【精品】學生描寫小學的作文400字匯總十篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文400字 篇1
這天，陽光明媚，暖風習習，媽媽說要教我騎自行車，我高興地一蹦三尺高！我和媽媽推著自行車來到了一片寬闊的空地上。媽媽嚴肅地對我說：“朵兒，騎自行車的時候不能分心，眼睛不要往地上看，要看正前方，雙手握緊方向盤，腳踩踏板，身子不要斜來斜去……”媽媽說完，就騎上自行車，在空地上輕松的繞了起來，我見了，連忙對媽媽說：“騎自行車這么容易呀！我也會�！庇谑�，我騎上自己的自行車，我照著媽媽說的`做：眼睛看著正前方，雙手握緊方向盤……剛開始騎的還不錯，可到后來，自行車就不聽使喚了，左搖右擺的，忽然，我看見前方有一棵大樹，心不禁慌了起來，眼看就要撞上大樹了，我連忙來了個急剎車，我從自行車上摔了下來，“哎呦！”我疼的大叫起來，灰心地對媽媽說：“原來騎自行車這么難的，我不想學了！”媽媽聽了，和藹可親地對我說：“加油！慢慢來，哪有人天生就會騎自行車的？總需要練的，再說了，做事怎么能半途而廢呢！”我聽了媽媽的話，繼續(xù)騎上自行車。這一次我騎的很好，沒有左右擺動，可是，忽然有人叫我，我頭朝后一看，原來是同學小紅呀！哎！我又摔跤了，這次比上次嚴重許多：我的手心劃破了，膝蓋烏青了，但是我并沒有哭，繼續(xù)騎上自行車……一天，兩天，三天，我終于學會了騎自行車。騎自行車讓我明白一個道理：不管做什么事都不能半途而廢。
學生描寫小學的作文400字 篇2
在我的眼里，天下的媽媽都很偏心……夜色，悄無聲息地吞食著湛藍的天。每當這時候，我便想起和哥哥吵架的情景：寫作業(yè)時，哥哥就專挑我麻煩;難得空閑的時候，他就無理取鬧，惹得我萬分惱怒。于是，我就跟他吵起來。但總在這時，我耳邊就會響起一段話音：“你身為女孩子，怎么就不能讓一下男孩，總是要惹是生非。你也不看看隔壁的小玲，她多乖呀!沒有一個女孩子像你這樣�！痹捯魟偮洌粋�氣沖沖的身影拿著竹鞭走了過來，猛地向我身上打去……這一切，都會使我難受上大半天。是誰?是誰讓我成為一個女孩?為什么天下間會有這樣偏心的媽媽?為什么?我的內心充滿怒氣，眼淚不由從眼眶里涌了出來。媽媽就是這樣偏心。每次她買東西，都分給哥哥好多好多，而我卻只有一點點。好多次為了這個跟媽媽反目，而每一次媽媽都會說：“女孩子不必吃這么多，給你哥吃多一點，對他，對我和你爸都有好處。
給你吃多了，頂什么用?你就別斤斤計較了�！甭犕陭寢尩脑�，我的心又一次刀絞般的.痛：為什么只有男孩子會孝順爸媽?難道我就不會嗎?是不是每個男孩子都會孝順爸媽?家里的人，只有奶奶疼愛我。她常常跟我說：“你不要跟你哥計較了，這樣對你沒好處。雖然你所承受的委屈很多也很大，但……你更應堅強點，就算是為了自己以后的新生活吧!”奶奶也許知道了，在我內心深處，有著好多說不出，道不來的委屈。然而我自己卻不清楚，為什么要承受這些不應屬于我的東西——一次又一次。奶奶她知道嗎?漆黑的天空再沒有一絲絲“藍”了，因為……夜深了。我獨自坐在床邊，眼睛早已濕潤，透過晶瑩的淚花，我看到了媽媽的冷漠，也看到了自己的未來：那兒有著媽媽對我的笑。
學生描寫小學的作文400字 篇3
雨是自然的心曲，聽雨的感覺真好；雪是大地的新衣，賞雪的感覺真好；小草的萌發(fā)，小鳥的呢喃，小魚的游動，都是生命的躍動，親近自然，與自然融為一體的感覺真好；母親的嘮叨，父親的`苛責，都是親情的表達，與父母親交流的感覺真好......
早晨起床時，傳來母親的聲音：“黃潔，快來吃飯，吃飽飯上學。”寫作業(yè)時，母親說：”認真一點，仔細一點，不要寫錯�！背燥垥r，母親說：“吃飯要慢條斯理，不要狼吞虎咽�！鄙蠈W時，母親說：“路上小心點，過馬路不要橫沖直撞�！痹�......母親對我的關心無微不至，全部體現在她的話語里�？晌覅s嫌她太啰嗦，直到有一天。
“黃潔，我和你爸爸，還有你弟弟要去奎屯辦點事，明天只有你一個在家，照顧好自己�！薄岸�，放心吧�！蹦赣H話音剛落，我就激動的跳了起來。第二天，等我和太陽再見時，我立馬慌了神，哇呀！8點45了，要遲到了！我匆匆忙忙穿好衣服，下床漱口洗臉后，我就破門而出，樓道里傳來震耳欲聾的“摔”門聲。這一上午，我餓著肚子在上課。中午，我筋疲力盡地回到家后，又要開始做飯了，把高壓鍋放到灶上，把剩飯放進去，過了幾分鐘，廚房傳來一股糊味，我跑到廚房一看，忘放水了，火都跑桌上去了。吃飯時，又噎著了。真是禍不單行�。∠挛绶艑W回來，“黃潔，今天開心不？”我抬頭一看，是母親！我丟掉書包，沖上去抱住了母親號啕大哭起來，把今天種種糗事一一例舉了出來。
現在，我早已沉浸在母親的嘮叨聲中，再也無法離開。這不，嘮叨聲又來了，“黃潔，慢點，地滑，小心摔跤�！币郧暗奈铱赡軙f：“我不是小孩了。”但現在我會說：“知道了，媽，您也小心點�！痹谶@我從心底由衷地說一聲：“媽媽的嘮叨，真好！”
學生描寫小學的作文400字 篇4
綠色是生命的象征，代表著生機和活力。綠色是否在我們身邊減少了？一些伐木工把一片樹林“吃”得一干二凈；一些尾氣讓綠色不能呼吸；一些濃煙讓小鳥不再自由飛翔；一些住房，讓綠色不再生長。綠色！沒有了綠色，我們將無法生存。
伐木工為了自己的利益，把一片樹林“吃”完，而不顧后果，依然沒有一點羞愧，依然麻木地砍下去，斧頭無情的砍在樹上，發(fā)出“咚、咚”的聲音，仿佛在說：“我好痛”。一棵棵樹木倒下發(fā)出咚咚的聲音，而伐木工卻發(fā)出了哈哈的笑聲……
“嘟嘟”的車聲，在城市里流動，原本碧空如洗的藍天，卻被一些黑色的煙霧所代替。讓地面上的“綠色”根本無法呼吸，傳來了一陣陣的咳嗽聲，是汽車的尾氣讓“綠色”無法呼吸。太陽用盡了全力想照破這一層黑色，可煙霧越來越多，越來越濃，得意地對著太陽哈哈大笑……
在一個舊工廠的一旁，原本是一個歡樂的天地：一片樹林，一群小鳥無憂無慮的.生活在這里。可一天一陣車聲打破了這里的寧靜，他們在森林一旁修了一個工廠，不到幾天，森林就被煙霧籠罩著，樹木焦急地讓小鳥趕快離開這里，因為這里不久將會變得死氣沉沉……
“完工”一棟大樓又從地上冒了出來，現在人類為了讓自己的生存空間更大，不斷地侵占著動物、植物的領地，綠色原本是可以再生的，可被人類一弄，就“斷子絕孫”了，讓綠色不再生長，人類是多么自私呀！
現在綠色越來越少，讓我們一起行動，拯救綠色，呼喚綠色，一同拯救我們的家園！
學生描寫小學的作文400字 篇5
在我的人生中，有許多啟示。這件事中，我也得到了啟示。但是，這個啟示在我腦海里一浪推一浪，永遠也不會忘記。
在那天，我和父母一起吃飯。因為我吃了小吃，差不多飽了，所以我吃的飯還沒四分之一。我說：“媽媽，我吃飽了，我去鄰居家玩。”媽媽看了一下我吃剩的飯，臉色一沉，嚴肅地說：“把飯吃完！”“我吃飽了！想撐死我呀！”我大聲說�！翱彀扬埑酝�！�！眿寢尩纱笱鄱⒅艺f�！翱晌沂浅员Я寺�！”我爭辯著，哭出了聲。媽媽只是嚴厲地盯著我，沒說話。我只好垂頭喪氣地走過去，難受地把飯吃完。吃完飯后，媽媽叫我到她的房間，和藹可親地說：“孩子啊，你知道不，一顆飯是怎樣來的？是農民的血汗做出來的。農民每天幫禾苗拔草，施肥，費盡了多少血汗�。∵@樣的'勞動不是一兩天，而是春天到秋天��！如果你辛辛苦苦做出來的勞動成果，被人像你一樣浪費了，你會開心嗎？你一定會傷心的，何況是農民？你知道錯了嗎？”我低著頭，說：“知道了，我再也不敢浪費糧食了�！边@事以后，我再也沒有浪費過糧食，如果吃不了這么多飯的話，我會先放回點兒鍋里。
兩年過去了，當年那個浪費糧食的男孩已經是一位優(yōu)秀的班長了。我再也沒有浪費過一點兒糧食。我在學校早餐時，要求同學們要節(jié)約糧食。因為，我一直沒有忘記媽媽告誡我的話：“做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費，才能造出美好的世界�！�
在這件事，我得到的啟示是：做人要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費。一個人如果受到像把剩下的飯吃光這樣嚴格的教育的話，就回給人生鋪上一條永生的大道！
學生描寫小學的作文400字 篇6
自從去年3月我們家來了一個新成員——小狗旺仔。
這只小狗，令我們又是歡喜 ，又是悲哀。為什么這么說呢？是因為··· ···旺仔才來的時候，長著兩只又大又軟的大耳朵，一身棕里透白的毛，是一個聽話可愛的.“萌寵”。在那幾天，我和爸爸一起訓練他它趴下。我們死喊“趴！”它只對我們看看然后搖尾巴。我爸爸有些生氣，用手把它按趴下，再給它些狗糧。旺仔似乎知道是什么意思了，我嗎再喊“趴”它就乖乖的趴下了。這是我們愛旺仔的原因。
但好景不長，到今年1月時，我為了復習所以沒有時間遛旺仔，就明天讓它自己下樓跑跑。一開始還好，自己跑個20分鐘自己就會上來。知道寒假開始。后來就不怎么樣了。有一次，早上9點放它下去，下午2點都沒有回來。我頗有許生氣，我讓我弟弟把它找回來。可在樓上等了半個小時都沒有回來， “老將”我只好親自出動。我找了5分鐘連一個狗影都看不見。我看見弟弟沖到小公園，我立刻“飛”去。我看見旺仔，便飛奔過去，可它卻像魚雷一樣沖了出去，弟弟拔腿就跑，可弟弟速度慢“哪追的上”魚雷“呢？我該我上了，我就像漁夫，準備撒網捕狗。我跑了過去，大喊一聲：”旺仔，趴！“旺仔就突然趴下了。我沖過去把它抱起來，就會家了。真是可恨的旺仔。
這就是我們又愛又恨的旺仔！
學生描寫小學的作文400字 篇7
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳．不一會兒，便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊伍，走進了公園的大門．
進了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來．原來是擺放在噴水池對面的郁金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異．
往前走一段石子小路就來到猴子樂園．猴子們看到我們來了，就都忙活開了．就連睡大覺的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號召猴子們表演雜技，有的'老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽光，還有的小猴子正在搶同學們給它的糖果和糕點．同學們都歡笑著，吵鬧著．突然，有一位同學把一瓶可口可樂扔了進去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來，接住那瓶可樂，用手把可樂的瓶蓋打開，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道．
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開了文湖公園．
學生描寫小學的作文400字 篇8
我叫張也馳，是一個三年級的小學生，像其他小朋友一樣，我也有許多優(yōu)點和缺點，下面我就給大家說說我的優(yōu)點和缺點。
我的優(yōu)點有很多。我非常愛學習，課余時間我最愛看課外書了�？凑n外書可以使我們增長知識，俗話說的好：“書籍是人類進步的階梯”！我最愛讀的書有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》等等。讀名人成才故事時，我感覺就像在與高深的思想家對話，既凈化了心靈，又陶冶了情操；讀科學書籍，使我了解了更多的關于自然和宇宙的`奧秘，激發(fā)著我無窮的探索欲望；童話故事則帶我走進了一個個奇妙的世界，在那里，人與動植物和諧友愛、親如一家……
我還特別樂于助人。有幾次上美術課，我的同桌沒帶水彩筆，我都毫不猶豫地借給了他。我的同學李天愛因為意外造成手臂骨折了，耽誤了不少課，我和其他們幾個同學一起認真耐心地幫她補課。
馬虎是我最大的缺點。前不久，我上的舞蹈興趣班要匯報演出了，可我卻把這件重要的事情拋到了九霄云外，本來是十二點半匯報演出，我卻只記得跳舞的時間是兩點四十分，結果自然沒趕上匯報演出了！我后悔極了，可世上哪有后悔藥可吃呢？
以后我要嚴格要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個全面發(fā)展的好少年。
學生描寫小學的作文400字 篇9
語文課上，我們班召開了一次別開生面的有趣的班會，這次班會的主題是綠色食品。由于這是個新鮮的主題，所以在上課前大家就炸開了鍋。
上課了，大家從書包里拿出了早已準備好的自制食品，不少人看著周圍的同學手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已經和周圍的交換狼吞虎咽上了，可憐的侯老師整頓了半天才使一群餓狼安頓下來。接著同學們拿著千奇百怪的自制食品上臺介紹。
上臺介紹的很多同學中給我印象最深的是王森和李思源。
王森先是小心翼翼的端著一個盒子走上了臺，然后開始滔滔不絕的介紹他的.美白護膚水果沙拉(水果含有豐富的碳水化合物、維生素、纖維素及無機鹽等，合理食用、科學選擇，不僅可以使人得到各種必需的營養(yǎng)物質，還可增進食欲，促進腸蠕動，增強消化機能，同時還能幫助治療或輔助治療多種疾病。)正當他講的興致正濃,大家聽得津津有味的時候,主持人問了他一句:
“你的這道菜是不是也叫水果沙拉
”只見他一揚頭,驕傲的說:“不是,我這道菜叫水果開會.”也不知道他是怎么想的,此名正好與侯杰的水果沙拉“群英薈萃”相映成趣,登時引起了全班哄堂大笑.
李思源也是很搞笑,當他被叫起發(fā)言時,他在書包里仔細翻了一陣,然后神秘的笑了笑,大家都以為他帶的東西一定很新奇.只見他緩慢的托起一個大紅球---一個蘋果,大家一下子被現實和理想之間的差距弄得,大笑不止,前仰后合.
就這樣一節(jié),有趣的班會結束了,講臺上那些食物的后果也是可想而知了……
學生描寫小學的作文400字 篇10
隨著天色的低沉，夜幕悄無聲息的降臨了�？粗翘爝咟c綴著的星辰，我不禁走向了窗邊，來欣賞這美妙的世界。
在夜幕的籠罩下，大地是多么安逸。遙望星空，窗外的一切都是那么神奇！
那天的天空并不是那樣的晴朗。透過窗戶，窗外的月亮被烏云遮擋的`若隱若現。云兒也成了她戲耍地場所。
再次遙望星空，好像在月亮周圍有著一群群她可愛的伙伴。他們是誰呢？猜對了！它們就是那可愛的星！星星們閃著眼睛，好像在對著月兒說悄悄話，又好像眨巴著眼對月亮出著主意“藏在那里！藏那里��！”月兒看著她那些可愛又忠誠的伙伴們，不禁喜上眉梢�？�！月兒是不是笑彎了腰！
慢慢兒，天邊下起了小雨。怎么回事呢？哦！原來是天公公生病了，他打了哈氣。于是雨兒們乘著降落傘緩緩降落了下來。窗外又成了雨的“海洋”，窗臺上也被打上了一層薄薄的霧。雨露們落到了地上，從而滋潤了萬物。她“打扮”了花，花兒更漂亮了！她給草兒換上了一套新裝，雨滴寶寶使他更綠了！她為干渴的大地遞上了一杯暖暖的水！她為魚兒找到了更溫馨的家…看到窗外這樣祥和的場面，我不由得露出了笑臉，我為我生活在這美好的世界而感到自豪與驕傲！
忽然，窗外的一道黑影閃過。此刻我想象的翅膀飛似的展開了！我想像到了那或許是灰色的蝙蝠悄悄掠過，或許是一片樹葉隨風而起，又或許是一只小鳥在尋找他親愛的媽媽時急匆匆得身影…忽然間，媽媽的聲音把我從這“窗外”的世界驚醒。當我窗戶時，仍然忘不了那如“夢境”般的窗外的世界！
【學生描寫小學的作文400字】相關文章：
小學生描寫除夕的作文03-07
描寫小狗的小學生作文01-13
小學生描寫動物的作文07-10
小學生描寫跑步作文07-21
小學生描寫風景的作文01-15
描寫的小學生作文(精選15篇)10-13
關于描寫小狗的小學生作文01-09
小學生描寫校園的隨筆07-10
描寫小狗的小學生作文(10篇)01-13
描寫動物的小學生作文(精選15篇)01-10