我的朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友小學(xué)作文1
好朋友瑞的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩。和瑞相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無(wú)所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過(guò)了十幾分鐘,瑞首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué) ,看你這么眼熟,好像在哪兒見過(guò)你,你家住在哪里?”待我說(shuō)出我家的`住址后,她說(shuō)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來(lái):“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺(jué)也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)。
可我們友情并沒(méi)有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“瑞昨天問(wèn)我,你回來(lái)了沒(méi)有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長(zhǎng),同時(shí)也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
我的朋友小學(xué)作文2
她烏黑的長(zhǎng)發(fā),像柳絲一樣輕柔,一雙濃濃的蠶眉像天上的彩虹,她那如同黑寶石般的雙眼炯炯有神。她的小鼻子微微隆起,顯得很逗人,她的嘴唇極薄,透出機(jī)敏和聰慧。
我們的大腦就像一本厚厚的書,里面“記載”著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她很聰明,是我們年段的天才。有一次下課,我們大家都在想老師剛給我們布置的作業(yè),她沒(méi)幾分鐘就做完了。我見她很悠閑,就讓她過(guò)來(lái)教我做數(shù)學(xué)題,她一把拿過(guò)書本,再難的數(shù)學(xué)題目在她的手中都迎刃而解。天哪!我不由得感慨:這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就算絞盡腦汁也百思不得其解的數(shù)學(xué)題,在她眼中竟然變得如此簡(jiǎn)單……
當(dāng)然,她也有遇到困難的時(shí)候。有一次,老師給了我們一張奧數(shù)的卷子,這些題目我很快地做完了,其中有幾道題她做不出來(lái),但是她并沒(méi)有想要抄我的,而是自己坐在一旁安靜地思考。后來(lái),我就把我的.解題思路告訴她,稍微一說(shuō),她就都全明白了,很快地完成了題目,我真佩服她的領(lǐng)悟能力。
她到底是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友—陳晨,我和她是非常要好的朋友喲!
我的朋友小學(xué)作文3
XXX是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……
XXX著一頭不長(zhǎng)不短的'頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
我覺(jué)得張宏這個(gè)人沒(méi)有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過(guò)它沒(méi)有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺(jué)得是致命的、令人討厭的、沒(méi)人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺(jué)得,這是他的“不良愛(ài)好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說(shuō)呢?
上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分?蓮埡瓴还,稍微有點(diǎn)不干凈便扣分?哿藥状,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門訓(xùn)到后門,再?gòu)暮箝T訓(xùn)到前門。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“接著扣!”
……
這就是我的朋友XXX。
我的朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,她是我在奧數(shù)班認(rèn)識(shí)的。她就是張錦怡。
她是一個(gè)清秀的女孩。她的皮膚很白,很細(xì)膩,惹人憐愛(ài)。她有一張瓜子臉,兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛,射出柔和溫暖的'光芒。鼻梁挺直,帶著好看的弧度。她還有一張愛(ài)抿的櫻桃小嘴。這樣子,就像是一幅天然的美麗圖畫。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,因?yàn)槌燥埑酝砹,我以為奧數(shù)課快開始了,我很著急,在樓梯上跑得很快。因?yàn)樘,沒(méi)有看清楚,我一不小心踩空了,跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮,血立刻流了出來(lái)。我感覺(jué)到一陣疼痛,我感到很無(wú)助,多么希望這時(shí)候有一個(gè)人扶我起來(lái)!就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,哦,是張錦怡。她看到我受傷了,連忙跑了過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“你沒(méi)事吧,張雪晨?”說(shuō)完,她就從口袋里拿出一張濕巾紙,為我擦去了膝蓋上的血,她慢慢地把我扶起來(lái),攙扶著我走進(jìn)了教室,讓我坐下。
我的朋友小學(xué)作文5
我的書桌上有一盆仙人球,它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年,我們成為了好朋友。我每天放學(xué),最先要去看看它。
它圓圓的,比我的拳頭要大一些,身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起,一棱凹下。在凸起的棱上,每隔相同的距離就會(huì)長(zhǎng)一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根,又細(xì)又長(zhǎng)。它身披一件綠衣裳,就像一個(gè)綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會(huì)開花呢!最開始,它會(huì)凸起的棱上長(zhǎng)出一個(gè)小花苞。然后慢慢地,柄變得又細(xì)又長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來(lái)就像一支吸飽了水的毛筆。不久,就會(huì)開出雪白的花,花瓣頂端是尖尖的,米黃色的花蕊,圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長(zhǎng)成一圈。花香淡淡的.,若有若無(wú);每當(dāng)我湊近它,就濃郁起來(lái),沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼,但卻有很多作用,它不僅可以防輻射,還能凈化空氣,據(jù)說(shuō)在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅(jiān)忍,十分耐旱,它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí),不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí),說(shuō)明它想喝水了,這時(shí),就給它痛快地來(lái)一大杯吧。
仙人球,我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文6
我喜歡的花有很多,有美麗的桃花,有雪白的梨花,有像喇叭一樣的牽;,還有傲霜斗寒的梅花。但是,我最喜歡的還是漂亮的郁金香。
郁金香的花瓣是橢圓形的,那花瓣一片挨著一片,就像手拉手的朋友,圍成了一個(gè)好似圓柱一樣的形狀,煞是好看。細(xì)細(xì)的花莖穩(wěn)穩(wěn)地托著嬌艷欲滴的花朵,不讓它垂下來(lái),儼然就是一個(gè)護(hù)花使者。
郁金香顏色繁多。紅的好似熊熊燃燒的火焰;黃得像空中飄動(dòng)的黃絲帶;藍(lán)得仿佛汪洋大海;白的宛如天上的雪花;綠的.又似一塊塊寶玉……五彩繽紛,就像一幅畫卷。
郁金香不但好看,而且有著淡淡的香味。一大片郁金香在陽(yáng)光下散發(fā)著獨(dú)特的香味,引得蜜蜂翩翩而至,引得游人駐足欣賞。
每次來(lái)到郁金香的花海,我仿佛覺(jué)得自己就是一朵郁金香,站在陽(yáng)光下,默默看著欣賞的人們,一陣風(fēng)吹過(guò),我的身體翩翩起舞,十分美麗。
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,因?yàn)榇禾炖镉形易钕矚g的郁金香。
我的朋友小學(xué)作文7
我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友,叫王寶儀,她的皮膚雖然有點(diǎn)黑但細(xì)膩,眼睛大大的,鼻子又高又挺,逗人喜愛(ài)。
有一次,王寶儀帶來(lái)了一支活動(dòng)鉛,粉色的,上面還有一只小笨熊,同學(xué)們很喜歡,我問(wèn)她:“能借我看看嗎?”她果斷的拒絕了。有一天,數(shù)學(xué)老師突然考試了,我?guī)У墓P很快就寫粗了,我心急如焚,心想:該怎么辦呢?這時(shí)候,一支活動(dòng)鉛扔了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,拿起筆就寫,寫完之后,我感覺(jué)很奇怪,我跟班里的同學(xué)關(guān)系都不太好,誰(shuí)會(huì)借我呢,我看了看那支筆,想到了王寶儀,我看了看她,她正在用一支很粗的`鉛筆寫著,時(shí)不時(shí)用剪刀削一下,我感動(dòng)了。
有一次,我考試沒(méi)考好,回去還被爸爸媽媽狠狠罵了一頓,還被老師說(shuō)訂正不認(rèn)真。王寶儀安慰我,還幫我輔導(dǎo)難題。
我的朋友小學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友,她叫謝雨桐,是我們班的班長(zhǎng),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她有一個(gè)馬尾辮,眼睛大大的、黑黑的像兩顆黑黑的珍珠,還胖嘟嘟的呢!手也胖胖的,她是我們班最高的女生,她笑起來(lái)還有兩個(gè)甜甜的小酒窩,可愛(ài)極了。
她是我們班的書呆子,特別喜歡看課外書。一有空就捧著課外書如癡如醉地看起來(lái),別人約她去玩也聽不見。記得有一次,她看書看得太入迷,連上課了她還沉浸在書里呢!還是我悄悄地提醒她,才急沖沖地把書本給收起來(lái)。因?yàn)橄矚g看書,所以知道的知識(shí)比我們多多了,還被稱為班里的“知識(shí)大王”呢!
她為了給我們班爭(zhēng)光,天天在家里跳繩,每天晚上她都在家里練習(xí)跳繩1000個(gè)以上,非常累也非常辛苦,但是她是想幫我們班爭(zhēng)光的,她抱著這顆心,終于她的辛苦沒(méi)白費(fèi),為我們班拿了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳繩第一名。
這就是我的'好朋友,是我最好的朋友,也是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友小學(xué)作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友,我們倆可以說(shuō)是形影不離,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)玩的男孩子。
他的嘴巴小小的,嘴唇總是紅紅的,眼睛也很小,一笑起來(lái),眼睛總會(huì)瞇成一條縫。肚子圓的和一個(gè)大西瓜似的,扮起豬八戒來(lái)真是惟妙惟肖。他性格開朗,又愛(ài)讀書。每次大家?guī)?lái)一些有趣的書時(shí),他總是爭(zhēng)先恐后地借來(lái)閱讀,像一只蜜蜂在瘋狂地采蜜。每次讀書交流會(huì)他都是首先跑到講臺(tái)和同學(xué)們分享自己的心得體會(huì),在他的小腦瓜里總是裝滿了新鮮稀奇的想法,令我既驚嘆又佩服!
他不僅愛(ài)讀書,而且動(dòng)手能力也非常強(qiáng)。在一節(jié)美術(shù)課上,老師布置的`作業(yè)是剪紙,沒(méi)有想到他那胖嘟嘟的手指竟然剪出了各種各樣、活靈活現(xiàn)的圖形,再一次刷新了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。在剪紙時(shí),只見他左手拿著紙,右手拿剪刀。眼睛專注,“唰唰唰”,速度非?,剪刀仿佛他的兩根延長(zhǎng)的手指一樣,非常靈活。不一會(huì)兒,一幅生動(dòng)傳神的作品就完成了,同學(xué)們看了都贊嘆不已。
我的朋友是不是很有魅力,你是不是很想認(rèn)識(shí)他。看蠹也碌剿钦l(shuí)了嗎?
我的朋友小學(xué)作文10
他是張三一張圓圓的臉蛋,有一雙黑黑的眼睛,好像一顆黑寶石!有兩個(gè)可愛(ài)的大門牙,一個(gè)扁扁的鼻子,頭發(fā)很短,個(gè)子身高1。35米。一眼看上去既可愛(ài)又帥氣,精神滿滿的!
他有很多的愛(ài)好,比如跑步,打籃球,踢足球,跆拳道,但他最喜歡的游戲是真假地雷,你們想知道為什么嗎?那就要從星期一說(shuō)起。我們班上的人創(chuàng)出來(lái)真假地雷這個(gè)游戲很好玩的。另外一個(gè)同學(xué)喊我和張三一起去玩我和張三不知道這個(gè)游戲的規(guī)則,那一個(gè)人說(shuō)我告訴你們游戲規(guī)則是什么,你要跑,如果壞的人快抓住你了,你就要說(shuō)地雷抓的人就會(huì)問(wèn)你是真的還是假的`,如果你說(shuō)是真的,你就不能動(dòng)啦。要等別人來(lái)救你,如果你說(shuō)啦,是假的馬上跑。不要被抓的人抓住啦,我和張三聽了一下都聽懂了。
我和張三要猜拳,我是石頭張三是剪刀,我馬上就要跑啦,張三馬上就要追到我啦,我就說(shuō)地雷,這樣張三又去追另外一個(gè)同學(xué)。這個(gè)游戲我們一直玩到上課!
這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但是我的好朋友張三都玩的很開心!
我的朋友小學(xué)作文11
我的好朋友名叫郝輔軒。他皮膚白白的,頭發(fā)不是很黑,我想,這可能是和他吃飯?zhí)羰秤嘘P(guān)吧。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是守信用和樂(lè)于助人。
記得有一次,他的鋼筆沒(méi)墨水了,找我借了支鋼筆,說(shuō)下課還我!岸b忊彙毕抡n鈴聲一響,郝輔軒就把鋼筆還我了,并對(duì)我說(shuō)了聲謝謝,這讓我感到他是個(gè)很守信用的人。
我是一個(gè)做事很粗心的人,每次東西用完后,隨手亂放,用的`時(shí)候,總是翻箱倒柜到處找。有次上學(xué),進(jìn)教室了,才發(fā)現(xiàn)我忘帶紅領(lǐng)巾,老師說(shuō)過(guò),作為一名少先隊(duì)員,上學(xué)期間,紅領(lǐng)巾每天都需要佩戴,如果沒(méi)有戴就扣分,我當(dāng)時(shí)很著急,就在我不知道該怎么辦時(shí),我眼前出現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾,抬頭一看,郝輔軒正微笑的看著我說(shuō):“我還有一條備用的,趕緊戴上。”“太謝謝你了,你可真是雪中送炭!蔽腋屑さ恼f(shuō)。
這就是我的好朋友,一個(gè)守信用又樂(lè)于助人的小帥哥。
我的朋友小學(xué)作文12
有一天午休,我和我的朋友一起玩的時(shí)候,我倆個(gè)一起跑步,跑著跑著落到了他的后面。
忽然我在地上發(fā)現(xiàn)了一顆小石子,我就撿起來(lái)向他的腳扔去,把他打哭了,他就倒在了地上。
然后,我就很快地跑到他的前面,我說(shuō):“哈哈!我贏了!彼D難地站了起來(lái),慢慢地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“還不是你先把我的.腳打到了!弊詈笏筒焕砦伊恕
誰(shuí)知有一天,我的筆掉了,他聽見了我問(wèn):“誰(shuí)有筆?”他說(shuō):“我有!蔽蚁肫鹕洗嗡臀野l(fā)生的矛盾,心想他肯定不會(huì)給我借的,我就當(dāng)沒(méi)聽見地走了,不知不覺(jué)中他說(shuō):“上次你把我腳打了,沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō):“那我們還是像以前一樣做朋友吧!”他說(shuō):“好的!
就從那天起,我們倆個(gè)就再也沒(méi)有發(fā)生矛盾了。
我的朋友小學(xué)作文13
我的朋友很漂亮,有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫畫,她的.畫在班上名列前茅。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也有一個(gè)很大的缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她節(jié)約不浪費(fèi),缺點(diǎn)是她粗心。
記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試,她拿著筆認(rèn)真寫,沒(méi)有任何分心。但是,考試成績(jī)下來(lái)后,她四道算術(shù)題錯(cuò)了三道,都是因?yàn)榇中摹@蠋煕](méi)想到我朋友真的是個(gè)粗心鬼。
她雖然粗心,但很節(jié)約。有一次,我和她正在剪紙,準(zhǔn)備在元旦裝飾。剪完了,還剩下一些筆記,準(zhǔn)備扔掉。她焦急地給寫信說(shuō):它仍然有用!只見她拿起桌上的剪刀,拿起紙條開始剪,先橫剪,再豎剪。紙條在她手中變成了紙片。她拿起老師不用的盒子,做了個(gè)把手,把紙屑放進(jìn)盒子里。她興奮地說(shuō):這樣可以安排一個(gè)人丟下這些紙片,在主持人宣布開始的時(shí)候營(yíng)造氣氛。我們把這個(gè)計(jì)劃告訴了老師,老師笑著說(shuō):“很好。不僅沒(méi)有浪費(fèi),還營(yíng)造了一種氛圍!蔽覀兌己荛_心,我的朋友很節(jié)約!她真的是個(gè)小創(chuàng)意專家!
希望她以后能改掉粗心大意的毛病,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的朋友小學(xué)作文14
我的好朋友“楊梅”,你知道她名字的由來(lái)嗎?她其實(shí)叫楊珺然,因?yàn)樗矚g吃楊梅,所以大家就叫她“楊梅”。
“楊梅”長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛很有神,鼻梁高高的,她還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。她是一個(gè)活潑、可愛(ài)、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以,我才愿意和她做朋友呢!
我還記得,一次我們出去玩的時(shí)候,我腿受傷了,她對(duì)我說(shuō):“不怕,明天就好了!”她說(shuō)了這句話后,我的心暖暖的,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:哇!她好體貼人呀!就在這時(shí),旁邊的周宣懿說(shuō):“我想吃小肉干!睕](méi)想到,“楊梅”就拿了10個(gè)小肉干給她。
接著,我們又看了電視,玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時(shí)候扔到電視機(jī)上了,“楊梅”就說(shuō):“沒(méi)事,讓我去撿吧!”看!“楊梅”把小兔子撿了回來(lái)?吹竭@一幕,我心想:哇!“楊梅”真好呀!我要和她做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友“楊梅”,別看她有時(shí)候脾氣不太好,但她有一顆善良的心,我喜歡和她交朋友!
我的朋友小學(xué)作文15
她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩,還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語(yǔ)課,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒(méi)有找到練習(xí)本,我急得滿頭大汗,心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間,曹雅玲看我急得不行,問(wèn)我:“你找什么呢?”“我練習(xí)本找不到了!辈苎帕嵯蛭疑斐鲇颜x之手,快速地拿出她書包里嶄新的英語(yǔ)作業(yè)本遞給了我。
還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊,我倒下的同時(shí)也拉住了她,然后她被我壓在了身下,結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流,我很害怕,心想:她一定會(huì)責(zé)罵我的,也不會(huì)輕易原諒我的`?墒,曹雅玲卻對(duì)我擺擺手,笑著對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,只是小傷而已,你不用擔(dān)心!边@事雖然不大,但卻一直影響著我,時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)諒解別人,樂(lè)于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲,你們喜歡她嗎?
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