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小學(xué)生作文

秋天小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-01-31 07:54:23 小學(xué)生作文

秋天小學(xué)生作文大全

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的秋天小學(xué)生作文大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天小學(xué)生作文大全

秋天小學(xué)生作文大全1

  對(duì)于秋,大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。

  山門(mén)口外的一百多米處,就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí):有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí),我仿佛也能感受到收獲者們那無(wú)比喜悅的心情!

  從山門(mén)口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹(shù)就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子,它們?cè)诘厣嫌H吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會(huì)讓人有塌陷的感覺(jué)。最有趣的是橡樹(shù),它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹(shù)枝,投擲著一個(gè)個(gè)小橡子。結(jié)果,棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂(lè)壞了,于是不停地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)兜里。

  有幾只蜻蜓在頭頂盤(pán)旋,嗖嗖地飛來(lái)飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。

  灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著一些狗尾草,亂哄哄地?cái)D在路旁,還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。

  在明媚的陽(yáng)光下,秋風(fēng)送爽,一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠(yuǎn)。

  在這美麗溫馨的秋天里,生機(jī)勃勃的`景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來(lái),折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的眼中就是蕭條的,正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》:“悚然而聽(tīng)之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴!惫湃擞X(jué)得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門(mén)學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,聆聽(tīng)到秋之聲時(shí)也是驚恐萬(wàn)狀。秋天啊,你來(lái)了,冬天也就不遠(yuǎn)了,你是寒冷的代名詞,風(fēng),終于掩蓋了你的美。

  從秋的世界中走出來(lái),已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著涼爽的風(fēng),鋪開(kāi)一片……

秋天小學(xué)生作文大全2

  在天津地上的“綠地毯”變黃了,樹(shù)木也相繼變禿了,連動(dòng)物也一起變沒(méi)了……我知道,是秋來(lái)了。

  秋天是美麗的季節(jié),天空的天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空有著姿態(tài)不一的云,天是那么高那么藍(lán),看著看著,自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)飛過(guò),會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫,覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由,那有多好。天津的秋天空氣有些干燥,偶爾下一點(diǎn)小雨,濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,此時(shí),你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。

  秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗。但是秋天才是最美的。

  人們都說(shuō),秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。尤其是在農(nóng)村,站在田地邊,放眼望去,田地里,高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰;果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘;樹(shù)下,農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水,笑容可掬望著豐收的田野,盡情享受著豐收的喜悅。”什么聲音?風(fēng)!別以為秋風(fēng)是冰冷無(wú)味的,秋給人帶來(lái)了許多沁人的香味,隨著一陣陣嗖嗖秋風(fēng)襲來(lái)果園附近的水果的馨香會(huì)撲鼻而來(lái)公園附近菊展的花讓你心馳神往,農(nóng)田附近的泥土氣加夾著蔬菜清香也會(huì)讓你心曠神怡。風(fēng)是秋的主色調(diào),霧常常是秋的陪客。下霧了,可別惱,一時(shí)看不見(jiàn)的景物,但霧過(guò)之后有時(shí)又會(huì)是一片晴云朗照,

  如果秋的每一天抬頭都能看見(jiàn)太陽(yáng)那就不是秋天了!拔蚁矚g秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活,我要讓我的.生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累,秋天也是一個(gè)讓我思念的季節(jié),那滿地的落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié);有人說(shuō),秋天是賞菊的季節(jié);就天津的秋來(lái)說(shuō),我認(rèn)為他們說(shuō)的都不全面。

  天津的秋是五彩的季節(jié)。不信?請(qǐng)來(lái)天津,看看這獨(dú)具一格的天津的秋吧!

秋天小學(xué)生作文大全3

  秋天是一個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),但也富有生機(jī);秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié),但也有艷麗的色彩;秋天是一個(gè)冷清的季節(jié),但也充滿陽(yáng)光。在這個(gè)美麗的秋天里,有許多形態(tài)各異的樹(shù)葉,但我唯獨(dú)就喜歡那一片片楓葉和銀杏樹(shù)葉。

  星期天,我獨(dú)自一人去到那片充滿生機(jī)的森林里。天啊眼前的一幕使我驚呆了!在這片森林里有:冬青樹(shù),甜栗子林,山白蠟樹(shù)等等,還有我最喜歡的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。

  啊,還有我喜歡的楓樹(shù)!我站在遠(yuǎn)處看,那些聚集在一起的楓葉仿佛是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒著。走進(jìn)一看,別提有多美了!我摘下一片楓葉,仔細(xì)端詳著,這片楓葉的形態(tài)就像剛出生的嬰兒的手掌一般。我傻傻的盯著這片火紅的楓葉,一直在發(fā)呆,直到一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我才驚醒。

  我又從地上挑選出一片楓葉,捧在手里細(xì)心地觀察,這片楓葉和剛才那片楓葉相比較,顯然有些與眾不同。它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子,又有點(diǎn)像鳳尾魚(yú)的'大尾巴。粗粗的葉柄像小松鼠毛茸茸的尾巴,紅中透出綠意。乳白色的葉脈從葉柄中伸展出去好像在比誰(shuí)的個(gè)子高,大紅色的葉片和葉脈緊緊地連接在一起,宛如一對(duì)永不分離的好朋友。楓葉中還散發(fā)出陣陣泥土的清香,沁人心脾。

  我把目光轉(zhuǎn)向我的前右方,我又看到了一個(gè)高大的銀杏樹(shù)。我高興地跑過(guò)去,撿起剛才那片掉落的銀杏樹(shù)葉,哇!好可愛(ài),看它的樣子多像一把精巧的小蒲扇呀!再看它邊緣還有參差不齊,波浪似的小齒,真是有趣極了!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金一般,而中心卻仍是綠的。風(fēng)兒悄悄吹過(guò),呀,一不小心風(fēng)兒無(wú)情地把它脆弱的身體分成兩瓣兒,它便靜靜地躺在地上。噢,我明白了,它是想飛回大地母親的懷抱;我明白了,它是想飛回生它養(yǎng)它,祝福過(guò)它的故鄉(xiāng);我明白了,他是想孕育兒女,是想將自己的遺體化作肥料,獻(xiàn)給它生活其中的世界呀!

  我對(duì)秋天的印象,就封印在這落葉里,我喜愛(ài)秋天,更喜愛(ài)這裝點(diǎn)秋天的樹(shù)葉!

秋天小學(xué)生作文大全4

  激情四射的夏哥走了,溫柔善良的秋姑娘來(lái)了。當(dāng)她經(jīng)過(guò)公園時(shí),桂花和菊花競(jìng)相開(kāi)放,向秋女孩點(diǎn)頭微笑;它掃過(guò)田野,小米和大豆都是五谷雜糧;她走進(jìn)樹(shù)林,戴上金葉子,在風(fēng)中跳舞歡迎她。

  紅薯熟了。我拿著鋤頭“黑喲喲喲喲”走進(jìn)紅薯地里。茂密的愛(ài)葉綠中帶紫,與莖蔓相連,在秋風(fēng)中蕩起層層綠浪。我開(kāi)始挖紅薯。我撥開(kāi)樹(shù)葉,拿起鋤頭松土。對(duì)了,我不會(huì)吵醒紅薯的夢(mèng)。銘記這一點(diǎn),我用鋤頭輕輕割土。嘿,這里有個(gè)紅色的小東西。以防萬(wàn)一(我之前沒(méi)挖紅薯),只好打電話給我媽。我媽說(shuō):“這是紅薯!”

  “啊?紅薯是?我挖的這么快?”我大吃一驚,正要拿起鋤頭挖出來(lái)。

  “站!”我媽攔住了我。"紅薯經(jīng)常成堆生長(zhǎng),所以要小心傷到其他紅薯。"

  是這樣的嗎?我放下鋤頭,換上十個(gè)手指的挖掘工具,瘋狂地挖掘。一個(gè)紅薯,兩個(gè)紅薯。哇,一個(gè)窩有六只,大如礦,小如地鼠。

  紅薯好玩,烤紅薯更好玩。我在門(mén)前用石頭搭起一個(gè)簡(jiǎn)易的'火爐,尋找一些干草、枯枝和廢竹片。我生了一堆火,燒掉了所有的柴火;饻缌耍鸭t薯一個(gè)個(gè)埋在灰里。但是等待紅薯煮熟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。香味開(kāi)始飄出來(lái),讓我口水直流。我只想馬上打開(kāi)柴火看看!耙嗑茫俊蔽矣悬c(diǎn)焦慮。

  “不知道,應(yīng)該快了吧!”媽媽安慰我。

  下午一點(diǎn),外面?zhèn)鱽?lái)媽媽激動(dòng)的叫聲:“紅薯烤好了!”我,一路狂奔,冒著眼睛里的興奮。我們一起玩竹片。哈,兩個(gè)大紅薯,三個(gè)小紅薯。最小的紅薯呢?唉!變得面目全非,全身發(fā)黑!我挑了一個(gè)最大的,剝下來(lái),胡亂鏟著,盡管熱得嘴都直了。

  挖紅薯烤紅薯,今年秋天不好玩嗎?

秋天小學(xué)生作文大全5

  秋天像一位美麗的仙女,悄悄地給大地穿上一件件絢麗多彩的衣裳。早晨,我站在外婆家的小院里,全神貫注地欣賞著那神奇而又美麗的山野之畫(huà)。

  蔚藍(lán)的天空像一面無(wú)邊無(wú)際的大明鏡,霧氣彌漫在對(duì)面的山腰像一層薄紗,把金色的山野都籠罩起來(lái)了。薄霧像綢帶纏繞在樹(shù)叢間,忽隱忽現(xiàn)仿佛在幻覺(jué)中。

  吸一口新鮮的空氣,清涼涼的,濕潤(rùn)潤(rùn)的會(huì)讓人感到輕松興奮。閉起眼,滿胸膛都是覺(jué)得飽飽的。睜開(kāi)眼,忽然看見(jiàn)天邊云朵一簇簇,像羊群咩咩叫著過(guò)來(lái),像小孩子在嬉鬧玩耍,像小兔子奔跑著走到了山的那一邊,畫(huà)的天空充滿著勃勃生機(jī)。

  霧氣退去,山腰梯田的果園清晰地映入眼簾,一層層、一道道像是大山笑開(kāi)的皺紋。一顆顆掛了水珠兒的蘋(píng)果向你綻開(kāi)了笑臉,燈籠似的梨向你招手,架下的紫瑪瑙似的葡萄一個(gè)挨著一個(gè)。一排排、一列列的果樹(shù)像士兵等待首長(zhǎng)檢閱,又像害羞的.小姑娘等待人們的稱贊。最引人注目的是山下的那一塊塊方田。谷穗彎腰像大地獻(xiàn)禮,玉米飽滿的擠破了外衣,田野的路旁長(zhǎng)滿了各色的野菊花,像是給田地襯了個(gè)彩色的花邊。

  道路兩旁的樹(shù)木一個(gè)個(gè)昂首挺胸,松樹(shù)穿著碧綠的衣裳映襯著著火似的楓葉更加紅了。楊柳經(jīng)不住秋天的考驗(yàn),一片一片樹(shù)葉打著旋兒隨風(fēng)飛舞,像一群黃蝴蝶飛了起來(lái),小草雖然垂頭喪氣卻等待春天賦予它們新的生命。這時(shí)一群大雁飛過(guò),向人們做最后的告別,好一副秋天的畫(huà)!

  我不禁驚嘆!!秋天,你把五彩的顏色獻(xiàn)給秋風(fēng),你把豐碩的果實(shí)獻(xiàn)給人們,你沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃,沒(méi)有夏天那樣鳥(niǎo)語(yǔ)蟬唱,也沒(méi)有冬天那樣銀裝素裹,可你比春天更碩果累累,比夏天更絢麗多彩,比冬天更顯得詩(shī)情畫(huà)意。我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天山野之畫(huà)。

秋天小學(xué)生作文大全6

  秋天像一位害羞的少女,靜靜的來(lái)到人間,她的紅頰染紅了山林,她的金發(fā)鋪遍了鄉(xiāng)野。然而在這些優(yōu)美的秋景中,我獨(dú)愛(ài)秋天的雨。

  秋天的雨是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的雨不同于春的嬌嫩,更不同于夏的剛毅,它獨(dú)具匠心,它柔中帶剛,如同一位魔術(shù)師,將的果實(shí)變成飽滿的果實(shí)。

  伴隨著秋天的雨,新的`一學(xué)年又開(kāi)始了。也隨著雨聲的伴奏,上課鈴又響了,這時(shí)的我們充滿希望,畢竟已經(jīng)初三了,期待在這豐收的季節(jié)里有很好的收成,可以收到碩大的果實(shí)。

  新學(xué)年的開(kāi)始,意味著我們又回到了同一起跑線上,現(xiàn)在的我們,該是在最后一刻奮力兌沖刺的最佳時(shí)期了。就同在這秋天,為了有很好的收成,該是奮力一搏的時(shí)刻了。一眨眼間,我們將在這秋天得到當(dāng)初辛勤汗水后的勞動(dòng)成果了。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,它把黃色給了銀杏,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了炎熱的夏天。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。金色是留給田野的,看,田野里那金燦燦的稻子,就如同一片金色的海洋它是否也留給了你?

  秋雨淅淅瀝瀝地下著,就如同一位掌管是否下發(fā)果實(shí)的智慧女神,給有所付出的人予豐盛的果實(shí)。

  秋雨如同一首豐收的歌,滴滴符答答,催促著人們趕快去收割果實(shí)。

  秋天的雨,帶給了大地一幅五彩的畫(huà),一曲豐收的歌,它滋潤(rùn)了萬(wàn)物,滋潤(rùn)了人們的心靈,怎么能讓我不喜歡上它!

秋天小學(xué)生作文大全7

  秋天到了,樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃,從樹(shù)上飄飄灑灑地落下來(lái),燕子一會(huì)兒排成一字形,一會(huì)兒排成人字形,成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我冒著細(xì)細(xì)的秋雨,到公園里去找秋天。

  進(jìn)了公園,陣陣秋風(fēng)就向我吹來(lái),眼前美麗的景色讓我大開(kāi)眼界:秋風(fēng)把樹(shù)葉吹地?fù)u搖擺擺,樹(shù)葉就好像是在給我們招手,在歡迎我們這遠(yuǎn)到而來(lái)的客人;還像是在給我們表演雜技,讓我們大飽眼福。草坪邊的楓樹(shù)也開(kāi)始飄下幾片黃中透紅的葉子,它們像小鳥(niǎo)在飛,!原來(lái)是秋風(fēng)讓所有的落葉長(zhǎng)了翅膀。秋風(fēng)是美好的,它吹在我的臉上就像媽媽的`手在摸著我的臉,多舒服呀!

  秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間,也帶來(lái)了細(xì)細(xì)的秋雨。秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃了,給秋天增添了一份神秘的彩裝;秋雨也把小草的衣裳打黃了,但小草仍然立用它那剩余的一點(diǎn)微弱的生命堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,挺立著……

  隨著時(shí)間的流逝,漸漸進(jìn)入深秋,寒冷的氣息逐步地向我們逼來(lái),馬路旁,各種花草開(kāi)始枯萎,樹(shù)木也漸漸招架不住,露出倦意,只有四季長(zhǎng)綠的松樹(shù)和菊花還傲然地挺立著。

  秋光絢麗,金風(fēng)送爽,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天是四季中最美好的,秋風(fēng)、秋雨、秋菊還有更多的景物給秋天增添了無(wú)窮的色彩。!秋天,我喜歡你!

秋天小學(xué)生作文大全8

  午飯過(guò)后,爸爸媽媽帶著我去得勝河邊尋找秋天。 一路上,迎面撲來(lái)一股濃郁的金色氣息。路邊的一棵棵槐樹(shù),高大而又挺拔,我走近它,仰起頭,看到槐樹(shù)蒼勁的樹(shù)干上布滿了紋路,密密麻麻的枝丫上已沒(méi)有一片樹(shù)葉,只剩下一串串金黃色豆莢狀的果實(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),不禁發(fā)出一陣“沙沙”的聲音,像是它們正在彼此訴說(shuō)著秋天的故事呢!樹(shù)下小草的草尖兒也變黃了,只剩下根部還隱隱約約透著一絲綠色。草叢中的狗尾巴草興奮地?fù)u著毛茸茸的`腦袋,向我們炫耀它剛?cè)镜慕鸢l(fā)……

  我來(lái)到得勝河邊,輕輕踏上小木橋,木板發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的聲音,我緩緩地向前走著,涼爽的秋風(fēng)撫摸著我的臉頰,河水打著皺兒從橋下流過(guò),河面的浮萍不停地被沖散,再合攏。站在小橋中間向遠(yuǎn)處眺望,得勝河全景一覽無(wú)余。兩岸的野草呈現(xiàn)出一片片金紅色,根根直立,風(fēng)吹草動(dòng),這片“草海”竟泛起紅色的浪,并發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。遠(yuǎn)處的河畔上,一大片蘆葦猶如一群婀娜多姿的女子,在風(fēng)中翩翩起舞。

  風(fēng)中,蘆花漫天飛舞,如同瑞雪天降,又似天女散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),最后又極其輕柔地在風(fēng)中隱去……啊,蘆葦總是能帶給人一種溫馨優(yōu)雅的美感。 越過(guò)小橋,沿著河岸繼續(xù)前行,一大片田野展現(xiàn)在我的眼前。首先映入眼簾的便是那塊白菜地,大片金黃中唯一這塊新綠特別搶眼。白菜們像一個(gè)個(gè)小娃娃,扎著一頭綠色的小辮兒,神氣活現(xiàn)地四處張望。緊挨著菜地的是稻田,稻子成熟了,一個(gè)個(gè)像是害羞的姑娘,彎著腰,低著頭,羞澀地笑著。

  那金黃色,是喜悅;那沉甸甸,是豐收。有些稻田已經(jīng)收割,田里一茬一茬的稻樁整齊地排列著,韻律十足,我仿佛又看到了農(nóng)民伯伯忙碌的身影。 槐樹(shù)、小草,小橋、流水,河畔、田園,我將著幾個(gè)詞連接,竟在不經(jīng)意間勾勒出一幅美妙絕倫的秋日畫(huà)卷。

秋天小學(xué)生作文大全9

  自古以來(lái),秋天一直是一個(gè)被憂郁籠罩的季節(jié),感知秋天。征伐在秋天,行刑在秋天。秋風(fēng)蕭瑟,秋雨絲絲,秋葉紛飛,秋思縷縷,人們都喜歡寄秋于一抹或濃或淡的愁緒,將離別所帶來(lái)的愁緒歸罪于這風(fēng)、這雨、這葉。

  秋雨綿綿,平添內(nèi)心“剪不斷,理還亂”的情絲;秋風(fēng)無(wú)情,泛黃的樹(shù)葉打著旋兒從空中飄落,只留下失去靈魂的樹(shù)殼,這樣形象的秋實(shí)在令人倍感失落與悲哀。

  人們啊,可曾閉上雙眼,用心感知自然,換一種方式與秋交流,或許會(huì)別有一番滋味在心頭。

  秋天,飽歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐美麗與榮耀,而是靜靜地融入另一片天地中。生命也該如此,沒(méi)有太多爛漫的春花,沒(méi)有太多喧鬧的浮躁,只有一片像秋色一般安靜的成熟和深沉。

  秋風(fēng),溫柔輕盈地拂過(guò)臉頰,舒服得令人嘆息,仿佛嗅到一股清澈的氣息,淡淡的,甜甜的。

  秋雨,細(xì)細(xì)的,尖尖的?吹竭@雨,浪漫的人也許會(huì)遙想著細(xì)數(shù)雨絲,那是怎樣的愜意!打著傘,站在湖畔,凝視著雨滴激起的漣漪,這時(shí),浪漫的人也許會(huì)認(rèn)為,美麗是相通的。在天上是云,落下是魚(yú),灑在湖上留下一汪美麗,那樣的'清澈。

  枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟縮顫抖,它在向世人訴說(shuō)著曾經(jīng)的美麗和蔥綠,曾經(jīng),它毫無(wú)保留地展現(xiàn)生平唯一的綠色。在秋風(fēng)的催促下,它離開(kāi)了大樹(shù),沒(méi)有絲毫留戀地告別那份曾經(jīng)的美麗和蔥綠。因?yàn)樗有更遠(yuǎn)大的理想——化作春泥更護(hù)花。漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡,樹(shù)木更顯得挺拔,那是一份不需要任何東西去粉飾的灑脫和坦然。生命,不也該如此嗎?

  秋天,不再是離愁的代言人,因?yàn),它演繹得更多的是一種坦然、灑脫……

秋天小學(xué)生作文大全10

  秋天,大家都會(huì)想到什么?

  成熟的果實(shí),陳陳的秋風(fēng),忙碌的人們,變得晚起的太陽(yáng)公公,十分歡喜的農(nóng)民伯伯。

  在此我先提前聲明,上面說(shuō)的我都不寫(xiě),因?yàn)榧热欢际谴蠹乙幌伦泳涂梢源鹕蟻?lái)的東西,無(wú)論怎么寫(xiě),我認(rèn)為都有很大幾率達(dá)不到讓人眼前一亮的效果。

  那么有人問(wèn)了,你到底要寫(xiě)什么?

  我并沒(méi)有特別想寫(xiě)的人或事,我只是想跟你們說(shuō)一些事情,僅此而已。

  首先來(lái)看題目,兩面派的秋天,咦兩面派是什么意思?別誤會(huì),我不是說(shuō)秋天背信棄義,老當(dāng)墻頭草,兩面派實(shí)際是指兩面性,兩面性是一個(gè)事物的正面兩面,如果你們誰(shuí)有些不理解,那么請(qǐng)看例子:秋天它有好的一面,也有壞的一面,它的好處是果實(shí)豐收了,空氣涼爽了,樹(shù)葉變得黃了、紅了,使整棵樹(shù)換上了新衣,他的'壞處是,表示冬天快來(lái)了,而且風(fēng)有些涼,一片片落葉被風(fēng)吹飛,這無(wú)疑顯得有些凄涼,我想大多數(shù)人看到這般景象,會(huì)覺(jué)得春天更好。

  兩面性其實(shí)不光秋天有,人、事情、物品都有兩面性,一個(gè)人有善良的一面,也有邪惡的一面,有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)。

  如果你看見(jiàn)一個(gè)衣衫不整滿身泥巴的人,就會(huì)在腦子里留下一個(gè)印象,他或她是一個(gè)邋遢的人,不注重衛(wèi)生和自己形象的人,但你是否想過(guò)他或她是因?yàn)槭裁丛驅(qū)е逻@樣的呢?說(shuō)不定他或她在背地里幫助了許多人呢?

  看人時(shí),第一印象固然很重要,但有時(shí)會(huì)讓你錯(cuò)誤的看待一個(gè)人。

  事情也有正反面,假如說(shuō)你今天有許多作業(yè),但你回家先去看電視。沒(méi)有錯(cuò),你做的并沒(méi)有錯(cuò),但能不能再分析一下他們的利與弊再做呢?好處是,你快樂(lè)了一下,釋放了壓力,但是有可能你很晚睡覺(jué),甚至完不成作業(yè)。

  現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我,你還想做這件事嗎?

  至于物品嘛,大家都知道的,難道有人不先衡量一下這件物品的好與壞再買(mǎi)它嗎?

  總而言之,世界上的絕大多數(shù)事物都有兩面性,大家在今后考慮問(wèn)題的時(shí)候,要全面一點(diǎn),慎重一點(diǎn)。

  現(xiàn)在你眼里的秋天變了嗎?

秋天小學(xué)生作文大全11

  伴隨著秋姑娘輕盈的腳步,秋天悄然無(wú)聲地來(lái)了。她擋著夏天的炎熱和冬天的寒冷,為人們送上這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。

  “嘩啦啦!”天空灑下玉珠,雨漸漸由遠(yuǎn)而近,眼前的高樓模糊起來(lái),雨仿佛給大地籠蓋上一層薄薄的紗布。玉珠濺在了碧玉盤(pán)般的小水池中,發(fā)出異常清脆的聲音!班枧尽_恕鼻镉觏懫鹆艘磺忠磺元q未盡的旋律。瞧!原來(lái)是淘氣的雨妹妹們敲擊著大地的音符!這首曲子是送給秋姑娘的禮物嗎?雨漸漸離去,大地一下子寧?kù)o起來(lái),大家都還陶醉在那一場(chǎng)雨的音樂(lè)會(huì)中。

  這時(shí),陽(yáng)光照射在樹(shù)上,使那些金黃的葉子變得金燦燦,“嗖!”有一片落葉掉了。落葉在這個(gè)秋天換上了一件新衣裳,它們炫耀著它們那金光閃閃的裙子,金黃的裙子閃爍著,是多么光彩奪目!落葉在秋姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,輕快優(yōu)雅地跳著華爾茲,跳著芭蕾,它們配合得天衣無(wú)縫,猶如一位位美麗善良

  站在山坡上極目遠(yuǎn)眺,哦?那怎么會(huì)有一團(tuán)火啊?哦,不!那是楓葉!那火焰般的`楓葉給金黃的秋天鋪上了火紅的地毯,踩上去,你會(huì)感到暖暖的,那一股溫暖的“火焰”會(huì)讓你產(chǎn)生對(duì)大自然的熱情。

  放眼望去,我看見(jiàn)了晶瑩剔透的葡萄,甘甜可口的橘子,金黃的玉米探出頭,火紅的高粱漲紅了臉,蘋(píng)果如燈籠般掛在枝頭……秋姑娘捧著這些沉甸甸的果實(shí)奉送人間,她莞爾一笑,笑出了農(nóng)民們豐收的喜悅。田野里,所有的一切匯成了一道五彩繽紛的彩虹,在這如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)面里,你怎能不陶醉?

  走過(guò)秋天,走過(guò)這個(gè)金黃的秋天,秋姑娘給人們送來(lái)的美景和喜悅讓我贊嘆不已!我愛(ài)美麗的秋天!

秋天小學(xué)生作文大全12

  在美麗的秋天,樹(shù)葉的顏色是多種多樣的,包括紅色、黃色、淺綠色和深綠色。他們像快樂(lè)的精靈一樣在空中跳舞。所以,我要擁抱我們美麗的秋天。

  一離開(kāi)家,一棵挺拔的松柏映入眼簾。它像一個(gè)將軍,威武而莊嚴(yán)。松柏屬常綠科。它們一年四季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。這棵大樹(shù)直徑幾十厘米,抬頭看不到樹(shù)頂。它的葉子很薄,不像其他的葉子又平又圓。別小看這小葉子,它能戳人!像一根綠色的繡花針。我的眼睛順著樹(shù)干往下搜尋。突然,我在樹(shù)下濃密的松針里發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的蒲公英。蒲公英是多年生草本植物,莖中空。如果骨折了,骨折處會(huì)出現(xiàn)白髓。它的葉子是綠松石色的,邊緣有小的.象牙色鋸齒。

  我又來(lái)到公園,第一眼看到的就是樟樹(shù)。樟樹(shù)和松柏一樣,屬于常綠科。葉子呈橢圓形,芳香四溢。樟樹(shù)的葉子很特別。有時(shí)同一棵樹(shù)上有幾種顏色:深綠色、淺綠色、紅色和黃色。

  然后,我又看到了竹子。竹葉呈長(zhǎng)橄欖形,兩端尖尖的,葉子上有一層薄薄的絨毛,兩邊也呈鋸齒狀,但你一碰,就會(huì)覺(jué)得什么都沒(méi)有;如果你向后碰它,你可能會(huì)割破手指。輕輕摘下一片竹葉,一分鐘就像稻草一樣卷起來(lái)。

  最后看到的是楓葉,是秋天的預(yù)報(bào)員。當(dāng)它變得像火一樣紅時(shí),人們知道秋天來(lái)了。這些小紅天使有的像巴掌,有的像鴨腳,有的像五角星,有的像被卷起來(lái)的菊花。

  “落紅不是無(wú)情之事,化作春泥護(hù)花。”雖然這些秋葉沒(méi)有春天那么鮮嫩,沒(méi)有夏天那么旺盛,但為了讓果實(shí)更有結(jié)果,它們寧愿自己枯萎,被秋雨和冬雪壓成泥。突然發(fā)現(xiàn)頭頂上不時(shí)飄落的秋葉好漂亮!

秋天小學(xué)生作文大全13

  秋天,是一年四季中農(nóng)民伯伯最開(kāi)心的季節(jié)。

  看,田野里的稻谷,穿著金黃的衣服,在向農(nóng)民伯伯彎腰行禮,感謝農(nóng)民伯伯春天的播種,夏天的辛勞。山上的高粱,像喝了酒一樣,脹紅了臉,又興奮,又害羞。桔子黃黃的,七八瓣,八九瓣的一起躲在媽媽溫暖的懷抱里,說(shuō)著悄悄話呢。咬一口,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜。那小小的顆粒,全部脹鼓鼓的,晶瑩剔透。吃完后再將桔皮放在鼻子下面一聞,哇,好香呀!聽(tīng)說(shuō)還能入藥呢。

  秋天,真是一個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

  在期盼中等來(lái)了風(fēng)和日麗的周末,忙碌的心境也隨之清爽了許多。在這秋日午后的暖陽(yáng)里,徜徉在花的世界里,嗅著花的馨香,感受秋日陽(yáng)光的明麗,欣賞秋之色彩瑰麗,心情柔暖忘我!誰(shuí)說(shuō)秋天是蕭瑟的傷感季,誰(shuí)說(shuō)秋之落葉是述說(shuō)著離愁別緒?雖然遠(yuǎn)山近景已沒(méi)了夏的浪漫熱烈,漸變的色彩也在告知人們即將到了收獲的季節(jié),但曼妙的秋色仍會(huì)讓人無(wú)盡的'遐想和眷戀!

  我喜歡四季更替的韻味,正應(yīng)了人生四季的諸多感悟。曾經(jīng)的混沌,在今天才明了清晰;曾經(jīng)的信誓旦旦,在今天才知輕重;曾經(jīng)的理想追求,今天才知什么是自己的;曾經(jīng)忽略的情感,今天才知珍視;曾經(jīng)的幼稚,今天才知什么叫成熟;曾經(jīng)的年少輕狂,今天才知個(gè)中滋味;曾經(jīng)的感動(dòng),今天才知回味!可喜的是,我終于找到了曾經(jīng)迷失的自己。雖然有人喜歡春之昂然生機(jī),有人向往夏之美妙多姿,有人感嘆冬之冰清玉潔,而我更喜歡秋之色彩絢麗,豐碩旖旎。

  現(xiàn)在,坐在晚自習(xí)的教室里,耳邊不禁又響起那洪亮熟悉的“呀二一”……

秋天小學(xué)生作文大全14

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄!鼻锾炀瓦@么悄悄地來(lái)了。

  秋天是豐收的喜悅。瞧,田野里一望無(wú)際的稻田,像是鋪了一層金燦燦的地毯。勤勞的農(nóng)民們正開(kāi)了收割機(jī)在收稻子呢。收割機(jī)發(fā)出了轟轟的響聲,像是在給他們加油鼓勁兒。一陣微風(fēng)吹過(guò),無(wú)數(shù)根稻子像是說(shuō)好了似的,都向一個(gè)方向涌來(lái),又好似彬彬有禮的紳士們熱情地鞠躬。眨眼間,掀起一陣又一陣的.金色波浪,整整齊齊,漂亮至極。再細(xì)看,沉甸甸的稻穗粒粒飽滿,像是一個(gè)吃飽了飯的小胖墩兒,頂著個(gè)啤酒肚,好像馬上要破裂似的。再向遠(yuǎn)處看,山坡上一棵棵翠綠的橘子樹(shù)上,掛滿了一盞盞小燈籠,紅彤彤的,把樹(shù)都?jí)簭澚搜K鼈兪罐r(nóng)民伯伯的笑臉格外燦爛。

  秋天是金桂的飄香。小院里那幾棵桂花樹(shù),像幾位風(fēng)姿綽約的少婦亭亭玉立。每棵樹(shù)上都掛滿了幾百串,幾千串金燦燦的小花兒,一朵朵簇在一起組成了一個(gè)花球,可還是顯得那么均勻,那么有規(guī)則。桂花的花兒有四瓣,從花的中心伸出幾根小花蕊,黃澄澄的花粉集中在上頭,不只是小蜜蜂在花枝間上下翻飛,采著香甜的花蜜,嗡嗡的聲音給小院兒增添了幾分生氣。連蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,使整個(gè)小院都沉浸在桂花的香氣里,讓我不禁想起了那個(gè)詩(shī)句:“暗淡輕黃體性柔,情疏亦遠(yuǎn)只香留!

  秋天是落葉的歸根。校園里秋姑娘把銀杏樹(shù)涂成了金黃色,調(diào)皮的風(fēng)娃娃一吹,“呼——”銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小傘兵,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái):他們時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而高飛,時(shí)而降落,玩得不亦樂(lè)乎。整個(gè)校園好似一個(gè)大舞臺(tái),它們?cè)谏厦姹M情表演。最終,它們還是乖乖進(jìn)了大地媽媽的懷抱,甜蜜地和松軟的泥土睡在了一起,真有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”之感。

  秋天雖無(wú)春天那樣的生機(jī)勃勃,無(wú)夏天那樣的綠樹(shù)成蔭,也無(wú)冬天那樣的白雪皚皚,但你也有你獨(dú)特的魅力。

秋天小學(xué)生作文大全15

  又是一季秋高氣爽的好時(shí)節(jié),秋風(fēng)將金燦燦的銀杏卷到了校園。每一片銀杏葉都是大自然精心裁剪的扇子,小巧玲瓏,金光四射,隨風(fēng)飛舞,配著優(yōu)雅的旋律,在空中盤(pán)旋舞蹈,它們才是最美的芭蕾舞者。

  就在教學(xué)樓的旁邊,一棵美麗的銀杏樹(shù)正迎風(fēng)梳理著她的秀發(fā)。只要一下課我們就會(huì)聚到樹(shù)下,在金黃的地毯上玩耍嬉鬧!翱靵(lái),馬上要下銀杏雨了!”軒軒早早的便呆在銀杏樹(shù)下,正朝我們揮舞手呢。我與伙伴們很是好奇,忙跟了過(guò)去,期待著他說(shuō)的銀杏雨。

  “大驚喜!”我剛走到樹(shù)下,軒軒手中的那一大把銀杏葉竟朝我飛了過(guò)來(lái),把我嚇了一大跳。不過(guò)我可不吃這一套,抓起一大把銀杏葉就是追著他不放。望著軒軒遠(yuǎn)去的背影,我心生一計(jì),大叫道:“軒軒,葉老師來(lái)了!”軒軒聽(tīng)了,條件反射般停了下來(lái),下意識(shí)地四處張望著。我強(qiáng)忍著笑,趁著這個(gè)檔,猛的一砸,給他戴上了一頂銀杏帽。軒軒這才反應(yīng)過(guò)來(lái)中計(jì)了,朝我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。我瞧著他那滑稽的樣子,笑得合不攏嘴。

  小朱聞聲尋了過(guò)來(lái),見(jiàn)我們兩人都是頭戴金帽,身披金袍,笑得捂著肚子,對(duì)我們笑道“你們兩個(gè)穿成這樣是打算去時(shí)裝秀嗎?”我聽(tīng)了丈二和尚摸不著頭腦,一搖頭,竟從頭上落下幾片金燦燦的小葉子。

  “兩只小金龍,小金龍……”小黃又不知從哪兒冒了出來(lái),還即興的.唱了首童謠!笆裁窗。@哪是金龍,分明是兩只傻金豬!”聽(tīng)了小朱的調(diào)侃,我和軒軒二話不說(shuō),就把他撲倒在地上金黃的被子上。不過(guò),這一撲竟使我不生氣了,淡淡的葉香,縈繞在我的鼻尖,使我頓時(shí)心曠神怡。我們一起躺了下來(lái),望著湛藍(lán)的天空,銀杏被襯得更美了,我們的心頭糊著一股濃濃的甜意……

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