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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時間:2026-01-30 08:25:55 小學(xué)生作文

關(guān)于跳繩小學(xué)作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于跳繩小學(xué)作文四篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今天下午活動課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊先跳,另一隊數(shù)數(shù)。”我們按照規(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。

  比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的`腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。

  接下來輪到我跳了,因為太緊張,總給繩子絆住,只跳了30多下。

  雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。

  1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實的文字功底。

  2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場面,對于“我”跳繩一筆帶過。我們在習(xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!

跳繩小學(xué)作文 篇2

  星期天早上,爸爸早早地來到我床邊:“小懶蟲,快起床。今天,爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽!蔽乙宦牐还锹祻拇采宪S了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上,我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。

  來到社區(qū),參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報了名,讓我好好展示一下自己的拿手好戲。

  比賽開始了,只見無數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下,耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的.大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然,我的手被繩子給纏住了,眼看著規(guī)定的時間快要到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。此時,傳來爸爸急切地喊聲:“女兒,別慌,解開繩子調(diào)整節(jié)奏。”聽了爸爸的話,我很快鎮(zhèn)靜下來,飛快地整理好繩子,深吸了一口氣,慢慢地跳了起來,然后不斷加速,繩子在我手中飛速旋轉(zhuǎn)著……

  “嘟”終止的哨聲響起,爸爸媽媽飛似地跑過來,抱起我連聲說:“我女兒真棒!真棒!”你要問我得了第幾?當(dāng)然是不負(fù)眾望嘍!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  跳繩在中國具有悠久的歷史,南宋以來,每逢佳節(jié)都跳繩,家家戶戶都要比賽,稱為“跳白索”,原屬于庭院游戲類,后發(fā)展成民間競技運(yùn)動。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動作的體育游戲……

  廣播響起:請?zhí)K的運(yùn)動員準(zhǔn)備,請?zhí)K的運(yùn)動員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿滿的走到比賽場地。

  隨著裁判員的哨聲,大家都奮力的跳起來。那里,瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠,嘴里還默默地吶喊著:加油,不要放棄;再看那里,矮小的洪欣嵐在努力的奮斗,她平時文文靜靜,可看不出來她有這般本事,一個接一個有條不紊的,估計在家里刻苦練習(xí)過;平時懶懶散散的孫思樂不知是吃了什么藥物,跳繩的速度堪比班里的`跳繩健將王雯夢;

  再看男生那邊:陳一佳的雙手快速的搖動著,腳步也緊密的跳動著,四肢配合的很完美;一半的時間過去了,裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來,可洪欣嵐還是如同開始一般跳動著。裁判員說:還剩10秒鐘,同學(xué)們都在做最后沖刺,孫思樂和蔣天怡在最后較量,而男生都。

  隨著停止的哨聲,剛剛還清脆的繩子的聲音頓時停了下來。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個數(shù),有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣,有些人跟別人做比較后,自己跳的比較多,心里很是高興,可表面上還很謙虛的。

  比賽隨著夕陽結(jié)束了,我們班都取得了不錯的成績!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  “加油,加油!”全班同學(xué)在喊叫著。這是一場跳繩比賽,每個人都非常高興。

  原來在上個月,學(xué)校廣播告訴大家,說下個月要舉行跳繩比賽,我們都積極地報了名,等待著這一天的到來。

  終于熬到了跳繩比賽的這一天,我和同學(xué)拿著跳繩,歡快地飛奔到操場。我心里非常緊張,想萬一輸了怎么辦,多

  丟臉。過了一會,老師說了一聲“開始!蔽覀兙烷_始跳了起來,手一搖,輕輕地一跳,繩子搖過去了,就這樣搖了很多次,又使出了吃奶的勁,飛快地蹦起來了,蹦那,蹦那,蹦得越來越快,蹦得越來越輕。我心里想:一定要贏,為班級爭光!跳著跳著,我越來越累,漸漸地沒勁了?墒牵幌氲轿覀儼嗟貌涣说谝,我就又使勁起來!10秒,9秒,8秒”裁判在數(shù)秒。我想:在最后的.幾秒里,一定要多跳幾個!于是,我努力地又跳了許多個!1秒,停!”裁判揮動著他的手。比賽結(jié)束了,我得了非常好的成績:148個。

  最后,通過全班的努力,我們偉大的班級得了第一名。

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