描寫春天小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春天小學(xué)作文1
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風(fēng)是和煦的，如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃；春天的.雨就是香甜的，如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田；春天的陽光就是溫暖的，如媽媽的愛讓我茁壯成長。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著，它落在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙；它浮在水里，像許多小蟲在蠕動(dòng)；它飛到田野里，給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物，滋潤了小草，滋潤了莊稼……
春天是美好的季節(jié)，讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
描寫春天小學(xué)作文2
初春的森林里草長鶯飛，那些枯黃的草下面正蘊(yùn)藏著新的生命，有些已經(jīng)發(fā)芽了，藏在枯草中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠；小河也開始唱起嘩嘩的歌，河邊漂浮著不想融化的'冰塊，似乎是冬天送給春姑娘的禮物；樹叢和草地上的露珠閃閃發(fā)光，鳥兒們也站在枝頭歡快地唱著歌。
早晨我起床了，發(fā)現(xiàn)窗上有像雪花一樣的東西，潔白漂亮。我想，不應(yīng)該是雪花，那會(huì)是誰的大作呢？
我到外面鍛煉，外面還有些寒意，遠(yuǎn)處的山和原來一樣云霧繚繞。那白云和初升的太陽，在藍(lán)天的映襯下，白的像雪，紅的像火。
一些不知名的鳥兒站在頭頂?shù)臉渲ι锨宕嗟伉Q叫，我走到哪兒它們也飛到哪兒，似乎迫不急待地要告訴我春天來了。
我想過不了幾天地里的蘑菇該露頭了，還有無數(shù)的野花也該開放了，小動(dòng)物們也該出來活動(dòng)了，那時(shí)森林里會(huì)是另一翻熱鬧景象。
森林里的春天多么美好��！
描寫春天小學(xué)作文3
春天輕輕地向我們走來，春風(fēng)像一把剪刀把我們漂亮的校園裁剪出一個(gè)漂亮的童話世界。
校園里，花壇的花兒開得好艷，不經(jīng)意間，春風(fēng)給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的`舞蹈，樂不知疲，像為新學(xué)期的開始上演一場開場舞。
校園的樹是那么綠，小鳥在綠色的舞臺上唱著春天的贊歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的詩意校園。
教室里傳來朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時(shí)間的詩句。倍感珍惜春天的大好時(shí)光。那朗朗的書聲不正是校園里一道漂亮的風(fēng)景嗎？
一年四季，校園在我心中都是漂亮的。它像水庫，滋潤我的心田；像帆船，載著我駛向遠(yuǎn)方；像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環(huán)境下我茁壯成長，用心地吸收知識營養(yǎng)。
描寫春天小學(xué)作文4
春姑娘邁著腳步，悄悄地走來。
溪水唱著歌兒，綠草和鮮花趕來報(bào)到。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來，天氣開始漸漸地回暖。
我們來到郊外，看到近處的樹木都長出了新芽，遠(yuǎn)處一片蔥綠，各種花兒含苞待放，小鳥在枝頭唱歌，冬眠的小動(dòng)物也伸展筋骨，河里的`小魚兒在水中嬉戲。春天到處充滿生機(jī)和希望。
我挽起春姑娘綠色衣袖，輕輕走在綠色的原野上。滿上遍野 的杜鵑花展示著鮮艷的色彩。一群群勤勞的小蜜蜂，扇著透明的翅膀在花叢中忙碌著……
春天邁著腳步悄悄地走來……
描寫春天小學(xué)作文5
看了題目，你一定會(huì)問：“春天有聲音嗎?”其實(shí)，春天的聲音千變?nèi)f化，只要你認(rèn)真去聆聽，就會(huì)聽到。
聽，草叢中，青蛙在“呱呱”地唱著歌，那聲音好像是在說：“春天來了，我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天�！边@難道不是春天的聲音嗎?
聽，森林里，百靈鳥在歡快地歌唱， 那歌聲好像是在唱：“ 春天到了，真美麗呀!” 這難道不是春天 的.聲音嗎?
其實(shí)， 春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，只要你認(rèn)真去觀察，用心去聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。
描寫春天小學(xué)作文6
周五老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)，讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早，我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏，這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來了！春天來了！”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的`小樹都發(fā)出了嫩芽，像一個(gè)個(gè)小娃娃探出尖尖的腦袋向過路的人們打招呼，迎春花早已開出了金黃的花朵，微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來，成群的小鳥在我頭上飛來飛去，像是在歡迎春天的到來！
我騎到一個(gè)兒童游樂場，里面充滿了孩子們的歡聲笑語。他們有的在玩攀爬，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蹺蹺板，每個(gè)人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”！我從小鳥的歌聲里，小朋友歡快的笑聲里，人們開心的笑臉里，都找到了春天！啊，春天真美�。�
描寫春天小學(xué)作文7
未來的春，還未來。
現(xiàn)在有的是滿滿一籮筐的期待，參雜著一捧的.麥種。不用擔(dān)心，她很守時(shí)的。
或許，已經(jīng)在路上了呢？
當(dāng)通透的冰柱滴下第一抹濁淚，當(dāng)沉睡的山澗發(fā)出第一聲脆響，當(dāng)麻木的泥土散發(fā)第一縷醇香。她，快到了。
未來，還未來。
能迎接嗎？用我骯臟的身軀。能擁抱嗎？用我迷茫的思緒。能找到嗎？用我滿是欲望的瞳孔……生怕玷污這筆呼吸一般的神圣。
未來的話，那何時(shí)才會(huì)來？
如果可以觸摸，那絲縷的發(fā)梢，散發(fā)著靈魂的救贖。但愿，不嫌棄我這卑俗的身軀。哪怕只是看看這霓虹的一段尾角。
春的臂膀，在未來會(huì)摟過什么？還會(huì)思念嗎？這生命彌漫的芳香。
描寫春天小學(xué)作文8
我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的'。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？
看！春天的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報(bào)。
��！朋友，愛它吧，愛這萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！
皚的冬天；但我更喜歡萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。
描寫春天小學(xué)作文9
在冬天的結(jié)尾，也可以說在春天的開頭，北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!
春天來了，小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現(xiàn)了，好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥在早上總是大聲歌唱，在我聽來，是春之歌，是無比美妙的`聲音，我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。
在學(xué)校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲子，小蟲子就瘋了似地跑，還有的小蟲會(huì)裝死，這可騙不過“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著，大口吐著泡泡，大家一起到河邊散步，樹木都長出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開了，陣陣香氣撲面而來。
春天，你為什么來地如此之快，我還沒玩夠雪呢!
描寫春天小學(xué)作文10
春天來了，大地蘇醒了，溫暖的陽光為春天披上了金色的外衣。想看看春天的樣子嗎？請跟我來吧。
我走在小河邊，河水“嘩嘩”地流著。河邊的柳樹已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽，點(diǎn)綴在長長的.枝條上，像是一顆顆翡翠。岸邊的小草已經(jīng)開始慢慢地變綠了，一片一片的，像地毯。哦，春天是生機(jī)勃勃的。
我來到花園里，迎春花正盛開著黃色的花朵在微風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)，好像在炫耀自己的美麗。一旁有一棵又粗又高的桃樹，開滿了無數(shù)朵粉紅色的小花，還有一棵桃樹開滿了無數(shù)朵雪白的小花。它們有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的已經(jīng)怒放了，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾。哦，春天是五彩斑瀾的。
我來到空曠的廣場，抬頭看到了各式各樣的風(fēng)箏飄在蔚藍(lán)的天上。有游動(dòng)的小魚，有飛翔的小鳥，有飄飛的雪花，有舞動(dòng)的蜈蚣，有翱翔的飛機(jī)……大人和孩子在風(fēng)箏下面歡快的奔跑著，臉上洋溢著幸福的微笑。哦，春天是溫馨、甜蜜的。
春天是美好的，我愛春天！
描寫春天小學(xué)作文11
春雨，不像夏天的雨那么猛烈，也不像秋天的雨那樣淅淅瀝瀝，更不像冬天的雨那樣冰冰涼涼。春雨，輕盈，連綿不斷……
下雨了，走在春雨中，像走在霧中一樣，飄飄然然，感覺特別舒服。
春雨，讓花、草、樹木伸展開了柔嫩的`枝芽，給大地添上一絲綠意，增加一份活力。
春雨，讓農(nóng)作物盡情吸收甘甜的雨水，好在秋天獲得豐收。
春雨，并不是淡而無色的，春雨是綠色的，那種淡淡的，清新的綠。它染綠了小草，染綠了大地、樹葉，染綠了青山綠水……
“春雨蒙蒙的下……”，每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的朋友，不，是所有人的朋友——春雨。
春雨，你好嗎？
描寫春天小學(xué)作文12
家鄉(xiāng)的春天風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。周圍群山環(huán)繞，一條長長的小河從家鄉(xiāng)門前流過。春天到了，河水靜靜的流淌。
柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣風(fēng)吹來，柳條搖著長長的辮子。小草從泥土里鉆出來，草叢中一朵朵可愛的小花，有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的.······五顏六色。美麗極了。桃花開了，有白的、粉的，每一朵花都那么嬌艷�？蓯鄣男⊙嘧訌哪戏斤w回來了，美麗的蝴蝶在空中飛舞，好像在迎接它的好伙伴。
家鄉(xiāng)的春天真美啊!我愛家鄉(xiāng)的春天。
描寫春天小學(xué)作文13
春天來了，我和同學(xué)一起去了西湖邊玩。在那里，我們看到了很多的花。
看，紅色的茶花對著我們開放，好像是在歡迎我們的到來。櫻花隨著春姑娘吹出來的音符飄落，可真像潔白的雪花。黃黃的'油菜花也不一般，看，顯著弱小的油菜花在微風(fēng)的吹拂下卻更加強(qiáng)壯了！杜鵑花還是個(gè)小花苞，看起來飽脹地馬上就要破裂似的。而我們最喜歡的就是桃花了，我們看到的桃花是兩種顏色，一種是粉色，一種是白色，這兩種顏色放在一起，別提多好看了！
我們沉浸在花的海洋中，一邊背著關(guān)于花的古詩，一邊討論著自己最喜歡的花，唱著跳著，仿佛自己也是一朵美麗的花了。
描寫春天小學(xué)作文14
美麗的春姑娘來了，她揮揮她的魔法棒，幫大地?fù)Q上一件五彩繽紛的新衣裳�；ú菥従彽�'抬起頭來，洞里的小熊也伸伸懶腰，一起迎接春姑娘的到來。
春姑娘用輕輕柔柔的風(fēng)，喚醒了美麗的杜鵑、優(yōu)雅的茶花、高貴的牡丹、可愛的瑪格麗特、和鮮艷的一串紅。��！有春姑娘的地方真是美麗！
愛辦活動(dòng)的春姑娘，請蜜蜂哥哥到櫻花上採蜂蜜，請青蛙弟弟到荷葉上跳跳舞，她還邀請毛毛蟲妹妹，戴上翅膀和金絲冠，一起來參加化妝舞會(huì)。��！有春姑娘的地方真是熱鬧！
愛唱歌的春姑娘，請麻雀哥哥“唧唧喳喳”來譜曲，請青蛙哥哥“呱呱呱呱”來寫詞，他還邀請?bào)懊妹谩斑筮筮筮蟆眮砗叱�，�。∮写汗媚锏牡胤秸婷烂睿?/p>
描寫春天小學(xué)作文15
春天就就是使人情緒舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇。春天來了，耕耘播種，充滿期望；，春天來了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。
春天，來到了河岸。他給河岸鋪上了一層毛茸茸的地毯，五顏六色的花朵競相開放：有紅的、黃的、綠的……十分耀眼。嫵媚多姿的柳樹姑娘甩著長長的秀發(fā)，從人們的肩頭拂過。在春風(fēng)中，他們不停地舞啊，像就就是在向別人炫耀春天對他們的撫愛。
春天，來到了花園。粉紅的桃花、白色的'玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……爭相開放�；ǖ南銡庖齺砹艘蝗喝呵趧诘男∶鄯鋪碜隹汀Ｋ鼈兩葎�(dòng)著透明的翅膀，時(shí)而到這朵花里來坐坐、來看看�；▋阂惨齺砹藧勖赖暮鼈冊诨ㄩg飛舞，像就就是與花兒媲美呢！
�。〈禾靵砹�！春天充滿了期望！我愛這美麗的春天！
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