【熱門】天氣小學(xué)作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奶鞖庑W(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天氣小學(xué)作文 篇1
春城昆明四季如春，最近，太倉的天氣卻是“春如四季”。短短幾天的時間，氣溫像坐過山車忽上忽下，我們度過了“春夏秋冬”四個季節(jié)。
這天驕陽似火，氣溫升到了29攝氏度，似乎夏天已經(jīng)來到了身邊。我們跑來跑去越發(fā)覺得熱，不住地脫衣服，后來干脆把T恤衫翻出來。即使這樣，恨不得面前有個水池，“撲通”跳下去，好好涼快一番。水池雖然沒有，冰激凌多的.是，冷飲店前擠了不少孩子，都在買了吃。
高溫沒持續(xù)多久，又突然降了下來。晚上，睡夢中聽到風(fēng)呼呼地敲打窗戶，早上開窗一瞧，天空陰云密布，太陽被遮得嚴嚴實實，一絲光線都透不出來。風(fēng)從窗戶里直灌進來，不得不把棉襖又穿在身上，好像冬天又回來了。
這樣的天氣可真奇怪呀！
天氣小學(xué)作文 篇2
無可遏制地喜歡雨，喜歡雨天，喜歡有雨的季節(jié)，喜歡那個只屬于雨的天氣。喜歡靜靜地窩在一個偏僻的角落傾聽雨的歌聲，雨的低吟淺唱，回想過去的事情�？偸锹犞犞�，在悠揚婉轉(zhuǎn)的聲音中，思緒無邊際蔓延。
不知道什么時候開始喜歡淋雨，喜歡獨自一人不打傘走在校園里，靜靜地，默默地，慢慢地走著。可以在想曾經(jīng)的回憶，也可以什么都不想，就這么沒有最終的目的地走著。把臉對著哭泣的天空，張開雙臂，慢慢地合上眼睛，讓雨水輕輕地滴打在臉上，頭發(fā)上，隨著雨水默然，靜默，和雨水融為了一體。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，有著濃濃的霧和陣陣微風(fēng)，濕漉漉的天空和地面；雨滴打在雨傘上“嘀嗒”的聲音，很清脆，喜歡聽見雨滴落在地上再濺起的水花。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，所有的雨水就像我還未舍得落下的眼淚，有讓我有想出去淋雨，大哭一場的沖動。
我喜歡那個只屬于雨的.天氣，打開MP4里最喜歡的歌手許嵩的《清明雨上》，設(shè)置單曲播放，聲音開到最大直到震耳欲聾的效果，然后戴上耳機倚著窗子望著熱鬧湍流的人群發(fā)呆。歌曲的旋律線起伏跌宕，我的心情也逐漸低落，沉默。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，一個人孤獨地來到江邊，手輕輕地敲擊著石頭砌成的大壩，面對江上潺潺的流水，望著逝去的日子發(fā)呆。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，靜靜的倚著墻壁望著遠處發(fā)呆，什么都在想，什么又都想不起來，沒有一點思緒。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，拿著一支筆和本子，在本子上寫寫畫畫，也不知道在寫什么畫什么，低頭一看，寫的是你的名字，畫的是你的模樣。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，穿上干凈的白色T-shirt許嵩會服，換上白色的畫著許嵩卡通畫的鞋子，獨自走在沒有人的大街上，尋找我喜歡的孤寂與荒涼。
我喜歡那個只屬于雨的天氣，雨下得寒風(fēng)刺骨，不止刺骨，更是刺心。可是我喜歡，無論什么季節(jié)，什么時間，我都不會覺得厭倦。
天氣小學(xué)作文 篇3
假如我們能選擇一種超能力，你會選什么？一雙能舉起任何東西雙手？一雙飛毛腿？能夠變成任何的天氣？如果是我，我會選擇變成任何的天氣。
我會用這種超能力去造福整個世界，干旱時，我會變成許多烏云下一場大雨，滋潤萬物，下大雨時，我會變成一場風(fēng)把烏云刮走一些，在寒冬臘月之時，我會變成一個小太陽，溫暖著大地，在烈日炎炎的時候，我會變成一陣風(fēng)，讓大家涼快一些。
有一天，我正在家里看電視，忽然，我看到兩則新聞，一個村子遭到了百年難得一遇干旱，另一個村子發(fā)電機因太陽能源不夠而停電了，那一天是他們非常重要的節(jié)日。我立即化作一陣清風(fēng)而去，我先到了第一個村莊，立刻變成一陣大雨，開始“嘩嘩”的下了起來，過了好一會兒，我才停下來，村民一個個高聲喊道：“萬歲！”我顧不上休息，變成一陣清風(fēng)而起，趕到下一個村莊去了，當我趕到的'時，看見村民個個都愁眉苦臉的，聽見一個像村長的人說：“今天有百竹宴，菜都準備好了，可是今天居然停電了怎么辦呀？”一個村民說：“村長，要不把百竹宴推遲到明天吧！”“不行。”村長堅定地說：“百竹宴一定要辦，就算點蠟燭也要辦完！”“可現(xiàn)在哪家還用蠟燭呀�！薄斑@……”聽到這兒，我飛到發(fā)電廠，變成小太陽，給發(fā)電機提供能量，發(fā)電機又開始運轉(zhuǎn)了，我雖然看不到他們的笑臉，但我能想像出來他們的笑容，一定笑得很開心。
雖然這只是我的想象，但是我相信，在不久的將來，這些一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
天氣小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日子過得飛快，暑假已在不知不覺中過了大半，就像那溪水般潺潺流走，像那火焰般慢慢燒盡，像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前，腦海中不由得回想起那已經(jīng)過去的暑假生活，可真像那六月的天啊!陽光燦爛是其主調(diào)，但有時會陰雨綿綿，偶爾也會雷電交加。是的，我想，這才是真正充實豐富的暑假生活吧。
陽光明媚的日子
這個假期給我?guī)砹藷o限的歡聲和笑語，這些快樂的時刻就如同陽光燦爛的日子，讓人感到幸福。除了平時的學(xué)習(xí)，補充知識外，老爸老媽還很樂意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛，學(xué)習(xí)很必要，但是玩兒也不能落下呀。這天，萬里晴空，好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說帶我去青龍山玩，一路上我們有說有笑，一家三口享受著天倫之樂�？鞓返臅r刻總是飛快流逝，我們懷著不舍的心情，告別了青龍山。不過我想，我們以后還是有機會再來的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測風(fēng)雨呢，暑假生活不可能永遠是陽光明媚的，也少不了陰雨綿綿的`不開心日子。就在暑假開始不久，我約了幾個同學(xué)出去玩兒�；氐郊抑螅野l(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞，自然口袋里的錢也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽，那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁，郁悶，總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們在暑假里有沒有和爸爸媽媽吵過架。我很清楚地記得那天，我們明明說好要去定海玩兒，但是老媽反悔了。于是，我的心情一落千丈，所有的憤怒都積聚在一起，像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說話都不算數(shù)!，我不理你們了!”后來經(jīng)過爸媽的勸導(dǎo)才知道原來他們有很重要的事情要做，我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會明朗的。
我的暑假交錯著快樂、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào)，似乎在譜寫著令人難忘的樂章，快樂是它的高潮。
天氣小學(xué)作文 篇5
動物能預(yù)報天氣嗎？我一直想知道這個謎。
我到網(wǎng)上查了一些資料，知道了：原來，大自然的造就的生物是神奇的，不僅一些植物能預(yù)報天氣，一些動物也可稱為“氣象預(yù)報員”。
青蛙、 雞、蜘蛛、螞蟻、等都能預(yù)報天氣。
春夏季節(jié)，青蛙叫聲大而密，預(yù)示不久就會下雨；天快黑時，雞遲遲不肯上架，只在地面上走動、覓食，還不時地抖動羽毛，這預(yù)示很快就要下雨了；螞蟻成群出洞，預(yù)示大雨將臨；陰雨天，如果氣壓上升，濕度減小，昆蟲向高處飛升，蜘蛛便張網(wǎng)捕捉，便預(yù)示著天氣將要轉(zhuǎn)晴了，反之，如果蜘蛛收網(wǎng)，則預(yù)示著天將下雨；下雨前，螞蟻不停地把挖出的土搬到洞口周圍，雨越大，它壘的窩就越高。
早晨見到有大群蜜蜂爭先恐后飛出蜂箱采蜜，表明明天是晴天；假如傍晚蜜蜂回箱晚，表明第二天繼續(xù)晴朗
此外，還有很多動物在地震等自然災(zāi)害發(fā)生前都會有些異常反應(yīng)，從而起到預(yù)報的功效呢，真是一些神奇的`小家伙！
通過資料，我知道了能預(yù)報天氣的動物還不少呢！
天氣小學(xué)作文 篇6
今天早晨，我走在上學(xué)的路上，看著陰蒙蒙的天，心想：嗯，今天肯定要下雨！
剛到學(xué)校，就刮起了大風(fēng)，這個大風(fēng)僅僅刮了兩三分鐘，可是風(fēng)勢很猛，把人吹得都躲進了屋子。
中午放學(xué)嘍！我想著外面肯定要下雨，就急忙跑出了屋子，跑出來一看，哪里下雨啦？不但沒有下雨，烏云還慢慢地散開了，露出了一點點的陽光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個洞，陽光立即透露出來。
回到家，天已經(jīng)亮的差不多了。我西里呼嚕吃了飯，躺在床上就睡著了。
我是被陽光曬醒的，我猛地坐起身，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，看了看窗外，立即睡意無存——窗外陽光明媚，天空中萬里無云，跟剛才比，真是天淵之別��！
我走出門外，陽光灑在我的臉上，我感覺臉熱乎乎的`，想是有一個大大的火爐在我面前，好舒服……哎呀！還要上學(xué)哪！我迎著烈日飛奔學(xué)校！
下午放學(xué)，天氣又有了一些變化，嗯，好像，好像陰了一點點。這夏天的天氣一天要變幾次！真奇怪！
天氣小學(xué)作文 篇7
今天早上，爸爸把我喊醒后，我把衣服穿好，感覺有點熱，可爸爸還是讓我穿上了毛線衣和毛線褲。洗漱完畢，我就去吃飯。吃完飯后我就背起書包去上學(xué)。一出門，我就看見一輪紅日冉冉升起。坐在開動的電動車上，迎面吹來的風(fēng)一點也沒有初冬的寒意�？磥斫裉煳业囊路谴┑糜悬c多了。
第二節(jié)課下課，我出去玩勾腿逮人的游戲。沒玩幾下，我的汗就“飛流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”，想把汗抖掉。抖了半天，才把汗抖掉一點。我剛想再玩，可惡的上課鈴就響了起來，害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午，“皇帝（課程表）召曰”：第一節(jié)課是體育課。我心里想：這一節(jié)課一定非常熱。于是，我就趕快做好準備工作：脫衣服。還沒來得及脫，就開始上課了。老師讓我們接力跑的`時候，我就感覺我的末日到了。輪到我跑了，我剛跑幾步，“碧水東流至此回”的景色就從我的臉上流露出來。這時，我暗自叫苦：為什么這天氣早不熱晚不熱，偏偏就在今天熱！唉，誰叫我平時不關(guān)注天氣預(yù)報呢！
我以后一定要多關(guān)注天氣預(yù)報，根據(jù)天氣情況增減衣服。
天氣小學(xué)作文 篇8
暑假已靜靜的來臨了，轉(zhuǎn)眼間，時光老人將我們帶入了七月中旬。喲，你瞧！這烈日當頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來了！
今天可真熱啊！太陽一動不動掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過氣來。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水，反射著銀色的`光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們?nèi)匀灰粋�樣。天空上，沒有一絲風(fēng)，也沒有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒有隨太陽公公來到人間，似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時最愛打扮的柳樹姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細長的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚了，只能紋絲不動地垂著，樹上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機在枝頭上開別開生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁�！巴敉敉簟�，遠處的小狗伸著長長的舌頭，喘著粗氣，躲在樹陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒遇到過這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最愛出門玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在打空調(diào)，扇電風(fēng)扇呢！
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