小學好作文700字集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學好作文700字5篇，歡迎大家分享。
小學好作文700字 篇1
“我有一個好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸……”每當唱起這首歌，我就有一種親切感，我就想自己的爸爸要真如此該多好�。〉业陌职衷趺磳ξ揖湍敲纯量棠�？我好想對爸爸說：“我想要一個好爸爸”。
當我看見同學們在開開心心地玩，我就非常非常羨慕。但是，我的爸爸卻不讓我玩，并說不讓我玩是為了我好，為了讓我學會珍惜時間，努力學習，將來考上名牌大學。
每當學校星期或者放假的時候，我就非常害怕回家。總想在外面磨磨蹭蹭玩得很晚�？墒前职挚偸球T著他那破舊的摩托車，到處找我，我只好乖乖地跟著回家。到了家里，我除了要做完老師布置的作業(yè)外，還要完成爸爸布置的家庭作業(yè)。我真是煩透了，可爸爸還要檢查，我只得硬著頭皮做下去，有時候，我真想對爸爸說：“這些題我們在學校已經(jīng)練過了，就讓我去玩一會兒吧”可是，當我看到爸爸緊皺的.眉頭，嚴肅而生氣的臉龐時，我欲言又止，我不敢說。
記得有一次星期天，作業(yè)做完后，我在自家門前的水泥路上踢足球。正當我玩得高興的時候，爸爸張開他那大喉嚨，喊“小俊，還不快回來寫作業(yè)。”我正納悶，回話說：“作業(yè)不是做完了嗎？”爸爸又說：“我還要布置其他作業(yè)給你做呢�？禳c進來�！蔽业男囊幌伦記隽税虢�，淚水像斷了線似的迷糊了我的眼睛。此時此刻，我的心中仿佛又響起了那首歌“我有一個好爸爸！爸爸，爸爸，好爸爸……”但我怎么會有這樣一個爸爸呢，望著伙伴們興高采烈踢球的那股勁兒，我真是羨慕死了。可是，我不能違抗爸爸的“命令”，只得乖乖的回家去。
還有一次國慶放假期間，媽媽說要帶我到鄭州去玩。我一聽，高興得向兔子似的活蹦亂跳。要知道，這可是我盼望已久的了。但就在這時，爸爸走了出來，板著個大黑臉說：“晗晗，我布置的作業(yè)你做完了沒有？”我低著頭，不敢抬頭看爸爸那張可怕的臉，輕輕地說：“沒有。”爸爸頓時火冒三丈，朝著我大吼大叫。我受了很大的委屈，淚水像斷了線的珠子直往外滾。我趕緊跑進房里，“砰”地把門關(guān)上。
爸爸，我知道你是為我好，你是望子成龍，希望我長大后能夠考上重點大學，成為有用之才。但是，爸爸，我好想對你說：“我是小孩，特別是一個年幼無知的小孩，我真的很想玩！”
小學好作文700字 篇2
七月下旬，我到了西安度假，美好的日子作文。
我還沒有在氣勢恢弘的兵馬俑和青銅之冠——精美絕倫的銅車馬的震撼中回過神來，當我扶著西安城墻千年的城磚，一步一步從正南門登上城樓時，我還是被超過我想象的城墻驚呆了。
那古老而厚重的城墻，是世界上保存最完好的，其中大部分有七百多年的歷史了，還有一段年代更加久遠，可以追溯到唐僧那個時候。聽說，城墻有13.74公里呢，在12米高的城墻上，寬度足以讓6輛小汽車同時駛過，沒有車來車往，游人也不多，放眼望去，就是一條浮在空中的“天路”。
“爸爸，我們騎自行車繞一圈吧！”我興致勃勃地說。
“�。孔孕熊囄铱珊枚嗄隂]騎了，還是雙人自行車，我們能行嗎？” 正午烈日當頭，平時不管什么事都“行，行，行”的爸爸此時卻有點“hesitation”了。
“你看你看！別人能行，我們也一定可以的！�。 � 我急了，不知好歹地對爸爸叫道……
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”我和老爸的雙人自行車終于興高采烈地在城磚砌成的“彈格”路上顛簸狂奔起來，閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻、垛口、大王旗……都撲面而來又飛逝而去。特別是自行車卯足了勁以最快速度沿著斜坡沖上角臺，又從鋸齒狀的下坡俯沖下來，耳畔風聲“呼呼”，還傳來同樣在俯沖的老外的尖叫，我害怕得緊緊閉上眼，手就開始用力地抓牢扶手，青筋都根根分明。
“甕城就是甕中捉鱉的吧？”
“箭樓是用來射箭保護城墻用的吧？”
“為什么只有唐朝的角樓是八角形的呢？”
……
每當在東南西北門和四個角樓停下來休息時，我總有問不完的問題，中學生作文《美好的日子作文》。
“Hello! Hello!” 許多三三兩兩騎著自行車,曬得通紅的老外也興奮地招手沖我笑，我也“Hello! Hello!”，不期而遇的人們就好像在開Party。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……”我不由自主地邊騎邊唱起了歌。
“爸爸，這可真是一個美好的日子啊！我的作文就寫今天啦！” 我情不自禁地說。
“你能用2秒鐘說出什么是美好的'日子嗎？”爸爸總喜歡故意逗我。
“對海倫·凱勒來說，看到了，聽到了，感覺到了，就是美好的日子�！� 剛讀了《假如給我三天光明》，爸爸的明知故問可難不到我。
“對，用心記住吧！把每一天都當作人生中最美好的一天。”曬得發(fā)紅的爸爸有點嚴肅的對我說：“謝謝你，是你讓我堅持騎了一圈……”
“今天就是美好的一天！” 我好像也能用2秒鐘說出什么是美好的日子了。
小學好作文700字 篇3
我們的精神世界太過于腐化與疲憊，腦中滿是不切實際的玄幻故事與一場場無謂或者血腥殘暴的游戲。真、善、美這無上的精神領域已離我們越來越遠，而與之對應的假、惡、丑在游戲、玄幻中把我們帶的愈來愈近，孰不知，潛藏在其中躁動不安已經(jīng)廝殺了當初那純真的心靈，讓精神世界遠離美好這個飄渺的詞匯……
——題記
孤寂的人生，誰來聆聽你心中的清音，誰來領略你精神的美好。你離我們越來越遠，不是你的步伐太快，而是我們停滯不前。物質(zhì)，權(quán)利，聲望已經(jīng)在我們心底扎根，無法自拔。五千年前，秦始皇歷練仙丹，漂洋過海尋仙人，為的是長生不老；五千年后，和珅搜刮民脂民膏，乾隆面前獻殷勤，為的是榮華權(quán)利，不知他們這精神世界離高尚這詞多遠了……
山青水盈，彈一曲《高山流水》，響徹山谷，震懾人心，仿佛呼醒人們已經(jīng)沉睡千年的高尚與道德，五千年，不乏有已經(jīng)看清這這點的名人學者，但的.人卻被利益蒙住雙眼，被美色牽動心魂，可問又有多少人敢與楚莊王一般問鼎中原，的是與溥儀一般茍且偷生，傀儡一世，顧城說過“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”
我們應當如此一般，去尋找精神世界里的光明——高尚與道德。
拋卻腐化，拋卻疲憊，拋卻物質(zhì)，拋卻虛榮，留下的就是高尚與道德，讓精神世界更美好，我們?nèi)プx書，去旅行，增長見識，提高修養(yǎng)，開拓眼界，讀萬卷書，行萬里路，當我們拋卻這些的時候，卻殘留著一些些疑問，就是怎樣讓精神世界更美好，沒錯，就像我們在追趕高尚的時候，我們沒有被眼前的一切躁動所吸引，而是向著高尚哪兒去走，卻發(fā)現(xiàn)，我們在追求高尚的時候，不僅我們在走，高尚的程度也在不斷提升，就好比富翁與貧者的比較，不是物質(zhì)的基礎代表一切，而是在別人騎單車的時候，我們已經(jīng)坐上汽車了，甚至已經(jīng)開上飛機了，讓精神世界更美好的途徑，捷徑，就是超越加努力，或許努力不一定超越，但是不努力一定不會超越，所以在日常的生活當中我們應該多讀書，讀好書，好讀書，培根曾說過“讀史書讓我明智，讀詩書使人靈透�！辫b此我們應當多讀詩書，多讀史書，以明我們之志，使我們更加靈透。
經(jīng)歷一次又一次史書詩書的洗禮，我們脫下了游戲中的戰(zhàn)袍，砸碎了游戲機，心中的浮動與躁動，這并不是一種消極的態(tài)度，而是另一種超脫，精神世界上的超脫，拜托了一切外來的物質(zhì)，重新與高尚與道德肩并肩，向前走，不回頭！
小學好作文700字 篇4
在同學與同學之間，我們應該團結(jié)，意志堅定，向一個方向發(fā)展。比如：為了讓我們班劉璞，劉思博，等同學期中考一個好成績，大家便給他們講題，他們不會的難題大家一起解決。但破壞這種團結(jié)的是自私，不為班級著想的人，又比方說：全班就他會這一道題，同學想讓他講解一下，可他卻非但不講還驕傲地說：“你們真笨！那么簡單的題都不會，看我多聰明呀！”我們一定要消滅那個病毒。
同學之間還要和睦相處。共同說一說自己的理想，討論幾個問題，聽聽別人的見解，這都十分友好。可嫉妒的人卻不能和睦。
在他們眼中，別人永遠不如他，覺著自己是最強的，但事實卻是相反的，見那個同學經(jīng)常被表揚，同學們都很羨慕，但他就看人家不順眼。見到其它同學犯錯，就嘲笑和指責。有時竟動手去打，真是可惡到極點。他不但嘲笑別人，做錯什么事還推說別人干的，表現(xiàn)出自己一點也不相關(guān)的樣子。
同學之間最好團結(jié)起來，和睦相處，不要自私，嫉妒別人，老師會永遠喜歡，在同學之間也會受歡迎。
上星期周一，我因為不小心把腳燙傷了。媽媽本想讓我在家休息，可是我不想缺課，在我的一再要求下，媽媽把我背到教室上課。同學們看到我受傷了，個個都小心地為我讓路。劉昕冉，陳放還主動幫我搬來一個凳子，把我受傷的腳給放在上面，害怕其他的同學不小心給碰著了。課間休息的時候，以前我都要收發(fā)作業(yè)等等，可現(xiàn)在，我只能坐在座位上，什么也干不了。
劉一昕主動幫我送卷子，李詩琪，郭琪銳，毛殊雅，喬小蘭，趙正旭，劉一亭，張煜寒。很多同學都是主動幫我收發(fā)作業(yè)或者扶我等等。也有同學課間陪我說話，聊天。我平時根本忙的沒時間跟同學們交流，但這次我受傷了，有許多同學來到我的座位上看我，問我的傷，還有的同學看了看我的`傷，可他們聞過都說：“臭死了，臭死了！”我想：他們一定是聞到了藥味才說臭的吧。盡管這樣，我也是很感動。謝謝同學們看我。
通過這次受傷，讓我知道同學之間的友誼是多么可貴，不受傷的時候根本意識不到，就在我身邊的同學他們對我有多么的好。以后，我一定跟所有的同學都要好好相處。
小學好作文700字 篇5
天空飄著些許小雨，我們拉著行李箱、提著桶，準備從軍訓基地上車返回回校。有同學眼眶含淚，有同學抹著眼淚。我眼眶泛紅，卻不愿流下那忍住已久的淚水�？v使身旁的同學在抽泣，我低下頭，咬著嘴唇，不敢看教官。我不想把離別搞得那么傷感，因為“天下無不散的筵席”。所以，離別是為了下次的相遇。
軍訓只有短短的五天，感觸卻很多很多。剛開始，真的不適應。每天的隊列訓練很辛苦就不說了，重要的是時間真的太緊張了。洗澡、拿東西，就連上個廁所也是匆匆忙忙的。開始，有同學拿著行李說著放棄，也有同學厭倦、煩躁，更多的同學是咬牙堅持�，F(xiàn)在想起來才發(fā)現(xiàn)，這些苦和累，都是為了改變我們，讓我們變得更好。這五天的'團隊協(xié)作、默契與配合都還歷歷在目。我們永不會忘記“生死電網(wǎng)”那緊張的氣氛與事后淚流滿面的感悟；永不會忘記訓練的時候全體同學背靠背彼此相信的真誠；永不會忘記多少個中午與夜晚，宿舍里很久很久都停不下來的聊天聲與笑聲；永不會忘記教官來查房時對我們說的那聲溫暖的“晚安”……所有的所有，真的太多了�？墒钱斘覀兞晳T了這樣的匆匆忙忙，習慣了那令人緊張的起床哨、熄燈哨與集合哨，習慣了那每天喊破嗓子的口號，習慣了每天高強度的軍隊訓練時，我們卻要離開了。離開了那套迷彩服，離開了我們的教官，離開了那里的一切。想到這，我的眼淚想流也流不下來，只是心底有一股說不出的感覺，大概是惆悵吧。
我們的教官，是您讓我們知道做錯事情，不管是誰都要承擔責任，讓我們明白一個團隊、一個集體要團結(jié)一心；您會在我們進飯?zhí)脮r，跟我們說“輕輕地我來了，正如我輕輕地走”，把氣氛變得輕松；您會跟我們靜靜坐下來，認真談談每次游戲后感悟到的道理；您會時時刻刻告訴我們“要做好自己”；您會在我們隊列訓練時不厭其煩地一遍一遍教我們怎樣把動作做規(guī)范。我不想再去回憶太多，一回想，腦子就一片空白，感覺現(xiàn)在的環(huán)境都是陌生的。我不知道之后回到教室會怎樣，是不是會把老師看成教官？是不是在舉手回答問題時會習慣性地喊“報告”？我不知道……
現(xiàn)在，我看到穿迷彩服的人，心中都會泛起一陣波瀾。因為曾經(jīng)同樣有一個穿迷彩服的人，大大改變了我自己，給我的人生畫上了濃墨重彩的一筆。教官，您帶過很多屆學生，也可能不會記得我們。但是沒關(guān)系，您只要記住，有這么一群人，會永遠記住您，謹記您的所有教誨，做好自己，成為最好的自己。
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