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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-03 00:43:58 小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文(錦集5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文(錦集5篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  xx月xx日,我們舉行了一場(chǎng)非常特別的家長(zhǎng)會(huì),可真是讓我難忘。

  大家都知道,傳統(tǒng)的家長(zhǎng)會(huì),都是語(yǔ)數(shù)英科任老師向家長(zhǎng)們說(shuō)一些同學(xué)們?cè)谛G闆r及作業(yè)情況?涩F(xiàn)在不一樣了,這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)就是我們的舞臺(tái),我們把自己精心制作的幻燈片展示給家長(zhǎng)們看。讓家長(zhǎng)們看到我們的風(fēng)采,明白我們?cè)凇癊”家園里是多么的好!

  外面下著傾盆大雨,吹來(lái)一陣陣刺骨的涼風(fēng)。在這個(gè)寒冷的天氣里,我的心卻是火辣辣的。主持人個(gè)個(gè)精神氣十足的走上講臺(tái),宣布家長(zhǎng)會(huì)開始了。我們相繼看了“E”家園理各個(gè)部門,各個(gè)學(xué)科的匯報(bào)總結(jié)幻燈片。我在看的時(shí)候,一個(gè)勁地鼓掌,他們制作的'幻燈片非常精美,真不知花去了多少時(shí)間,付出了多少心血,才能在家長(zhǎng)面前呈現(xiàn)出這么好的作品啊!

  過(guò)了好一會(huì)兒終于迎來(lái)了星期一至星期五的管家匯報(bào)。我的心情是既高興又擔(dān)心。我高興的是我可以在家長(zhǎng)會(huì)上一展我們的風(fēng)采?伞墒俏矣謸(dān)心我做的不好,家長(zhǎng)們看來(lái)不太滿意,把我們星期二的管家團(tuán)隊(duì)丟臉了。

  現(xiàn)在星期一管家的劉xx在匯報(bào)。我繃緊了臉,雙眼直直的看著他們的團(tuán)隊(duì)的匯報(bào),他們說(shuō)的很全面,有對(duì)同學(xué)們的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)及希望。家長(zhǎng)們熱情的鼓掌。真是讓我有了更大的壓力!

  都快緊張死了。

  很快!很快,!到我們啦,我連忙威風(fēng)帶領(lǐng)著我的團(tuán)隊(duì)走上講臺(tái)。彬彬有禮地向家長(zhǎng)們、同學(xué)們問(wèn)了個(gè)好,看似沒什么大不了,其實(shí)我的心早就蹦到嗓子眼哪里去了!我拖動(dòng)著鼠標(biāo),打開了我自己的幻燈片,可能是因?yàn)榫o張的原因,我的語(yǔ)速非常快。我還不時(shí)抬起頭看看家長(zhǎng)們的表情。我真的擔(dān)心,里仿佛有無(wú)數(shù)只小兔在跳。過(guò)了好一會(huì),一張又一張,終于放完了。我們團(tuán)隊(duì)深深鞠了個(gè)躬,以表示謝謝大家的觀賞。我慢慢走下臺(tái),我松了一口氣,這提著的心終于放下來(lái)了。乖乖坐在那里等待下一個(gè)節(jié)目。

  下一個(gè)節(jié)目是張xx、姜xx來(lái)朗誦她們的佳作,我在下面默默為她們加油。在班級(jí)里念給同學(xué)聽還沒什么大不了,可是還要當(dāng)著家長(zhǎng)的面讀出自己的作文。一定會(huì)有太多的緊張。我希望她們看到我這么賣力的鼓掌,可以放松一點(diǎn)。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  還記得那是三年級(jí)下冊(cè)的第一次考試。那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公露出了笑臉,小鳥在枝頭唱歌,好像在說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我背著書包走在上學(xué)的路上,一邊走一邊唱歌:太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早,你為什么背著小書包。

  來(lái)到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師說(shuō):今天考試!什么?今天考試?確定?老師的話猶如晴天霹靂。

  第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師果然抱著一大堆卷子走進(jìn)了教室,真是言出必行呀,我雖然極其不情愿,奈何我一向是一個(gè)好學(xué)生,必須要聽老師的'話呢。只能安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里開始考試。

  緊接著,考試開始了,我仔細(xì)地讀著每一道題目,然后我緊張的一筆一畫地把答案寫上去,過(guò)了一會(huì)兒我就答完了,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查之后,下課鈴響之后,老師收走了我們的卷子。

  老師向來(lái)都是雷厲風(fēng)行的,沒過(guò)多久,他就拿著改完的卷子走進(jìn)教室說(shuō):現(xiàn)在我們來(lái)宣讀成績(jī)。我的心都快要懸到嗓子眼兒上了,這時(shí)老師念到了我的成績(jī),高舉著卷子叫道說(shuō):劉宇軒,100分!100分,真的嗎?我的內(nèi)心的忐忑終于平靜了下來(lái),但不免也是有一點(diǎn)小激動(dòng)的呢。

  到現(xiàn)在考試越來(lái)越多了,但這次考試至今讓我難忘不已,我相信好的開頭是成功的一半,以后我一定會(huì)再接再厲,繼續(xù)勇爭(zhēng)一百的!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班譚正哲

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間流逝得飛快,從一年級(jí)到五年級(jí)好像一眨眼的工夫就過(guò)去了,眼看著我們馬上就要畢業(yè)了。

  我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)?墒,時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師,更忘不了每堂開心的課。

  從三年級(jí)開始,我們的班主任是范老師。雖然她長(zhǎng)得個(gè)子不高,但她很有學(xué)問(wèn),總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。

  上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊(duì)員,因?yàn)槲液椭懿╈佣挤浅?qiáng)大,所以我們密商在一個(gè)隊(duì),籃球技術(shù)實(shí)力較弱的分到了一個(gè)隊(duì)。隨著一聲令下,激烈的球賽開始了,對(duì)手直接不抵招,我們是強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,周博煊跑半場(chǎng),狡猾的對(duì)手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機(jī)一動(dòng),傳了一個(gè)長(zhǎng)球,超遠(yuǎn)。對(duì)方吃驚的眼神看著飛向他們半場(chǎng)的籃球,仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃,籃球非常聽話的.進(jìn)了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊(duì)友歡呼起來(lái),對(duì)方一陣陣哀嘆聲。

  這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。

  小學(xué)難忘的事好多,再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們?cè)?jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開,舍不得祥小的美好生活!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了荊州小學(xué)第86屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了四個(gè)項(xiàng)目。比賽前我早已做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備,但比賽時(shí)我還是忐忑不安,不知自己能不能再次拿下冠軍。

  我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力賽。我們望眼欲穿的等高年級(jí)結(jié)束了比賽。終于輪到我們四年級(jí)了。我們班第一棒是尹文怡。只聽“啪”的.一聲槍響,她像一支離弦的箭樣的向?qū)γ鏇_去。第三棒時(shí)四六班的同學(xué)突然掉棒了,我們又緊張又興奮。同學(xué)們拼命地向前跑著,沒有一個(gè)人掉棒,眼看著就到我沖刺了。柳柏林把棒子遞給我時(shí),掉了棒。我心頭一怔,不知所措。這時(shí)站在旁邊的肖峰眼明手快。撿起棒子遞給了我。我接過(guò)接力棒用盡全力向?qū)γ鏇_刺,我的耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,叫喊聲,終于我戰(zhàn)勝了五名對(duì)手獲得了年級(jí)第二名。同學(xué)們老師們歡呼著擁抱在一塊。

  接下來(lái)是單項(xiàng)比賽,我來(lái)到立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地。看見前面的同學(xué)都跳得很遠(yuǎn),我有些緊張,心想:我一定要超過(guò)他們。輪到我跳了,老師讓我把身子使勁向上向前跳。第一跳,我調(diào)整好呼吸一躍,跳了1.75,第二次我拼命一跳,跳了2.05,同學(xué)們?yōu)槲夜恼,我深呼吸第三?.08,真棒。〗K于蟬聯(lián)冠軍了。我笑的嘴都合不攏啦!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我取得了不錯(cuò)的成績(jī)這是我平時(shí)的刻苦訓(xùn)練分不開的!耙环指,一分收獲”,在學(xué)習(xí)上我也要和體育鍛煉一樣勤奮努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  一件最令我難忘的事是我在一次考試中不幸失敗。那次失敗在我幼小的心靈上刻下了一條深深的痕跡。

  那一天很熱,我們正在進(jìn)行語(yǔ)文單元測(cè)試,一道填寫反義詞的題擋住了我正要往下寫的筆。我在反復(fù)回憶老師講過(guò)的`詞,但是,怎么也想不出我要填寫的詞。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我不能老停筆想這道題,只好往下做其他的題目。好不容易我把全部題都做了,又回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)再想反義詞,后來(lái)總算填寫了幾個(gè)詞。隨后,我還來(lái)不及把試卷檢查一遍,鈴響了。我只好按時(shí)停筆,把試卷交了上去。我們把試卷交上去后,我后面的一位同學(xué)問(wèn)我:“羅春妮,那題縮寫你怎么做的?我不知做得對(duì)不對(duì)!蔽衣犃擞X得很奇怪,哪里有縮寫?一問(wèn)同學(xué)們,都說(shuō):“有啊,難道你沒做嗎?”我聽了大吃一驚。我少做了一道題,怎么辦呢?我坐立不安,心想:完了,這下完了,這次肯定考分很少了,叫我怎么面對(duì)父母、老師和同學(xué)。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了。他的聲音像一塊塊石頭敲在我的心上。同學(xué)們都考得好,我卻考得不好!淚水不由自主地在我的眼眶里打起轉(zhuǎn)兒來(lái)。更倒霉的是老師要我們把試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字。我?guī)缀鯖]有勇氣往下想了。

  回到家里,不敢把試卷給父母看。晚上,我含淚向爸爸媽媽說(shuō)出了我這次測(cè)試的分?jǐn)?shù)。他們看了我的試卷后,并沒有責(zé)怪我。爸爸指著我沒做的那道題,問(wèn)我是不是不會(huì)做,為什么一個(gè)字也沒有寫。我說(shuō)是因?yàn)闀r(shí)間緊,沒有看到那道題,爸爸和媽媽安慰了我,叫我以后過(guò)細(xì)看題!斑@次沒考好,下次努力,就行了!眿寢尣林夷樕系难蹨I,語(yǔ)重心長(zhǎng)地要求我。“你知道嗎?失敗是成功之母呢!”爸爸也趕著補(bǔ)了一句。我聽了爸爸、媽媽的這些話,我心里明亮多了。

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