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小學生作文

仙人掌小學作文

時間:2026-01-29 18:41:00 小學生作文

仙人掌小學作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的仙人掌小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

仙人掌小學作文

仙人掌小學作文1

  我贊美梅花的不畏嚴寒,贊美荷花的“出淤泥而不染”。但我最欣賞的,便是在偏僻的沙漠里生存的仙人掌。

  仙人掌,顧名思義,它就像仙人一樣,在缺水,陽光猛烈的沙漠環(huán)境里,竟依然向陽而生,永垂不朽。

  世上樹木有千千萬萬種,有哪些像仙人掌耐熱耐渴?它的生命力讓人敬佩,身上那數(shù)不勝數(shù)的刺,似乎就表現(xiàn)了它的無限毅力。

  經幾番太陽的暴曬,就算松柏也已被曬彎腰,更別說其它生物了。唯獨仙人掌,與猛烈的陽光格斗著。卻極少有人會欣賞它這種品質。

  仙人掌,是無人能及的,但人們卻對它充耳不聞,只知道對那些玫瑰、牡丹產生感情。可那些花到沙漠里,只能生存多久?不到半天就焉了,簡直是“金玉其外,敗絮其中”,但這樣有什么用呢?

  仙人掌在沙漠中并不會開花,但它并不感到惋惜,而是化悲憤為力量,更加竭盡全力的生長,無論日曬風吹雨打它都挺身而出,對這些風風雨雨視而不見,只堅持自己的觀點:不經風雨,怎見彩虹。

  它不對自己拘束,不像玫瑰,開得浪漫,不像田間小花,五彩繽紛。但它卻有自己的'美:在陽光下,更加沁人心脾,比萬物都來的自然。

  這是一種與自然抗衡的力量,我們一定要學習仙人掌這種好品質,展現(xiàn)出自己的美。

仙人掌小學作文2

  我不太喜歡植物,因為他們一動不動地窩在花盆里,沒一點生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。

  只能說老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來。

  一進門,原本一片草綠的生機變成了枯黃的死氣,甚至有的`植物已經渴死了。唯獨那盆放在墻角的平時最不起眼的仙人掌依舊很綠。

  這使我開始注意和敬佩它了。

  利用上網時間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很長時間沒水也可以頑強的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。

  我對仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強,還可以減少輻射,它不僅需要的水少,還給人們帶來許多好處。

  “仙人掌”如它的名子一樣!罢啤鄙鲜穷B強的生命,是無私的奉獻,是不屈的意志。

仙人掌小學作文3

  來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。

  說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔細一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家;氐郊,小心翼翼把它栽上。媽媽說:“看它皺巴巴的樣,還能活嗎?”我堅信地說:“一定可以的!币驗楹蛬寢尩教幪接H,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強啊。

  隨著時間的推移,仙人掌經受了無數(shù)殘酷的.考驗,狂風、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。

  每當我站在仙人掌旁,心里就變的充實多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因為你堅韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……

仙人掌小學作文4

  生活中無時無刻都發(fā)生著變化,就像我的這盆“為人奉獻卻不要回報”的仙人掌。

  在我9歲生日的那天,爸爸拿回來一個黑袋子,我美滋滋地想:這肯定是送給我的生日禮物。這時,爸爸笑著對我說:“給,你的生日禮物!”果真是送給我的生日禮物,我神秘地打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面居然是一盆“仙人掌”。我仔細地觀察著這盆仙人掌:綠油油的一個小球,表面上還有一層尖銳的刺。看著這盆仙人掌,我唉聲嘆氣地對它說:“仙人掌啊,仙人掌啊,你不像玫瑰那么高貴,也不像茉莉那么端莊,你的長相如此難看!”接著,我把這盆仙人掌放在了我的'小花園里的一個角落里,天天都不管它,我想:這要過不了幾天,它肯定死了吧!直到有一天,我的腮幫子疼得厲害,爸爸在網上查到說切一小片仙人掌貼在臉上,就會好的。

  我想:哎呀!我的小花園中不就有一盆仙人掌嗎?于是我去花園把那一盆仙人掌拿來,卻發(fā)現(xiàn)它比以前更綠了。爸爸切了一小片貼在我的臉上,頓時,我的臉上涼涼的,感覺舒服多了?吹较扇苏粕砩夏且活w顆小水珠,我想:那大概是它疼痛的淚水吧!

  從今以后,這盆仙人掌在我心中留下了深刻的印象。我每天都細心地照料它,不久,仙人掌上就開出了一朵朵小花。

  仙人掌,你雖不高貴,也不端莊,但你頑強的生命力值得我們每一個人佩服!

仙人掌小學作文5

  在大自然中,有一種植物看起來微不足道,就像大海中的一滴水珠一樣,但是卻又十分的奇妙,這種植物頑強的生命力令我震撼,它就是仙人掌。

  有一天媽媽買回來了一盆仙人掌,我十分好奇地去端詳著它,發(fā)現(xiàn)仙人掌身上有很多的刺,就像是穿了一件鎧甲一樣,時刻嚴防外界的侵害。仙人掌雖然沒有其他植物強勁的根,但是卻有著許多植物都沒有的堅強外殼,可見上天是十分公平的,它為你關上一扇門,就會為你打開另外一扇窗。

  我看著仙人掌厚厚的葉片十分的好奇,我想知道里面究竟有什么。于是我?guī)虾窈竦氖痔,用刀片切開了仙人掌,里面竟然是綠色的汁水,就像是病人臨死前流出的淚珠,我心里后悔極了,不忍心把它扔掉,就用線把剪開的`兩半綁在一起。

  兩個星期之后,令我意想不到的事情發(fā)生了。仙人掌被切開的葉片居然神奇地長在了一起,它又奇跡般的活動過來,更讓我驚嘆不已的是,它竟然頑強地從死神邊緣掙扎回來,又以蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長。

  連仙人掌這種渺小的植物都對生命如此的熱愛,我們人類更應該珍惜生命,讓自己的生命活的更加有意義!

仙人掌小學作文6

  仙人掌雖然長得不如櫻花、荷花、梅花好看,但是卻有著頑強的生命力。

  仙人掌的形狀千奇百怪。有的是球形的,有的像一個舉著手的巨人,在泥土中屹立不倒。

  仙人掌沒有別的花兒的顏色那么鮮艷,他渾身都是翠綠的,如果不仔細看,可能還會以為它是一個綠色的小丘呢!

  我還給仙人掌起了一個有趣的外號,叫小刺猬。這是因為它身上的各處都布滿了長長的刺,活像一個小刺猬,每一根刺的根部都特別粗大,越往上越細,到了頂部就像一根針一樣,它的'每根刺都有四條棱,是角錐形的,一點兒也不好看。

  一天,不知怎么的,我的仙人掌竟然被攔腰截斷了,我驚慌失措,呆呆的站在那兒,我雖然不太喜歡仙人掌,但我養(yǎng)這棵仙人掌已經兩年之久了!一想到我在它身上付出的心血,便不禁傷心起來。這時,媽媽笑笑說:“別擔心,仙人掌斷了之后是不會死的!蔽冶е鴳岩傻男那榈攘藘商。果真,在仙人掌的橫截面上滲出了一些白色的液體,沒過多久,他的傷口上就長出了新的“手”,生命力如同以前一樣旺盛。我看見仙人掌頑強的生命力,從此便愛上了這“不好看”的仙人掌。

  仙人掌,在它樸實的外表下,有著頑強的生命力,正是這樣的頑強打動了我,使我愛上了它,它在陰暗的角落里,默默地從精神上美化著我的生活。

  我愛仙人掌。

仙人掌小學作文7

  我愛在陽臺上種著許多花,但是我最喜歡的還是那盆仙人掌。

  仙人掌的外表并不好看,披著一身綠衣裳上面還長滿了小刺,只要用手輕輕一碰,就會扎上一簇小黃刺,扎的你直叫喚。仙人掌就象一只奇形怪狀的大手,也許仙人掌就是因此而得名的吧。。

  有一天,媽媽告訴我:"仙人掌雖然不好看,但是它卻很耐旱。你七八天不給它澆水,也一樣能活"。開始,我還不消息,就試了試,七八天不給它澆水,居然還活得挺精神。從此我就愛上仙人掌了。

  仙人掌不但耐旱,而且生命力很頑強,即使折斷一兩根枝,也不會影響到它的生長.只要把折斷的枝插在泥土里,它就又可以生根發(fā)芽了。特別是在嚴寒的冬天,當北風怒吼的時候,當雪花一片片飄落的'時喉,仙人掌仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

  每當溫暖的春天到來時,仙人掌就會開出一朵朵淡黃色的小花.她雖然沒有蘭花的芳香,也沒有牡丹的富麗堂皇,但一朵朵小黃花不時的散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,多么淡雅啊。!

  聽媽媽說,仙人掌的莖也很有用,可以起到輕涼消腫的工效.把刮去刺的仙人掌外皮削去,再把仙人掌的莖搗爛,就可以放在鐘脹的部位了。仙人掌這種犧牲自己,獻身他的品德是多么高尚,多么偉大啊。。

  我想:做人就要有仙人掌那種不畏艱難,樂于助人的一切精神。

  我愛仙人掌,愛它那頑強的精神。

仙人掌小學作文8

  我的外公,他家里種了許多植物,有吊蘭,有仙人掌,還有幸福竹……其中我對仙人掌特別感興趣。

  仙人掌長得像我們小朋友的手掌一樣,它的渾身長滿了尖利的刺。有一次,仙人掌開了幾朵黃色的花,仙人掌上像是戴上了美麗的皇冠,可愛極了,我妹妹看見了想去摘下來,,妹妹把手伸到了仙人掌開花的地方,妹妹的手上頓時冒出了一絲絲血,手上被扎上了幾根刺。這時我覺得仙人掌并不美麗,因為它把我妹妹的手扎傷了,弄出了血。

  后來,我在看課外書時,才知道:把仙人掌切成兩片后,在發(fā)燒時可以把一片放在額頭上可以把你的燒退了。另一片還可以茁壯地成長。仙人掌有著頑強的生命力,它還可以在沙漠里成長,有不怕熱的'特點,它身上的刺是由葉子變化而來的,有利于它在熱帶生長,。從此我才知道了仙人掌的醫(yī)藥用處,還知道了仙人掌的的生命力很強,仙人掌的外表不如蝴蝶花美麗,也沒有荷花那誘人的香味,但它有著頑強的意志。我漸漸地喜歡上了這獨特的仙人掌。

仙人掌小學作文9

  我喜歡的植物,不是傲雪凌寒的臘梅,不是青翠欲滴的香樟,不是潔白芬芳的茉莉,而是那恰如翡翠般的仙人掌。

  我家就有一盆仙人掌。你瞧,它身披一身綠色的鎧甲,上面布滿著細細密密的`小刺。它總喜歡沐浴在溫暖的陽光下,鎧甲被鍍上了一層金邊。

  或許在我家花草繁多的陽臺上,仙人掌是最相貌平平的那一個,甚至有些丑陋,但是我卻最喜歡它。因為它還敢于和酷暑寒冬較量呢!到了烈日炎炎的夏天,陽臺上的花全部蔫了,無精打采地彎著腰,昏昏欲睡。只有仙人掌依舊是那么挺拔,依舊充滿著活力,好似一只張開的大手,向人親切地打著招呼。它身披金色的外袍,恰如一個勇士,蔥蔥郁郁,成為陽臺上最耀眼的一抹綠。四周的黯淡襯托著這陽臺上唯一的一抹綠,顯得十分耀眼。

  到了臘月,陽臺上所有的花草在嚴寒中凋謝,但只有仙人掌倔強地生長著。它就像是生命旅途中的強者,無時無刻不進行著強大的生命感召,讓人不禁心生敬畏。

  我望著這平凡而又非凡的仙人掌,它的堅毅頑強深深地打動了我,讓我也想做生命旅途中的強者,成為真正的勇士!

仙人掌小學作文10

  我最喜歡的植物就是可愛的仙人掌,大家肯定會覺得很奇怪,仙人掌頭并不會像杜鵑花、百合花或者菊花開出絢麗多彩的花,我為什么會喜歡呢?  仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手,在努力地張開。仙人掌的身上都有很多的小刺,小刺是圍著仙人掌的輪廓長得,所以,特別像戴了一頂小帽子。再用手去碰一下,仙人掌硬硬的,那些刺有點扎手! ∫驗橄扇苏朴袔讉作用!第一個是:由于仙人掌是一種多肉植物,所以,仙人掌只需要很少很少的水就可以生長,而且不會死掉,還可以節(jié)約用水呢!我特別喜歡這一點。  第二個是:你要是把仙人掌放在電腦桌旁邊,就可以給你減少輻射,所以,很愛看電腦的大人,或者是非常喜歡玩電腦上的`小游戲的小朋友,就可以買一盆小小的仙人掌,放在你們家的電腦桌上哦!雖然我們家的電腦桌上面沒有我喜歡的仙人掌,但是,我已經對仙人掌很了解了,下次有機會在哪里看到仙人掌,我就要買下來,放在我們家的電腦桌旁! ⊥瑢W們,這就是我最喜歡的植物——仙人掌,因為仙人掌很可愛,可以節(jié)約用水,可以給你減少輻射哦!

仙人掌小學作文11

  我家陽臺上有一盆仙人掌,我很喜歡它,它雖然渾身是刺,不如杏花那樣風韻天成,不如桃花那樣艷美,但它卻有頑強的生命力與不凡的品質。

  仙人掌剛買回家的頭幾天,我都忘不了給它澆水,但好景不長,漸漸地我就把這件事給忘了。幾個月過去了,我發(fā)現(xiàn)它們全部枯萎了,也沒有想到要去給它澆水,去救活它。又過了兩三個月,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)那枯黃的仙人掌竟然長出了一個小枝芽,像是仙人掌的“小手”,十分可愛。過了一些時候,我又繼續(xù)觀察到,它那“小手”竟在梅雨期間越長越豐滿,我斷定,它已經完全存活了。

  一個即將要死的仙人掌,沒有得到別人的`澆灌,卻自己吸收了空氣中的水分,發(fā)芽,長出了另一個枝頭,頑強地活了下來。仙人掌的這種品質讓我驚呆了。從這一點我發(fā)現(xiàn)仙人掌有堅強不屈、堅韌不拔的毅力。如果是別的植物在這種情況下,早就會死了。而仙人掌不但自己活了下來,還長得那么挺拔,真令我佩服。它教育我們,無論身處的環(huán)境是多么險惡不堪,只要我們不向困難低頭,堅持不懈,充滿自信,不屈不撓,就能夠從這個環(huán)境中找到合適的空間和解決問題的辦法,就沒有過不去的坎,再大的困難也總能克服。

  長時間沒有澆水的仙人掌,還有堅強活下去的決心,而我自己往往遇到困難就退縮、害怕,與仙人掌相比真覺得羞愧。仙人掌的品質啟發(fā)了我,也教育了我,我要向它學習!

仙人掌小學作文12

  我家有一盆仙人掌。

  它長得難看極了,滿身都是翠綠色的"巴掌",長著和刺猬一樣的尖刺,來保護自己的安全。

  它的生命力非常頑強。

  記得有一次,我嫌它太難看,就故意兩三個星期沒給它澆水,心想,這樣炎熱的夏日,一定把它給曬死了,這時,我興高采烈的`出去看。結果這讓我愣了好一陣——仙人掌竟然還活的好好的還開出了幾朵金黃色的花。無奈之下,我只能又給它澆足了水。

  經過一次病后,我對仙人掌刮目相看。因為它治好了我的病。

  有一次,我得了腮腺炎。媽媽就用剪刀把仙人掌的“葉子”剪下來、拔掉刺、剪成條、切成丁、搗成糊,給我敷在腫的地方,過了幾天,病就好了。還多虧了這仙人掌。從此,我就喜歡上了這株頑強的生命。

  仙人掌被剪后,我以為它活不成了。于是就擔心的問媽媽:“仙人掌還能活嗎?”“能”。媽媽肯定的說。過了幾天,仙人掌那片被剪過葉子的地方又長出了新的嫩葉!八盍恕,我高興的說......

  其實,我們生活里也有像仙人掌一樣的人:就像老師,他把知識無私的、默默的奉獻給我們,帶著我們走入知識的大門......

仙人掌小學作文13

  我家陽臺上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因為它給我們帶來了新鮮空氣,也給我們帶來了歡樂,我們全家都很喜歡它。

  遠看我家彩色的仙人掌,它像燃燒的火炬一般。走近看它,卻找不到一片葉子。聽老師說,它的葉子早就退化成了一個個小刺。它的小刺三個一群,五個一團,像一家親兄弟似的。小刺們個個對著我好像在說:“只能看我們,不能摸,否則我會刺疼你的!

  它的莖分上下兩層。上層呈橢圓形,像桔子瓣一樣,紅黃相間的顏色;下層是三棱形,綠色的周身像打了臘一樣,大概是為了防止太陽的.輻射吧。 它的花有黃、紅、白顏色的,分為上下兩層,上層六瓣,下層七瓣。它的根可伸向遠方,吸收水分。

  仙人掌有頑強的生命力。它不怕風沙、干旱、悶熱……聽說有的仙人掌能活一百歲,有的仙人掌六年不澆水都可以活。

  仙人掌可以入藥、食用、解渴,還可以凈化環(huán)境,清新空氣。 它對人類的奉獻真大呀。

  我愛仙人掌,愛它的可愛,愛它頑強的生命力,愛它對人類無所求,卻無私地為人類奉獻的精神……

仙人掌小學作文14

  媽媽在陽臺上栽種許多盆芬芳馥郁的花,除了可以綠化家居環(huán)境以外,還可以陶冶我們的性情。媽媽說:“你們三兄妹,每人選一種喜愛的花,負責給它澆水、施肥、修剪、照料,看誰最后把自己的花養(yǎng)的最美?”

  哥哥選擇杜鵑花,因為杜鵑花開得多,花期又長;妹妹選擇玫瑰,因為她喜歡玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣,我選的'是長滿針刺的仙人掌。妹妹說:“哥哥真怪,你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”

  爸爸、媽媽也覺得好奇。其實,我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里,植物大都無法生長,只有仙人掌不畏狂風飛沙,不怕高溫烈日,頑強地生長著。它雖然沒有吸引人的外表,可是卻有堅毅不拔的精神。它滿身的針刺,除了保護自己不受傷害,也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅貞是杜鵑、玫瑰……無法媲美的。

  仙人掌不必天天澆水,也不需要人們特別地照顧,它默默地發(fā)芽,悄悄地生長,靜靜地開花、結果。我每天都站在仙人掌盆前,靜靜地凝視、沉思。每當我受委屈或心情不好時,我就會勉勵自己要學習仙人掌堅毅不拔的精神,努力奮斗呀!

  仙人掌開過淡紅色的小花以后,就會從原來的球莖上長出許多小球莖。球莖愈長愈多,媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里,現(xiàn)在我已經擁有十幾盆仙人掌,而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰,因為照顧不當,反而減少了。

  啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要學習你的精神,永遠堅毅剛強!

仙人掌小學作文15

  我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅硬的刺,它就是我的護身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的`樂趣。

  我被主人種在門口,像一個威風凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。

  但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。

  記得那天,我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。

  過了幾天,我的傷好了點,另一個小男孩興沖沖地跑了過來,我預感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

  又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個曾經讓我驕傲、也曾經讓我痛不欲生的世界。

  太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻。

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