[推薦]難忘小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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難忘小學(xué)作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路中,發(fā)生過(guò)許多事,但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。
早上,直到陽(yáng)光烤疼了我的眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。
若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢!
外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車站,正巧一輛通往外婆家的公交車向我開(kāi)來(lái)。我向它招了招手,它停了下來(lái),我上了車找了個(gè)位子坐了下來(lái)。開(kāi)到一半一位年過(guò)花甲的老人上了車,這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人,售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過(guò)花甲了,還出來(lái),也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來(lái)的'勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō):“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛(ài)幼是我們的職責(zé)嗎?那個(gè)人當(dāng)場(chǎng)就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎!
到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個(gè)勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。
這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個(gè)世間上只活了20年,可是在這短短的時(shí)間里,他活的多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。
難忘小學(xué)作文 篇2
上個(gè)星期,我們小學(xué)部全體師生在大操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。 那天我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到大操場(chǎng),我們班每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動(dòng)的心,大家都在這做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),都跳跳躍躍的。
首先上場(chǎng)比賽的是我們五一班和六一班,我們家,用繩子盤老師拿著哨子準(zhǔn)備吹響,加油,加油一時(shí)間掌聲吶喊聲歡呼,聲響成一片,我們都賣力地拉著大江神,大家山中間有條紅領(lǐng)巾,我們個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,現(xiàn)在通紅通紅的,可是對(duì)手們的力氣實(shí)在太大了,畢竟我們比他們小一年。6年級(jí)勝利,裁判人宣判道。我們都非常遺憾,沒(méi)有取得這場(chǎng)比賽的.勝利,給我們還有勝利的機(jī)會(huì)。
雙方休息過(guò)后,比賽又開(kāi)始了,我們是出全身力氣終于起的這場(chǎng)比賽的勝利,最后一場(chǎng)比賽我們都非常緊張,這一杯,最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班和六年級(jí)互不相讓,各自都使出了全部力氣,紅繩快到了我們這邊六年級(jí),又把紅繩拉回了原地,比賽陷入了僵區(qū),我們喊出了口令。1223,紅領(lǐng)巾在視頻上,我們這邊比賽再次陷入了僵局,就差一點(diǎn)點(diǎn)就勝利了,我們喜歡口號(hào),123,使盡全身的力氣,紅塵中遇一下我們班,葉文班終于勝利了,我們禁不住心中的激動(dòng),經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的比賽后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我們班獲得了高年級(jí)組第一名。
啊,這可是令人興奮的一天啊。
難忘小學(xué)作文 篇3
一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂(lè)的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。
還記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門,一個(gè)個(gè)陌生的場(chǎng)景,現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫(xiě)下的'一筆一畫(huà),聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,現(xiàn)在已變得越來(lái)越成熟。
走進(jìn)校園,鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn),當(dāng)時(shí)我們一年級(jí)全體學(xué)生在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,高唱隊(duì)歌,伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩,我正式成為了一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員。
來(lái)到教室,看到墻壁上高掛著幾個(gè)蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺(tái)上,耐心地給我們講課,我們聚精會(huì)神地聽(tīng)著,望著黑板上老師寫(xiě)下的知識(shí)點(diǎn),積極地回答著問(wèn)題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。
看著那廣闊的操場(chǎng),我又想到了同學(xué)們那一個(gè)個(gè)活潑的身影奔跑在陽(yáng)光下,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,在運(yùn)動(dòng)中揮灑汗水,在賽場(chǎng)上努力拼搏。大課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多高興了。
體育館里,我們校鼓號(hào)隊(duì)總是刻苦勤奮地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號(hào)隊(duì)越來(lái)越壯大,越來(lái)越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點(diǎn),那一排排浩浩蕩蕩的陣型,這些都是我們堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號(hào)大賽的特等獎(jiǎng),那金閃閃的獎(jiǎng)狀,可都是我們昔日的勤奮換來(lái)的。
天下沒(méi)有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我一定會(huì)牢牢記住這段美好的時(shí)光,這將是我人生中一串堅(jiān)實(shí)的腳印,也將成為我成長(zhǎng)路上一段充實(shí)的經(jīng)歷。
難忘小學(xué)作文 篇4
人生中,我們都有一件最難忘的事,有些是老師的愛(ài),讓我們很難忘;有些是父母的愛(ài),讓我們很難忘;還有的是同學(xué)之間的友情,讓我們很難忘,總之,總有一件事讓你記憶猶新,讓我永遠(yuǎn)也忘不了的是朋友之間的友情。她是我最要好的一個(gè)朋友,可是,在一次沖突中,使我們斷絕了關(guān)系,她是范悅,我和她從9月份就不玩了,直到11月份,這個(gè)僵局維持了2個(gè)月,在這期間,真是冤家路窄,我跟我現(xiàn)在的`好朋友碰面次數(shù)很少,可是跟她卻每天都能碰到一兩次。
你們想知道我為什么會(huì)跟她絕交嗎?
那是因?yàn)槲腋妫瑫r(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的認(rèn)識(shí)了她的朋友,于是,我們便在一起了,玩的很快樂(lè),也很湊巧,她的這位朋友也是一位假小子,和我的性格很像,但是,她可比我厲害的多,老愛(ài)欺負(fù)我,動(dòng)不動(dòng)就打我,我已經(jīng)忍無(wú)可忍了,最終跟她們絕交了?涩F(xiàn)在想來(lái)想去,我真的不應(yīng)該那么小氣,朋友之間這種事也是難免的,下次我一定會(huì)改正的!
一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,竟和她不小心撞到了一塊,翻了個(gè)大跟頭,我正準(zhǔn)備看看是誰(shuí),跟她評(píng)評(píng)理,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),一看竟是范悅,我們互相對(duì)視了幾秒,然后,她沖我笑笑便走開(kāi)了,我當(dāng)時(shí)別提有多尷尬了,如果地上有個(gè)洞,我立馬就會(huì)鉆進(jìn)去。她是多么的大方呀!我失去了這么好的一個(gè)朋友,真是愚蠢,我現(xiàn)在只想說(shuō):“當(dāng)時(shí)我真笨,不應(yīng)該怪她,應(yīng)該向她一樣,學(xué)會(huì)包容別人!
朋友們,在生活中,一定要記得包容哦!要不然你的結(jié)果會(huì)和我一樣慘的!
難忘小學(xué)作文 篇5
不知在放學(xué)時(shí)我們?cè)f(shuō)過(guò)多少聲“再見(jiàn)”,可現(xiàn)在真的要說(shuō)再見(jiàn)了,難免有些不舍。
六年前,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境?闪旰螅驮谖覀兗磳⒏鎰e它時(shí),熟悉的一切卻又勾起回憶的斑點(diǎn),讓人倍感留戀……還記得每天清晨,我們迎著晨曦直達(dá)校園,這時(shí)的校園里充滿了歡笑聲與讀書(shū)聲,我們?nèi)缤恢恢怀瘹馀畈男▲B(niǎo),捧起書(shū)本“津津有味”地品味,時(shí)而放聲朗讀,時(shí)而陷入沉思。每當(dāng)這時(shí),這一個(gè)個(gè)漢字都會(huì)深深地吸引住我,讓我感受到了語(yǔ)文的奇妙和中華文明的`博大精深,而這一切,不都源于中國(guó)人民的智慧么?校園就是教人智慧的神圣地方,在這里,我得到了知識(shí)這一甘泉的灌溉,從一棵小樹(shù)苗成為健壯的大樹(shù),每個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都是令人難忘的回憶。
學(xué)校不僅傳授我知識(shí),更重要的是讓我在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中得到放松。記得四年級(jí)時(shí),我進(jìn)入了體育隊(duì),每天早讀過(guò)后,都會(huì)有20分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。在這段時(shí)間里,我們忘掉了所有的煩惱,孩子般自由自在地玩耍,有的沿著跑到快速飛馳,像群脫了韁繩的馬;有的雙手舉著籃球準(zhǔn)備投入籃筐,像是一下子就成為了賽場(chǎng)上的球星般,莊重而嚴(yán)肅。這時(shí)的我們分外快樂(lè),明媚的陽(yáng)光將我們的童心擴(kuò)張到最大,無(wú)憂無(wú)慮似乎已明顯得洋溢在了臉上,也駐在了心中,我們回到了孩時(shí)的快樂(lè),將一切不如意的事情拋到了腦后,壓力頓時(shí)煙消云散,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了放松。
時(shí)光老師匆匆地來(lái),又匆匆地去,他并沒(méi)有留下任何痕跡,但校園生活卻仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前,它充實(shí)了我的生活,將永遠(yuǎn)存于記憶的長(zhǎng)河中!
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