【精】小草小學(xué)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小草小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小草小學(xué)作文1
小草，一個(gè)弱小的植物，但卻是百花叢中若隱若現(xiàn)的小星星。它的生命力無比強(qiáng)大。真令人贊嘆。
那一天，我和妹妹在山上玩耍，路邊的小花小草真是數(shù)不盡，這些花花草草有高有低，這些花有的是黃的、有的是藍(lán)、有的是白、有的是紅、有的是粉、有的是紫，有的還是……
你再看看中間那棵小草，又小又弱，還彎著腰呢。它好像不開心，似乎是被花朵“公主”們嘲笑了；也似乎是小草在傷心的哭泣；也似乎是小草被其他漂亮的植物給拋棄了。
我們繼續(xù)往前走，這里的花兒、小草更多，而且花朵更艷麗。沒風(fēng)的時(shí)候，它們相互幫助，樂于助人。可是風(fēng)婆婆飛來了，這些“啟明星”一樣的.花朵們是灌了什么迷魂湯？這些花兒們一直在“拍打著”身下柔弱的小草。好像在說：“看看你們，真是太弱了。不像我們，擁有美麗的新衣服�！毙〔莶环䴕獾恼f：“我們一定會(huì)一鳴驚人的！”
不一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝地下著。這些“啟明星”不再是強(qiáng)大的了，似乎比小草更弱小了。因?yàn)椋麄兊男乱路粋�(gè)比一個(gè)臟，哭的就更傷心了。再看看身邊的小草，它們不嫌累，背了一顆又一顆的雨露。
雨停了，我們從屋里出來，花兒枯了，小草頑強(qiáng)了。雖然對(duì)我們來說不算什么，但是生命力卻更頑強(qiáng)，還能從巖石中破土而出！
小草小學(xué)作文2
你見過會(huì)跳舞的小草嗎？“會(huì)跳舞的小草”？一聽到這個(gè)名字，你一定會(huì)大吃一驚，小草怎么會(huì)跳舞呢？告訴你，這是真的喲！
去年三月，爸爸出差給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子讓我來種：“女兒，等他們長(zhǎng)出小葉子時(shí)，只要你輕輕的對(duì)著它唱歌，它們就會(huì)跳舞�！�
“小草怎么會(huì)跳舞呢？”我半信半疑。但一股強(qiáng)烈的好奇心促使我把這一個(gè)謎種在了花盆里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，芽?jī)航K于破土而出。嫩嫩的，皮膚吹彈可破；黃黃的，想初升的月亮那般柔和；細(xì)細(xì)的，像一根大號(hào)的縫衣針。多么可愛呀！我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，讓溫暖的陽(yáng)光滋潤(rùn)它，讓輕柔的微風(fēng)撫摸它，芽?jī)壕驮陉?yáng)光和微風(fēng)中對(duì)著我傻笑咧！
盼啊盼，望啊望，終于，幼芽長(zhǎng)出了葉子，一片、兩片......我心里多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份期盼，我心里的.那個(gè)迷馬上就要解開了。
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了。我趕緊把花盆放到電視機(jī)旁，跳到音樂頻道，這時(shí)正在播放門德爾松的《春之歌》。在陣陣悅耳的琴聲中，跳舞草真的舞動(dòng)起來。它的每一片葉子就像一只靈動(dòng)的手臂，柔軟地舒展著，或直或曲，或上或下，像極一個(gè)快樂的舞蹈精靈�！鞍�，它跳了，小草跳舞了！”我歡叫著，也跳了起來。
奧！還真有會(huì)跳舞的小草！
小草小學(xué)作文3
小草，這似乎是一種最平凡不過的植物，但它堅(jiān)韌不拔的精神卻時(shí)刻值得我們學(xué)習(xí)。
當(dāng)我外出游玩時(shí)，漫山都是那綠色的光澤，生機(jī)勃勃的綠色，給大地帶來了美意。當(dāng)春姑娘飄到人間時(shí)，小草就紛紛從土里探出頭來，幫大地?fù)Q上了綠油油的新裝，小草的到來使人間又增添了生機(jī)與色彩。它那搖擺的身姿像是告訴人們自己的到來，它不比丁香美麗，不如梅花耐寒，但它卻有一種自強(qiáng)不息的精神。
在校園里，當(dāng)上課鈴打響時(shí)，小草便面對(duì)課堂，歌誦它那完美的歌謠；下課鈴響了，同學(xué)們紛紛奔向操場(chǎng)，來放松疲累的身體，這時(shí)小草便發(fā)揮了自己的作用，高聲歌唱。
每當(dāng)同學(xué)們看到小草時(shí)，說不盡的快樂涌上心頭，此時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻哑＠叟c煩惱扔到了九霄云外……
小區(qū)的花地如果沒有綠色的光澤，將會(huì)成什么樣呢？如果沒有綠葉的'配合，鮮花還顯得美麗嗎？小草這種犧牲自己，幫助別人的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。
平凡的事物不一定就沒有自己的優(yōu)點(diǎn)，雖然小草是最平常的事物，但它自強(qiáng)不息的精神，依然值得我們學(xué)習(xí)。
小草小學(xué)作文4
小草，一種看似無奇的植物，一種生活里最常見的植物，一種最低級(jí)的植物�；蛟S它沒有鮮花那么多姿，或許它沒有大樹那么挺拔，或許它沒有被我們所注意，可是它的精神是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
它沒有被人注意到，但卻被人無情地踩在腳下，它總會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地再次從土下面鉆出，就這樣來回多次也磨不垮它的信念，它的生命力是那么的堅(jiān)強(qiáng)�？耧L(fēng)暴雨磨不垮它的信念，大雪風(fēng)霜也耗不完它的精神。
烈火燒不盡，微風(fēng)吹又生，這句詩(shī)描寫得就是野草那火燒不完，微風(fēng)吹拂后再長(zhǎng)出新苗的情景。
我想一個(gè)人也是這樣的，但當(dāng)?shù)谝淮问〉臅r(shí)候，不要?dú)怵H，從哪里摔倒，就從哪里爬起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？一個(gè)人總是要經(jīng)過人生路上的磨練、艱苦、痛心，雖然路上有荊棘，但是可以劈開，前路有山，攀巖，前路有湖，涉水，兵來將擋，水來土掩，人生的`磨難很多，但是我們總是會(huì)有辦法解決，抖抖身上的塵埃，那困難說謝謝，正因是它讓我們又進(jìn)步了，人生路上總會(huì)有坎坷，有不平，有很多困難，我們不需要老天爺特別關(guān)注我們，也不需要當(dāng)上帝的寵兒，或許身居高位的人不會(huì)碰到麻煩，但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)步，不會(huì)知道平民老百姓的疾苦。
草，一種神奇又平凡的植物。
小草小學(xué)作文5
當(dāng)春天還沒到來，小草妹妹就早早地從土里探出了尖尖的小腦袋，環(huán)視著這既熟悉又陌生的世界，等待著春姑娘的到來。
溫暖的春風(fēng)吹綠了鮮嫩的樹芽，吹開了美麗的小花，吹醒了正在沉睡中的大地萬物。這時(shí)，小草妹妹也懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，一下蹭出了泥土，開始了它那全新的生活。
烈日炎炎的盛夏到了，太陽(yáng)像一個(gè)大火爐一樣烘烤著大地�；▋好妹枚嫉拖铝祟^，大樹伯伯也彎下了腰，鳥兒姐姐也不在歌唱了。可這時(shí)，唯有小草，它還在默默地抗?fàn)幹�，苦苦地掙扎著�?/p>
每當(dāng)暴風(fēng)雨來襲擊，這對(duì)許多花兒、樹兒、葉兒都造成了極大的傷害！看，風(fēng)雨過后，花兒癱在地上，凋落了；樹枝掉在土里，斷的斷，折的折；葉兒已經(jīng)不行了，有點(diǎn)已低下了頭，有的過早地就結(jié)束了自己那條翠綠的生命。可是，唯有那小草還是高昂著頭，挺著腰，不肯離開大地母親那溫暖的懷抱，而且，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草比以前更加地茁壯，更加地鮮嫩了。
幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾場(chǎng)綿綿秋雨，小草終于開始慢慢地枯萎了�？蛇@時(shí)，小草還是頑強(qiáng)地直起身子，它不會(huì)乞求人們對(duì)它的'憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說：“唉，小草死了！”可是不要忘了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的道理。
看��！小草的生命力是多么的頑強(qiáng)��！在我們的身邊又有多少具有小草那種英勇無畏的精神的人，正頑強(qiáng)地生活著呢！
小草啊小草，你多么頑強(qiáng)，多么偉大，我喜歡你！
小草小學(xué)作文6
一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會(huì)到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無奈，它對(duì)塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計(jì)的`嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！
塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣�。說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說：“我說的沒錯(cuò)吧！人類還是好的�！睆拇耍芰洗鼘�(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么？
小草小學(xué)作文7
在人們眼中，小草是纖細(xì)柔弱的。它沒有松柏那樣高大偉岸的身軀，也沒有鮮花那樣五彩鮮艷的芳姿，并且還常常被人們隨意地踩在腳下。但是，小草的品格卻是高尚的`，值得我們好好的去學(xué)習(xí)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。無論是高山平原，還是溝渠河畔，只要是有水土的地方，都可以看得到它們的身影。它不怕嚴(yán)寒和酷暑，卻喜歡春雨和春風(fēng)。唐代詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@樣的詩(shī)句贊譽(yù)小草生命力的強(qiáng)大。
小草總是默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著自己。它用濃濃的綠色點(diǎn)綴著大地，讓我們感受到生活中處處充滿生機(jī)；它編織出寬廣柔軟的草坪，讓我們可以在那里休息和游戲；它還能凈化環(huán)境，讓我們呼吸到新鮮的空氣。
小草還讓我想起了一件事。去年我一時(shí)心血來潮報(bào)名學(xué)古箏，但是剛剛學(xué)了兩堂課，就感到太難不想繼續(xù)學(xué)下去了。媽媽說：“小草那么弱小，都能克服困難，勇敢地從壓在身上的石頭下面鉆出來。困難就像石頭，要有勇氣搬掉它。你難道還不如一棵小草嗎？”我聽了很慚愧，于是又堅(jiān)持學(xué)下去。
小草有很多優(yōu)秀的品格，它雖然弱小卻又堅(jiān)強(qiáng)不屈，它雖然平凡卻能無私奉獻(xiàn)。我喜歡小草，我要像小草那樣，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小草小學(xué)作文8
假如我是一棵小草假如我是一棵小草，我不求高大，不求艷麗，只求一個(gè)具有生機(jī)勃勃的生命力。 假如我是小草，當(dāng)春姑娘帶著春天的氣息到來時(shí)，我便會(huì)急不可耐地鉆出土壤，伸伸腰，眨眨眼，瞧一瞧外面世界有多精彩。 假如我是小草，當(dāng)炎熱的夏天來得臨時(shí)，也許也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨來磨煉我，可我并沒有雨傘，只好挺直身軀對(duì)著天空高喊：“狂風(fēng)暴雨！來吧！盡管來吧！我要生存，所以會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！來吧！” 假如我是小草，經(jīng)過一連串的挫折后，我將會(huì)變得更加成熟、自信。任由人們走到我身上，任由孩子們?cè)谖疑砩贤嫠�，我也不�?huì)有半句怨言，因?yàn)槲矣X得我存在的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。 假如我是小草，在黃葉落盡的冬天，不再有綠色的'外衣，我也不會(huì)失落，因?yàn)槲矣X得我按照自己的意志，走完了我有意義、有價(jià)值的一生的路途。 小草，是眇小的，它沒有花香，沒有樹高。路邊、山頂、草坪等等一些地方，都有小草的影子。小草象征著希望，象征著春天。它的身軀是細(xì)小的，卻從不向困難低頭，不畏狂風(fēng)暴雨，總是昂首挺胸站在風(fēng)雨、酷暑、嚴(yán)寒中！
小草小學(xué)作文9
我是一棵小草，能夠扎根在祖國(guó)的各地，在遼闊的邊疆，在漠漠的戈壁，在高大的山川，都能夠看見我的身影。
春天到了，我和小伙伴們睜開了惺忪的睡眼。我從土地里伸出頭來，用好奇的目光打量著這個(gè)世界�；锇閭円碴懤m(xù)伸出頭來，大家在一起，好像一張綠色的地毯，使公園更加美麗。有時(shí)候，小蜜蜂回帶給我們好吃的花蜜，我們甜的合不了嘴。蝴蝶妹妹也會(huì)來教我們跳舞。她在微風(fēng)下翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿讓我們陶醉。
夏天來了，太陽(yáng)火辣辣地烤在大地上，人們也換上了短袖。大家像熱鍋上的`螞蟻，真希望有一場(chǎng)大雨能夠給我們帶來清涼。終于盼到這個(gè)時(shí)候了，這時(shí)，晴朗的天空突然變色，天漸漸暗了下來，這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)從天而落。“真涼快呀！”大家都說道。
一轉(zhuǎn)眼，秋天就到了。人們不斷地從我們身上經(jīng)過，踩在我們身上，我們也無怨無悔。
冬天到了，天空上落下潔白的雪花，房屋上都披了一件銀白色的棉衣。我們漸漸枯萎，變成枯黃色。為了使下一季的草更加茂盛，農(nóng)民伯伯便一把火燒了我們。
春天，我們又生長(zhǎng)出來，這次，比原來更加嫩綠，更加茂盛。
我是一棵小草，我只想默默的奉獻(xiàn)，默默的守護(hù)大自然。
小草小學(xué)作文10
如果有人問我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)？我會(huì)回答，世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧！為什么呢？讓我來告訴你吧！
在一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的小草，盡管不時(shí)地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余，下樓來散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的'生命。
這是怎樣的草�。≡谶@到處都是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來。
沒有誰會(huì)給它們澆水，更沒有誰會(huì)給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想：不知是哪陣風(fēng)把那無家可歸的種子吹送到這里來，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛每一束陽(yáng)光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣，無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學(xué)生的我能不做到嗎？
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