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小學(xué)生作文

愛小學(xué)作文

時間:2026-01-29 16:43:33 小學(xué)生作文

愛小學(xué)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的愛小學(xué)作文,歡迎大家分享。

愛小學(xué)作文15篇

愛小學(xué)作文1

  在那一年的夏天,我在一條幾乎無人經(jīng)過的小河邊丟掉了我的那枚初戀戒指,我以為丟掉了這枚戒指,我就可以重新開始,我以為愛情不過是象衣角上破掉的小洞,用針線重新縫補(bǔ)一下,或者重新?lián)Q一件衣服就可以了,可以忘記以前不開心的事情,忘掉一段不開心的戀情,就象喝過一碗孟婆湯一樣,但是,我沒有經(jīng)驗的錯了,我沒有成功的忘記,我不得不承認(rèn)我高估了自己的能力,也高估了用丟掉戒指來治愈心痛的方法,在我丟掉戒指的那一刻,那枚戒指在空中劃出一個弧度,在太陽的照射下,很亮,一閃而過,在我腦中所留下的印痕是抹不掉的,在我身的那一刻,其實我并未忘掉,而是深深烙下了一個永遠(yuǎn)不滅的痕跡。

  去年的夏天,我已經(jīng)忘了那條小河在哪里!而我卻無法忘記我丟掉戒指時,它在空中劃下弧度時所留下的那道光芒,而他給我的感覺也象那道光芒一樣無法磨滅,他離開我已經(jīng)有3年了,而我的感覺卻依舊停留在3年前分手的那一天,心里不痛,真的不痛,但我不能說分手的時候我不恨他,但那不是他的錯,因為別人告訴我一句話:“他愛你的時候是真的愛你,而他不愛你的時候也是真的不愛你!”既然真的愛過,那么我希望他幸福,雖然這樣的.祝福多少有點違心,但是卻真的是這樣希望的!

  我曾經(jīng)以為斷了這份愛,可是現(xiàn)在,我卻從心里感覺到,那種無法擺脫的感覺,那種感覺就象是一個曾經(jīng)的舊電影,在重新播放的時候,你發(fā)現(xiàn),它是你的最愛,而它卻又是一個過去了,你無法去挽回,而如果給你機(jī)會挽回,你可能愿意用生命去重新開始。

  想找一個守候我的人,但是,卻仍舊覺得舊愛是最好的,那么,我應(yīng)該怎么去找回來呢?知道當(dāng)時的結(jié)局又多壞!知道是不可能的,那么又應(yīng)該怎么選擇,為了忘記他,我曾經(jīng)用另一段不應(yīng)該開始的感情來替代,卻無法替代,所以,他就變成了我生命中唯一留下影子的一部分,永遠(yuǎn)難以磨滅的一部分,生命如此得脆弱,而感情卻也如此得遺憾,卻不能怪任何人,因為不會有人知道沒有發(fā)生過的結(jié)局,不會有人有能力重來一遍,但如果真的有奇跡,我愿意等待,用我的生命去等待,就象一份信仰。

愛小學(xué)作文2

  讓愛在生命中涌動,讓愛在清晨中誕生!

  ——題記

  有的愛恰似一顆流星,時間雖然短暫,卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛卻充滿時間的挑戰(zhàn),卻也在平平淡淡中透露著愛的信息,讓人時刻感受著、感動著。

  蹣跚學(xué)步時,爸爸多么希望你能一步步地走向他,希望你一步步邁得踏踏實實;呀呀學(xué)語時,又是多么渴望你能開口喊聲“爸爸”,那一聲,足以讓他歡喜一整天。幼年時把父親當(dāng)“玩具”;上學(xué)時把他當(dāng)“同學(xué)”;球場上把他當(dāng)“教練”;逛超市時把他當(dāng)“跟班”。當(dāng)你生病時,抱著你沖向醫(yī)院,下雨時,傘遮著你的身子,雨水卻打在他的身上;燈下,是那俯首在案上檢查作業(yè)的身影……父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如燈,指引著你前進(jìn);父愛如路,伴你走完人生。然而父愛更是山,一座永遠(yuǎn)倒不了的山。

  如果父愛是山,那母愛則是水,孩子就是一片小舟,在山山水水間穿梭,感受著陽光的哺育。母親生了我們,養(yǎng)了我們,在我快樂的時候快樂,在我悲傷的時候悲傷,每當(dāng)我任性和玩世不恭惹她生氣時,只有眼中的失望與憐愛。只要你抬頭仰望天空,小鳥一定是在母鳥的關(guān)愛下學(xué)會飛翔,羽毛變得豐滿。而我便像小鳥一樣,在母親的關(guān)愛下,學(xué)會做人,漸漸長大。一杯平凡的維維豆奶,一個平凡的蘋果,一條平凡的圍巾,都是母愛的見證。如果一定要讓我為這份愛定一個期限的話,我希望是——一萬年。曾有人做過這樣的'計算:若將母親為兒女所做的工作改為出錢聘人代勞,那么,兒女一年所付的工錢高達(dá)63。5萬元。這是多么龐大的數(shù)字,又有幾個兒女能支付得起呢?然而,愛卻融在了母親的汗水里,融在了為兒女默默無聞的奉獻(xiàn)中,融在了為兒女們幾十年如一日地操勞里。

  愛,就是這樣,永遠(yuǎn)圍繞著你。

  愛,就是這樣,悄悄地給你快樂。

  愛,就是這樣,需要你來發(fā)現(xiàn)。

愛小學(xué)作文3

  每個人都有自己的興趣愛好,我最大的興趣就是讀書。因為書籍能帶領(lǐng)我敲開知識的大門,讓我了解歷史,走進(jìn)名人,領(lǐng)略世界各地的奇異風(fēng)光。

  我愛上讀書,是因為一次到書店去買課外練習(xí)卷,忽然看見書架上放著一套《大宇神秘驚奇》,黑色的封皮,神秘的書面圖案吸引了我,懷著好奇的心情打開書看了看,才知道這是一系列的偵探小說,文章神秘的描述使我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是便買了一本。沒想到這一看,我就一發(fā)不可收拾的愛上了讀書。

  《大宇神秘驚奇》是我最喜歡的書籍,這套書充滿了驚奇,刺激和懸念,讓我在讀書的過程中學(xué)會思考,學(xué)會想象。我最喜歡的'人物就是大宇,他是一個敏感,聰明,機(jī)智,帥氣的男孩?偰茉谝恍┎黄鹧蹆旱氖虑樯习l(fā)現(xiàn)不一般的線索。他天生富有幽默感,有一種從小就要當(dāng)英雄的氣魄,為此好多人嘲笑他,但他并不在乎,他要在冒險中豐富自己的人生。我喜歡大宇這個人物,更喜歡大宇的故事。每個故事都是一次心靈的冒險,都是一次意志的考驗;同時也是疑案探幽的歷險。他不是普通的恐怖故事,而是少年男女在校園中真正智慧的比拼與勇氣的考驗。我也想成為大宇這樣有膽有識,聰明又果敢的孩子。我想這就是我喜歡這套書的原因吧!

  我不但喜歡偵探小說,還喜歡歷史小說。中國《四大名著》我都讀過,我十分佩服書里的英雄人物。通過讀書,讓我從中了解了歷史,增長了知識,也學(xué)會很多待人處事的道理,武裝了自己的頭腦,增強(qiáng)了自己見識。

  我知道,一本好書就像一個好朋友,受益無窮。在我學(xué)習(xí)勞累的時候,書籍給我愉悅;在我膽怯的時候,書籍給我勇氣;在我無助的時候,書籍給我?guī)椭。我每天的業(yè)余時間,就是在書的海洋中盡情遨游,貪婪的享受著讀書的樂趣。

  親愛的同學(xué)們,讓我們一起愛上讀書吧!

愛小學(xué)作文4

  《愛的教育》讓人深受感動,里面的所有日記都體現(xiàn)出對老師、父母、同學(xué)的愛。讓人倍加感動。

  《愛的教育》全文采取了日記的形式,講述了一個三年級小學(xué)生安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的.每月故事。

  愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗嚎鞓贰?蓯鄣纳倌。他們的身份各不相同。有出生于富裕家庭的,有出生于貧窮家庭的,但他們互相尊重,互相關(guān)愛。這些孩子身上都有著一種共同的東西——對自己祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

  《愛的教育》里到處都體現(xiàn)了愛。最讓我感動的就是每月故事——萬里尋母記,講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家里付起債務(wù),便遠(yuǎn)渡重洋,孤身一人來到阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯的一個富人家去做女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他的父親提出了一個人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。于是,馬爾可開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬爾可堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬爾可的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬爾可和媽媽終于重逢了……

  掩卷沉思,馬爾可是這樣的愛媽媽,為了媽媽,他甚至不顧一切危險,遠(yuǎn)渡重洋,從熱那亞到阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯,真令人佩服。并且每當(dāng)他來到母親曾經(jīng)住過的地方,見不到母親時,心是多么難受,但他并沒有放棄,依舊沒有拋開母親,真叫人感動。

  書中敘述了親子之親、師生之情、家鄉(xiāng)之戀、朋友之誼等,透露

愛小學(xué)作文5

  父母是子女的一座山,時時刻刻保護(hù)著子女,即使他們變得蒼老,變得衰弱。

  ——題記

  下午兩點多的太陽執(zhí)著的烤著大地,可是媽媽不得不去局里報表,我不想一個在家,媽媽經(jīng)不起我的執(zhí)拗,最終還是帶上我。說實話,一出門我就有點后悔了,天不是一般的熱,熱的人灼疼。

  我和媽媽坐上1路車,車剛要走,一位年紀(jì)很大的爺爺有點顫微的'上了車,黑瘦的臉被太陽烤得變了色,身上洗得發(fā)黃的白汗衫被汗水浸透了,手里提著一個食品袋,里面裝著大概二十來個雞蛋,老人小心翼翼的護(hù)著,身上透著一股難為的汗臭味,近的幾個人都不由自主后退了退,,看情況老人應(yīng)該是從鄉(xiāng)下來的,因為住這的老人都有乘車證,只要掛著牌子,就無需投錢。

  售票員是位胖阿姨,坐在門口的位子上,催促著說喂:“你還沒投錢呀!崩先擞悬c茫然,似乎不知道投錢。一手緊抓住扶手,一手緊攥著袋子,一個小姑娘站起身說:“爺爺你坐這!崩先藳]有推辭轉(zhuǎn)身坐下,緩過手從兜里摸出一個塑料袋一層一層的打開,抽出五元錢,遞給胖阿姨說:“同志我買票。”胖阿姨回頭一看說:“要投一元,這是公交車,你連這都不知道,真是的!庇质切」媚飶淖约浩恋男“锬贸鲆辉矌耪f:

  “爺爺我替你投”

  “孩子這個給你”

  “沒事爺爺,大不了今天我不吃冰糕了!

  鄰位的一位不算老的奶奶問,

  “你這是去呢呀?”

  “我去看我閨女!

  “這大熱的天不會讓閨女回家看你嗎?”

  “我閨女在一高當(dāng)老師,教學(xué)太忙顧不上回家,家里柴雞下的雞蛋順便給送來,天熱雞也不肯下蛋了!

  三站路,老人小心翼翼的拎這雞蛋下了車。

  公主藝琳的話:夏天媽媽接我放學(xué)遞給我的水是那么爽口,冬天媽媽遞給我的那杯奶那么溫暖。父母的愛就像一個魔術(shù)師,永遠(yuǎn)保持最適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

愛小學(xué)作文6

  溫暖的春風(fēng),綠色的春風(fēng),終于飄然而至。春天的降臨帶給大自然一片新的景象,到處充滿了生機(jī),充滿了希望。

  瞧,天空中南方遷徙的小燕子飛回來了。這兒一群,那兒一群,爭著亮開圓潤的喉嚨,放聲歌唱,唱出一支和諧的綠之曲,熱鬧極了!

  小溪解凍了,正悠閑地散步。池塘里的水綠了,綠得像無暇的翡翠,柳樹伸出了碧綠的嫩芽,一陣風(fēng)徐徐吹來,柳芽兒隨風(fēng)搖曳,讓人情不自禁地吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”來,它們在風(fēng)中,像跳起了舞蹈一樣,優(yōu)雅極了!小草也偷偷探出了它那綠油油的小腦袋,用一片綠色告訴人們春天到來的訊息。

  春天里,路邊的花兒也綻放地相當(dāng)美麗,紅得似火,白的如雪……五彩斑斕!一個個爭奇斗艷爭放異彩,互相比美……隨著微風(fēng)的吹拂,一陣陣花兒的香氣撲面而來,讓人陶醉其中!

  田野里,睡了一冬的小麥蘇醒了,伸出柔嫩的葉片,給原野鋪上了鮮綠的地毯。一陣風(fēng)吹來,掀起了層層綠色的`麥浪,美麗極了!果園里,粉紅的桃花、杏花,雪白的梨花,競相開放,它們仰起可愛的臉,天真地望著這里的原野和天空,好像在迎接大家的到來,花間各色蝴蝶翩翩起舞,無數(shù)的蜜蜂在辛勤地采蜜……

  小朋友們脫掉了厚厚的棉衣、棉褲,大家不約而同地來到了小溪邊,公園里。綠草如茵的山坡上,有人靜靜地坐在那里,旁若無人地看著書,還有的三五成群地聚在一起玩游戲。有的小朋友借助下坡的力量開心的放起了風(fēng)箏,抬頭看著越飛越高的風(fēng)箏,我不由地想起了一句古詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

  春天,是春暖花開的,是春色滿園的,是春光明媚的,春天也是春意盎然的!

  去年的冬天并不平靜,但是春天的到來給我們帶來了希望,瞧,春天又來了,聽,它給我們帶來了校園里同學(xué)們的朗朗讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo)聲,校園上空的嘹亮國歌聲!

  我愛春天,愛它的美麗,愛它的溫暖,也愛它給我們大家?guī)淼目鞓泛拖M?

愛小學(xué)作文7

  轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假漸漸遠(yuǎn)去,我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期,接受全新的挑戰(zhàn)。

  今天是開學(xué)第一天,晚上,我坐在電視機(jī)前上了極為重要的一課“我愛你中國!弊屛矣∠笞顬樯羁痰氖堑诙n“愛是力量”。愛是力量,這句看似簡單的話,里面卻蘊(yùn)含著一個萬眾一心、眾志成城的深刻道理:愛是需要積累的,在今天這個夜晚兩億多學(xué)生,要是每個人捐一元錢,兩億多個學(xué)生就是兩億多元,就仿佛涓涓細(xì)流,匯成一望無際的茫茫大海。有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界就變成美好的人間……”是。”娙耸安,火焰高。

  至今讓我們腦海里無法忘卻的二零零八年五月十二日發(fā)生的那場汶川大地震。一剎那間,讓無數(shù)人生死相隔,無家可歸。當(dāng)時汶川人民不也絕望到了盡頭嗎?但是世界各地人們從四面八方趕來,帶來了帳篷,帶來了慰問,更帶來了精神的鼓勵和支持,汶川人民不也從愛的力量中過來了嗎?現(xiàn)在四川各個受災(zāi)地區(qū)都在重建家園,讓災(zāi)區(qū)人民早日過上幸福安康的日子!

  再來說說今年剛剛在臺灣發(fā)生的“莫拉克”臺風(fēng)災(zāi)難,這次臺風(fēng)讓臺灣受到嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,學(xué)校倒了,家沒了……得到消息的'大陸人民立刻開展了井然有序的救援工作,社會各界的救援人員如同神兵天降,從各地趕來,希望能幫他們重建家園。

  現(xiàn)在我們來做一個游戲,規(guī)則是:六個人一組,每個人用兩根手指把一個人抬起來。這個看似十分有難度的游戲,甚至有些人怕自己的手指骨折了。一開始,我也不相信,可是看了他們比賽的過程我才相信那是真的,因為愛的力量是巨大的。

  我的媽媽生來就是個十分貪睡的人,這個習(xí)慣她從來沒有改變過?晌矣浀梦业谝淮螁为毸X,媽媽看見我睡著了,便坐在我旁邊,為我扇扇子,怕我晚上出汗。我從小睡姿不好,媽媽半夜里總是醒來為我蓋被子,直到第二天早晨我朦朦朧朧醒來,發(fā)現(xiàn)她睡著了,手中還拿著一把扇子,像是剛剛睡著。!愛的力量真是強(qiáng)大,他竟然讓我的媽媽以前愛睡懶覺的壞習(xí)慣改掉了。

  愛的力量真讓人驚嘆!

愛小學(xué)作文8

  在神奇的大自然里,有美麗的鮮花,有挺拔的大樹,它們都是那么的惹人喜愛,但是我更喜歡墻角邊、樹根下那不起眼的綠草。綠草不需要人們的精心呵護(hù),更不需要人們的澆水施肥,它只是在自然界中四處安家,接受著烈日與暴風(fēng)的考驗。

  小時侯,我并不喜歡綠草,覺得綠草再平凡不過了。無論是田野上、小河旁,綠草的身影隨處可見。直到有一次,我走在野外的林間小路上。這里空氣清新,令人心曠神怡。這時,我走到一個大石頭邊,想要坐下來休息休息,可無意間看見了石頭縫里長出了幾棵嫩綠色的小草芽。這塊大石頭的周圍并沒有什么泥土,只是堅硬的平地,就連一些水分都沒有,這棵小草芽怎么可能……這個現(xiàn)象頓時把我驚呆了,為什么這棵小草芽不在水分充足、泥土肥沃的地方生長呢?而卻選擇了這種條件不全的大石頭下呢?我苦苦思考著,突然,我心里怦然一震!哦,我明白了,原來這就是生命的力量!沒想到,小小草芽竟然有如此強(qiáng)大的生命力,能在比自己沉重堅硬一百倍的大石頭底下生長。它雖然沒有鮮花那么艷麗,也沒有大樹那么高大,但綠草這種頑強(qiáng)的`生命力,恰恰是大樹和鮮花所沒有的。這不禁讓我想起白居易的一首名詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。綠草是那么的富有生機(jī),它熱愛生命,是綠色的象征。

  區(qū)區(qū)一棵棵小草都懂得珍惜生命,難道人類還比不過小草嗎?在現(xiàn)實社會中,很多的人都在浪費生命,賭博、吸毒,弄得傾家蕩產(chǎn)、妻離子散,這樣的生命有意義嗎?要知道生命只有一次呀!為什么我們不能學(xué)學(xué)小草這種熱愛生命的精神呢?我看著這綠油油的小草芽,發(fā)現(xiàn)自己漸漸地喜歡上了綠草,它們?nèi)泶渚G,卻無意炫耀自己,只是依偎在大地媽媽的懷里默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的綠色。

  綠草染綠了我們的城市,染綠了我們的鄉(xiāng)村,也染綠了我們的心田。我愛綠草,愛它身上那耀眼的綠色,可更愛它頑強(qiáng)的生命力以及它為綠化大自然而奉獻(xiàn)自己的這種精神!

愛小學(xué)作文9

  愛是什么?也許不同的人在不同的時刻有不同的答案。而生活在一個平靜祥和家庭中的我,深深體會到:愛是親人之間的相互關(guān)心,是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。

  每次去姥爺家,總會發(fā)現(xiàn)餐桌上有一個小盒子,里面盛滿了一些老式的糖果。離開的時候,姥爺總是讓我盛一袋子,說是特意為我買的。其實我并不喜歡吃這種老式樣的糖果,但為了不拂姥爺?shù)暮靡,也就盛了些。每次姥爺給我裝糖時,眉間里都洋溢著笑意。下次再去時,令我驚奇的是,那盒子又滿了,姥爺以為我愛吃,特意又給我買了好多。糖太多,盒子盛不下,溢出了些,在我看來,那盒子里盛的,分明是姥爺?shù)哪欠轁鉂獾膼郯 ?/p>

  家中溫暖的愛,也是隨處可見。這不老媽在廚房里嘟囔上了:“你爸今早又不吃飯就去上班了,真是氣人!贝习只丶液,兩人又是一陣拌嘴。做飯時,老爸不滿的說:“你這是加了多少鹽啊,不怕咸?”“你來炒好啦,光會說不會做!”在臥室中的我聽了不禁莞爾。吃晚飯時,老媽剛落座,老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面,就這一小小舉動,令我感到那陣陣的溫暖,回想起來,那爭吵,又何嘗不是一種愛呢?

  除夕前夜,爺爺?shù)陌査购DY犯了,一個勁兒的問著我“他現(xiàn)在是在哪里?”問他什么,他都只是搖搖頭,眼神里充滿了茫然,我與父親母親輪番開導(dǎo)爺爺,終于讓爺爺入了睡,但他仍記不起我們的名字。那一夜,我徹夜未眠,只是直勾勾的.盯著爺爺熟睡的樣子,心中涌起無限的惆悵。第二天起床,我去廁所洗漱回來,就聽見爺爺大聲對我說道:“大孫子過年好。 蔽乙詾闋敔敽昧,但再問他什么,卻再也答不出來了。那一刻,淚水再也止不住流了下來。即便他不知道身在何處,即便他不知道他昨天、前天都做了些什么,即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字,但那一句“大孫子過年好啊”卻是他未曾忘記的,這短短幾字,深刻于我心頭。

  愛是什么?愛是那永遠(yuǎn)不會空的盛糖的盒子;愛是那看似爭吵的嬌嗔;愛是那永不忘記的親切問候……我生活在充滿愛的家庭里,我被愛深深地包裹著。

愛小學(xué)作文10

  《捫心自問》是一本調(diào)查我們對父母了解多深刻的書,以前,我與爸爸媽媽就像是陌生人,從來不談心,不講悄悄話,彼此之間也逐漸形成了代溝,看到別的同學(xué)與父母那么親近,我既嫉妒,又眼饞。但一讀到它,它不但幫助我解除了與父母親之間的代溝關(guān)系,還拉近了我與父母親之間的距離,讓我們真正的做到了心連心。說起來我還真要感謝它呢!

  它有問:“你知道你父母的`生日嗎?你知道你父母最愛的xx嗎?”之類的問題。我傻眼了,這些問題對我來說,我真可以稱得上是一問三不知。關(guān)掉電腦,我趴在窗臺上捫心自問:為什么我這么不了解我的父母?我又想:從小到大,父母給了我無微不至的關(guān)懷。

  在我上三年級時,我在青少年宮報了奧數(shù)學(xué)習(xí)班,可是我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,常常聽不懂老師在講些什么,別人當(dāng)天就可以學(xué)會的東西,我要三四天才學(xué)會,那郁悶勁就別提了!幾個星期下來,我對奧數(shù)完全喪失了信心,一天下課,我悶悶不樂地走進(jìn)家門,作業(yè)也不做,就趴在床上生悶氣。媽媽悄悄走進(jìn)來,輕輕拍拍我的背說:“星星啊,我知道你奧數(shù)跟不上人家,可是你沒聽老人家說過嗎:笨鳥先飛!你只要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),搶在老師前面,相信你一定能趕上去!”她說完又輕輕地走出去了。我聽了媽媽的話,反復(fù)思考,突然間又來了學(xué)習(xí)奧數(shù)的動力,天天認(rèn)真做習(xí)題,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),努力向上。果然,我的奧數(shù)成績突飛猛進(jìn)。幾天后,我突然想到:媽媽是怎么知道我心里在想什么的呢?那時,我只覺得媽媽神通廣大,但現(xiàn)在想起來,我明白了那是媽媽對我毫無參雜的愛呀!

  是啊,我是該好好去了解一下爸爸媽媽了,他們?yōu)榱诉@個家,整天在外奔波,多不容易。我作為女兒的也有點失職了。作為他們的小棉襖,我應(yīng)該好好地去慰勞他們一下了!有人說:“父母親是兒女心中永遠(yuǎn)的太陽”,太陽給予我們的溫暖又豈是我們輕易可以回報得了的。然而天下的父母親又是最容易滿足的,他們其實不圖多少回報。也許,一句問候,一條短信,一束鮮花,一個擁抱……已經(jīng)足以讓我們的父母親感動得熱淚盈眶了。愛無定式,報恩父母。讓我們都能把父母的關(guān)愛變成奮斗的力量,讓我們的生活都能享受同一片陽光。

愛小學(xué)作文11

  看見這個題目,我就會想起這樣一件往事,直到現(xiàn)在,仍記憶猶新。

  那天下著暴雨,也是我的生日!翱蓯骸钡谋┯暌恢睕]“喘氣”,連續(xù)下了二天。我心里正想著:“爸爸可能不會給我買蛋糕了!笨墒牵患屛乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了,爸爸竟穿上雨衣,要去給我買蛋糕。

  爸爸正要下樓的時候,我說:“爸,我不用了,我不吃蛋糕!”“答應(yīng)別人的事,不能反悔,要是反悔,別人以后都不會相信你了,現(xiàn)在我答應(yīng)要給你買,就一定會買給你的!”

  爸爸走后,媽媽說:“艷艷,你知道爸爸為什么要冒著大雨去給你買蛋糕嗎?”當(dāng)時幼稚的我,不懂得,搖了搖頭。媽媽說:“因為爸爸愛你們,而且,爸爸也要做個誠實、講信用的人!”

  爸爸回來的時候,成了個“落湯雞”,渾身濕淋淋的!鞍职植皇谴┯暌铝藛?怎么會這樣?”我當(dāng)時猜想著。爸爸連忙從身后拿出一個用雨衣包著的東西,是什么呢?爸爸把它打開后,一個包裝精美的殼里,寫著四個顯眼的大字:“生日快樂”!這是我的蛋糕!原來,爸爸怕蛋糕會淋到雨,所以用雨衣把它包起來了呀!看到這一幕,我的淚水情不自禁地奪眶而出。爸爸見了,連忙拿毛巾給我擦眼淚,說:“傻孩子,今天是你的.生日!霸趺茨芸弈兀俊蔽荫R上止住了淚水,笑了笑。爸爸說:“人活在世上,就要做個誠實有信用的人!”

  下午,暴雨終于停了,仿佛老天也在為我祝福!晚上,我們一家人在一起吃蛋糕,開心極了,開心的笑聲一直在我家回蕩著,回蕩著……

  經(jīng)過這件事,我懂得了:一定要做一個誠實的人。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!”

  于是,我就做了起來!他知道石三伢子逃學(xué)的事,如今再打他一頓,他還不鬧個天翻地覆。要回家了,我向小羊揮揮手,小羊向我咩咩叫。由于年齡太小,周冠宇第一天參加訓(xùn)練就鬧出了笑話!而到20xx年,全國普通高校招生報名人數(shù)達(dá)到1010萬,錄取新生達(dá)567萬名。因為每次弟弟來找我的麻煩,當(dāng)我忍無可忍時,弟弟他便會使拿出絕手好戲――哭。

愛小學(xué)作文12

  我是一位愛菊之人,每年中山公園的菊展我都會參加。今年也不例外。11月3日,我和媽媽來到中山公園賞菊花。

  來到中山公園正門前,我和媽媽停下了腳步。眼前的景象與以往大不相同,出現(xiàn)了我們汕頭的標(biāo)志,出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,出現(xiàn)了一行醒目的大字:祝汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)成立30周年。大字下面是一塵不染的清一色的金黃色菊花。媽媽對我說:“你看,這一些菊花和彩虹橋,代表著風(fēng)雨過后,美麗的彩虹來了,花兒也笑吟吟地開了,汕頭發(fā)達(dá)了,我們老百姓的幸福生活就要到來了……”媽媽繪聲繪色的`講著,我心里不禁暗暗稱贊設(shè)計者的巧奪天工。

  走進(jìn)中山公園,眼前便出現(xiàn)了一抹紅、一抹黃、一抹紫等五彩斑斕的菊花。我和媽媽向左走,頓時我眼前又出現(xiàn)了一盆一盆的大麗菊、盆景菊……他們個個迎著風(fēng),生氣十足,引來好幾只蜜蜂在菊花中嬉戲,玩耍。旁邊的一盆大麗菊吸引了我,我情不自禁地走向那盆大麗菊。呀!好多菊花!宛如藍(lán)色天空中飄浮的層層白云,又猶如夜空中的無數(shù)星星,斑斑駁駁,挨挨擠擠,顯得無比美麗。我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵,一盆的菊花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那兒,向游客問好!袄!”媽媽的一句話把我從菊花的世界中拉了出來!奥犝f這一盆大麗菊有1982朵呢!”媽媽說。我一聽,不禁贊嘆園丁們的辛勤以及菊花的生命力。

  沿著菊花的足跡,我們又來到了菊花展的中心,這里的菊花數(shù)不勝數(shù),品種多樣,姿態(tài)萬千。有的迎風(fēng)而立;有的羞羞答答;有的三五成群;有的一枝獨秀……顯得那么爛漫,那么優(yōu)雅。中山公園里到處彌漫著菊花的清香,令人心曠神怡。

  今年是汕頭而立之年,我希望我的家鄉(xiāng)汕頭能更加美麗富饒,同時也希望汕頭具有菊花那樣堅貞不屈的品質(zhì)。

  “秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”

  我愛菊花。

愛小學(xué)作文13

  有一種愛如大山般沉默,有一種愛如溪水般靈動,有一種愛如大海深邃……打開記憶的扉頁,悄然回首,發(fā)現(xiàn)——愛伴我同行。

  七月

  寬闊的空地上,小女孩委屈地低著頭,淚水已盈滿眼眶,她噘著嘴,倔強(qiáng)地站起來,用手擦了擦淚水,再次跨上自行車。小女孩的父親只是淡淡地望著她,沒有過只言片語,只是緊握著雙手!芭尽保∨⒂謴淖孕熊嚿纤ち讼聛,她蹲在地上,抬頭望著父親,看到父親眼里依然只是嚴(yán)肅,沒有疼惜。望著膝蓋上朵朵鮮紅的“花朵”,小女孩賭氣地再次踏上了自行車,這次她終于成功了。這時候,小女孩的父親也松開了緊握的拳頭,眼中流露出不意覺察的喜悅。

  愛是沉默的,父親的愛是隱藏在他冷漠外表下面的。

  七月

  小雨淅淅瀝瀝地下著,雨滴自屋檐輕輕滴下,濺落在水洼中,彈起點點浪波。望著眼前的景色,小女孩的心中也如小水洼一樣,蕩漾不止。今天,爸爸媽媽都在上班,家里無人,手中又沒有雨傘,這下該怎么回家呢?小女孩滿臉愁容地望著不見停息的雨,心里暗暗著急。拼了,正當(dāng)小女孩下定決心沖進(jìn)雨中時,一個聲音傳入了她的耳朵:“你沒有帶雨傘嗎?我們一起回家吧!币粋紅衣女孩微笑著向她走來,不等她的所反應(yīng),紅衣女孩已經(jīng)把她拉到了她的雨傘下!罢婧,今天你可以陪我回家了,有人作伴了!奔t女孩高興地繼續(xù)說著。小女孩笑了,紅衣女孩也笑了。

  愛是靈動的,朋友的愛是藏在不經(jīng)意間地體貼之中的。

  17歲

  初三的學(xué)習(xí)是繁重的。沉重的壓力讓小女孩有些喘不過氣來,每天沉浸在作業(yè)中,小女孩已經(jīng)很少有時間去看書了,復(fù)習(xí)方向也出現(xiàn)了偏差。在小女孩還沒有覺察到時,老師點醒了她:“你這樣復(fù)習(xí)是不好的,不能只是背誦記住,還要注意理解,而且要注意重點知識的理解和記憶!崩蠋熀孟袷遣唤(jīng)意地對她說著。小女孩聽著老師的話,明白了自己的不足,也看出了老師對她的希望和期待。

  愛是深邃的',老師的愛是隱藏在潤物細(xì)無聲的話語之中的。

  記憶的書頁一頁頁翻過,書頁上布滿了我成長的腳印,而這一個個不起眼的腳印中卻蘊(yùn)藏著各種各樣的愛:父愛、母愛、朋友之愛、老師之愛……

  合上這記憶之書,我不禁感嘆到:一路走來,愛始終伴我同行。

愛小學(xué)作文14

  往前看,往前看,東風(fēng)來了,春天的腳步近了

  又是一個春天,風(fēng)吹過屋檐上的鈴鐺,攪亂了我的心。院子里的梨樹終于開花了,這是我期待已久的。那棵樹是奶奶種的。記憶中的樹苗沒有我的肩膀高,現(xiàn)在卻長出了墻。當(dāng)院子里有奇怪的樹時,綠葉就盛開了。我爬上樹干,折了一朵花,捧在手里。我想把它送給千里之外的外婆,但我做不到。花很白,像天上的星星;聞起來很香,像奶奶做的年糕。我的思緒如此遙遠(yuǎn),以至于我跑到了山的另一邊。在紅色的窗簾深處,我不知道誰在等我

  兩年前的春天,晚自習(xí)被班主任訓(xùn)話寫作,然后對寫作不感興趣。但是后來他找我談話,讓我重拾信心,回到寫作的道路上。直到我寫的`一篇文章在校報上發(fā)表,別提我有多開心了。那一年我收起了第一支筆,因為它陪我度過了最青春的時光。后來我的文章陸續(xù)在報刊雜志上發(fā)表。那年春天,我發(fā)現(xiàn)自己。

  彎彎的月亮掛在柳梢,閉上眼睛傾聽微風(fēng)和稀疏的樹葉。似乎有笑聲和歡笑縈繞著這個高軒。云驚蟬,玉墜激起漣漪。雨要來了。春雨很特別,不像夏雨那么溫暖直爽,不像秋雨那么凄然凝重,不像冬雨那么自然平靜,而是一種揮之不去的感覺。白天你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)過晚上的洗禮,一切都是那么新鮮。陌生人身上,有花;烹飪產(chǎn)生的煙很輕。春風(fēng)從眉間噴入眼簾,桃花依舊微笑;我的心像一片雪原,卻不留下任何浮華和泥濘。這就是我對春天的感覺。

  梨花雪三月,開了又失了幾年;筆黑白分明,丹青穿插無奈;新月是什么時候出現(xiàn)在河上的?回望這條老街,記憶不斷顯現(xiàn)。春天的事情太多了,我忘不了這個季節(jié)。春天的風(fēng)景太美了,我放不下這個季節(jié)。做夢的人帶不走,初醒的人不留;重逢前別離后,撥雪尋春,燃燈續(xù)日。來世想做游子,就敢喝一杯酒對著星樓說話,朋友就射風(fēng)箏,掉進(jìn)北斗。你度過多少次春秋?在這個世界上玩得開心!

愛小學(xué)作文15

  20xx年的春節(jié),我和爸爸媽媽參加了義工團(tuán)組織的“一公斤文具”獻(xiàn)愛心活動。我們帶著平時節(jié)省下來的和新買的文具到貴州探訪山區(qū)少數(shù)民的小朋友;顒又,我體會到,我們只要在生活中節(jié)省一點,就能幫到許多人。從此,我愛上了節(jié)儉。

  隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,大部分人都過上了富裕的生活,認(rèn)為節(jié)儉已經(jīng)過時了,或者說,節(jié)儉已經(jīng)微不足道。但實際上,還有很多人像貴州山區(qū)里的人們那樣,過著清貧的,原始的生活。

  記得大概三年前,我要上小學(xué)了,親戚朋友們送來了很多文具,鉛筆盒就有五六個,鉛筆作業(yè)本等各種文具裝了半個膠箱。不懂事的我,用蠟筆在本子上亂涂亂畫,草草幾筆就撕掉本子,扔掉蠟筆。爸爸見了,就給我講了貧困山區(qū)小孩不能上學(xué)的故事,當(dāng)時我似懂非懂,爸爸說:“這樣吧,我們做個約定,從現(xiàn)在開始,我們珍惜每一支筆,每一張紙,把文具湊滿一膠箱,我就帶你到貴州東南部少數(shù)民族地區(qū)探訪那里的`小朋友,把文具送給他們。”有了這個約定,我不僅改掉亂涂亂畫的習(xí)慣,還想盡辦法節(jié)省文具:給超短鉛筆戴高帽;把作業(yè)本用剩的部分當(dāng)草稿紙;為了更充分地利用作業(yè)本,我都會認(rèn)認(rèn)真真地盡量把作業(yè)做好做對,省下更正的位置……

  20xx年的春節(jié),終于有一個機(jī)會,爸爸義工團(tuán)的朋友發(fā)起探訪黔東南的“一公斤文具”扶貧活動,雖然我膠箱里的文具還沒滿,爸爸還是決定讓我參加。春節(jié)假期,我們顛簸在黔東南的山路上,探訪著一個接一個少數(shù)民族村寨。其中讓我最震撼的是小黃侗寨,我們所到的人家?guī)缀醵际羌彝剿谋凇.?dāng)我把文具送給那里的小孩,他們告訴我,這里有學(xué)校,但因為地處偏僻山區(qū),好久沒老師來上課了……我暗暗下定決心,我長大以后……

  事后,節(jié)儉成了我的生活習(xí)慣。其實,我們不浪費就可以幫到很多人。地球是我們共同的家,讓我們的家庭成員都過上幸福的生活,讓我們都愛上節(jié)儉吧!

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