老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出:“全體豎立,出旗!”鼓號隊(duì)奏出了雄壯的'國歌。這時,旗手在雄壯的國歌中,昂首挺胸地正步走向旗臺,緊隨其后面的是護(hù)旗手也挺起了胸膛,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動顯得格外鮮艷。在旗手走到旗臺時,護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。廣播再次發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音:“升國旗,奏國歌!敬禮!”臺下的少先隊(duì)員五指并攏,齊刷刷向五星紅旗敬隊(duì)禮。老師和其他同學(xué)凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗,一股愛國之情油然而生。當(dāng)國旗升到旗桿的頂端,隨著廣播一聲“禮畢。唱國歌!”同學(xué)們滿懷激情地唱起國歌:“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉……”

  升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們像往常一樣,整整齊齊地排好隊(duì)回教室。升旗儀式雖然結(jié)束了,但同學(xué)們的心,仍然熱血沸騰,還沉浸在唱國歌的氣氛里。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

  自從烏鴉的肉被狐貍騙走后,她一直很后悔。

  一天,烏鴉又找來一塊肉,叼在嘴里,正要飛進(jìn)窩里時,又被那只狡猾的狐貍看見了。狐貍本性難移,盯著烏鴉嘴里的肉,恨不得能飛身搶下。但是,他可是“聰明”的狐貍,眼珠子兒一轉(zhuǎn),又計上心來了!

  “親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”

  烏鴉哼地一聲,把頭扭向一邊,心想:吃一塹,長一智。我可不再上你的當(dāng)了。有本事,你盡管使出來吧!

  狐貍不甘罷休,又說:“親愛的烏鴉,您老是能找到肥美的食物,您的本領(lǐng)可真高。∽瞿暮⒆涌烧嫘腋0!不象我,孤身一人,每天餓肚子。您展翅高飛,見識可比我們多多了!您能告訴我從哪能找到那么好的食物嗎?

  烏鴉聽得美滋滋的,但她知道這是狐貍在討好她,于是她看了狐貍一眼,仍舊不做聲。

  為了那塊肉,狐貍還是不放棄,他又心生一計,軟的不行,我就來點(diǎn)兒硬的吧。于是,他扯著嗓子喊:“烏鴉,你為什么不回答我的話?哼!你肯定不敢說吧!你的'肉一定是從人家那兒偷來的!我一定要把這件事告訴森林里的小伙伴,請他們來評評理。”說完,狐貍故意氣勢洶洶地走了。

  “不——”,可憐的烏鴉正想說清自己的清白,誰料肉又一次棄她而去了。等她反應(yīng)過來,飛下去叼肉時,狡猾的狐貍早有準(zhǔn)備,搶先一步?jīng)_上,叼起肉揚(yáng)長而去了……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!备郀柣f過這樣一句話。書,是黑暗中的一盞燈,使你不再孤獨(dú);書,是你面前的一團(tuán)火苗,使你充滿溫暖。書,給你帶來無限的遐想,給你帶來豐富的知識,給你帶來博大的道理……當(dāng)我讀完《小草和大樹》這篇文章時,頓時被文章中的主人公夏洛蒂.勃朗特那堅(jiān)持不懈的精神震撼了。

  這篇文章主要介紹了夏洛蒂.勃朗特和兩個妹妹在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持寫作,經(jīng)過了一次沉重的.打擊后,她們并沒有放棄,經(jīng)過慎重的思考,姐妹三人又把創(chuàng)作點(diǎn)放到小說上,向小說的領(lǐng)域進(jìn)發(fā)。隨后,夏洛蒂等人以罕見的精神毅力,孜孜不倦地寫作著,終于成功了。被人稱之為“逆境成才的典范!

  從這篇文章中,我知道了,在逆境中,只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志力和聰明智慧的人,才能擁有精彩的人生。夏洛蒂.勃朗特就好像是一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。在惡劣的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)的生命力伴隨著她一起奮斗,一起努力。大樹之所以這么高大,是靠辛勤的汗水澆灌出來的。無論你是多么地渺小、不起眼,但只要你有鋼鐵般的意志和永不放棄的意念,就可以獲得意想不到的成功。在“成功”這條星光大道上,沒有平坦的“路”,只有蜿蜒不平的“道”,所以說“失敗+艱苦的努力=成功”。世界上并不存在什么不可能,只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望。

  當(dāng)我讀完這篇文章時,心中感到有一股沖勁。我想,我也被夏洛蒂.勃朗特這種精神所感動了吧!從此時開始,我要在我的人生旅程上立下夏洛蒂.勃朗特這幾個字,讓這些字隨時激勵著自己,因?yàn)槲乙蚕胱龅诙䝼夏洛蒂.勃朗特!

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