【精品】美麗的小學(xué)作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文300字 篇1
在我們學(xué)校三號(hào)教學(xué)樓前，有一座美麗的花壇。
這個(gè)花壇是圓形的，周圍鋪著白如玉的瓷片，讓這個(gè)花壇顯得格外素雅、光潔�；▔锓N著太陽花。
春季，太陽花發(fā)芽了！仔細(xì)一看，到處是太陽花開出的芽兒，綠綠的，嫩嫩的，過了十來天，它的葉子已經(jīng)長全，開關(guān)宛如風(fēng)扇。但太陽花最美的季節(jié)還是在夏季和秋季。
夏季，太陽花開花了！它的花瓣是粉紅色的，越往花蕊的地方顏色越淡。金黃色的花蕊和粉紅色的花瓣再加上綠葉的襯托，使每一朵太陽花都那么嬌美。一陣風(fēng)吹過，像一片粉紅色的湖水蕩漾起層層漣漪，美極了！我們聞不到太陽花的氣味，也許因?yàn)槲覀兊腵鼻子不靈，我們聞不到氣味，那為什么幾乎每朵花上都有蜜蜂在飛舞？
秋季和夏季的太陽花沒什么兩樣，都很美，都能跟著太陽活動(dòng)。究竟是怎么活動(dòng)的呢？跟著我去觀察一番吧！太陽升起時(shí)，它綻開笑臉；中午，太陽燒著大地，它不怕熱，反而笑得更燦爛了；當(dāng)日落時(shí)，它收起嬌美的花瓣，開始一夜的睡眠了。
冬季，它倒下了，寒風(fēng)吹著它，大雨淋著它，但我們相信，明年它又會(huì)開花，為我們綻開笑臉。
花壇中間有兩位少先隊(duì)員的塑像，他們高高舉手敬禮，還有飄揚(yáng)的國旗。
我喜歡學(xué)校的花園！
美麗的小學(xué)作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣元，這是一座依山傍水的森林城市。這里不光有許多名勝古跡，還有許多自然風(fēng)景區(qū)，如：南山，唐家河，雪溪洞&&但我喜歡濕地公園。
春天，只要你一到濕地公園，就感到空氣清新，鳥語花香，因?yàn)闈竦毓珗@又換新景色了：嫩黃的迎春花，粉里透紅的桃花，雪白的`梨花&&都像趕集似的聚攏來，形成了五彩繽紛的花的世界了。柳樹吐出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，在春風(fēng)中搖擺著婀娜多姿的身子，真美�。�
夏天，濕地公園是人們乘涼的好去處，坐在涼亭里，大人們一邊喝茶一邊觀賞池塘里的荷花，我們就穿著涼鞋在小溪里踩水，留下了我們多少笑聲和快樂。
秋天，菊花開遍了公園，紅的，紫的，黃的&&工人們還用盆栽的菊花拼成了各種圖案，真好看！楓林里的楓葉紅得像一片霞，火紅的楓葉飄落下來，像極了紅蝴蝶在翩飛。
冬天，梅林里的紅梅，黃梅都盛開了，為冬天的濕地公園帶來了無限生機(jī)，那絲絲幽幽的清香漫遍了公園，人們總是忘記寒冷，來公園踏雪賞梅。
美麗的小學(xué)作文300字 篇3
那一抹晚霞，美到了極致，像一幅畫在我的心中定格。是什么讓它如此清秀，讓人能忘卻塵世間的一切煩惱，讓靈魂在剎那間得到放松和休息！
當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，它像一位心靈手巧的少女在天上編制出了五彩斑斕的綢緞，先是金黃的一層，那種黃呀，我無法用言語來形容，只覺得是一種讓人垂涎欲滴的顏色，看了遍布想挪開自己的眼睛，過了一會(huì)兒，金黃變成了紅色，進(jìn)而變成了緋紅，和天的湛藍(lán)完美的融合在一起，明澈得一塵不染，讓人過目不忘。
學(xué)校門前的老柳樹像一位年過半百的'老人，頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂了，很久以來，我總覺得它很孤獨(dú)，就這樣年復(fù)一年日復(fù)一日的佇立在這里，生活該是多么沒有意義！可是此刻，美麗的晚霞給它披上了一層閃光的外衣，我站在樓上遠(yuǎn)望，分明能感覺到老柳樹身上散發(fā)出來的祥和與寧靜之氣。傳達(dá)室的燈光不知何時(shí)亮了起來，看大門的兩個(gè)老爺爺不時(shí)的走來走去，更平添了些許寧靜與祥和。
逐漸的，晚霞累了，它脫去了鮮艷華美的外衣，由緋紅變成了淡藍(lán)和淡紫色，又給天空增添了一份神秘色彩，讓所有妖艷的東西望而卻步，進(jìn)而深深折服。
望著遠(yuǎn)處的天空，我醉了，醉倒在這片天籟美景中……
美麗的小學(xué)作文300字 篇4
自從成為宣城小記者之后，我就開始留心觀察生活中的美麗瞬間。也許，這也是一名小記者“快樂·成長”的幸福時(shí)刻吧�，F(xiàn)在，請隨著我一起去細(xì)心觀察吧。
這是一個(gè)平常的早晨，校園東大門前，四位紅領(lǐng)巾文明勸導(dǎo)員正一絲不茍地檢查著同學(xué)們的儀表。剛踏進(jìn)校園，身后傳來一句甜甜柔柔的聲音：“這位同學(xué)，請等一下……你的紅領(lǐng)巾沒有佩戴，請佩戴好紅領(lǐng)巾再進(jìn)去�！�
我好奇地扭頭一望，哦，原來是一位一年級(jí)的`小弟弟沒有戴紅領(lǐng)巾。
小弟弟從書包里掏出了紅領(lǐng)巾，左扯右弄還是沒能戴上，臉漲得通紅：“姐姐，我不會(huì)戴紅領(lǐng)巾�！�
“來，姐姐幫你戴上。”那位勸導(dǎo)員姐姐熟練地折疊著紅領(lǐng)巾，“可看清楚了，先折疊好，然后圍在脖子上，把這一頭繞過另一頭，再從上往下一拉，最后系緊就好了……”
金色的陽光下，大姐姐幫小弟弟戴紅領(lǐng)巾的情景是那般的溫馨與美麗。戴好紅領(lǐng)巾后，大姐姐又拍了拍小弟弟的肩膀說：“好啦，你進(jìn)去吧……”
深深烙進(jìn)我心里的，是這樣的一個(gè)個(gè)美麗瞬間!
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