【實(shí)用】小學(xué)敘事作文集錦6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
“呀，味精沒(méi)了，我得去買(mǎi)！”我在書(shū)房做作業(yè)，忽聽(tīng)媽媽喊道，不一會(huì)兒，媽媽開(kāi)門(mén)出去了�！皨寢屧僖�(jiàn)！”“再見(jiàn)，好好做作業(yè)！”
送出媽媽，回房時(shí)，無(wú)意瞟到了一樣?xùn)|西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飄出了美味的可可豆香味，香脆的榛子味，濃郁的巧克力香……
嘻，拿來(lái)，一撕，一扯，一咬，咦，弄不動(dòng)，“哎呀呀，你呀……”
“哼，我用剪刀，看你怎么招！”我咒罵道。于是，我去廚房，不料拿剪刀時(shí)帶下了鍋勺……
“叮當(dāng)”一聲，啊，鍋勺下來(lái)的地方剛巧有一只新買(mǎi)的碗，碗成了兩半，其中一半又一分為二，啊——我足……足足呆了10秒，糟糕了，我心慌極了，連那美味的糖也不知道是什么味兒，心呯呯直跳，像一只兔子在飛跳……我心神不定地坐下，又站起來(lái)，又坐下……好不容易穩(wěn)住神，怎么也沒(méi)法把心思放在作業(yè)上，就是怎么努力也沒(méi)法鉆進(jìn)去……
“嘀嘀叭叭……”完了，恐怖的喇叭聲——老媽回來(lái)了。
實(shí)話實(shí)說(shuō)吧，反正紙是包不住火的。
我低著頭，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)了事情的.來(lái)龍去脈，媽媽撫摸著我的頭，原諒了我，我卻覺(jué)得溫暖的話語(yǔ)中包含著一絲惋惜。
那天，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，有我，有媽媽，還有那只破碎的碗……
小學(xué)敘事作文 篇2
在我們成長(zhǎng)的道路上，有許多第一次：第一次，第一次旅行，第一次燒烤，第一次走夜路……這些第一次如一串串風(fēng)鈴，奏出成長(zhǎng)的樂(lè)章；如一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上。
第一次自己睡覺(jué)，大概是所有人要經(jīng)歷過(guò)的“第一次”吧！就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“第一次”，在我經(jīng)歷的時(shí)候卻一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，以至于多年后我再次想起這件事時(shí)都會(huì)羞面紅耳赤。
八歲那年，常年呆在外地工作的爸爸被調(diào)回福州。我得知這個(gè)消息后，高興地一蹦三尺高。高興之余，我也產(chǎn)生了一個(gè)小煩惱。多年來(lái)都是媽媽陪我睡，叫我離開(kāi)媽媽自己睡就如嬰兒斷奶一樣，十分困難。我每天都懷著這種復(fù)雜的心情。這天還是如約而至了。我看著干凈整潔的床鋪，既高興又緊張。轉(zhuǎn)眼便到了晚上，我躺在自己的床上，久久不能入睡。
一陣風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)臺(tái)上的衣服前后搖晃。這一場(chǎng)景讓我想起小時(shí)候聽(tīng)表姐講的一個(gè)鬼故事。我嚇得渾身直發(fā)抖。我自言自語(yǔ)道：“天…天��！不會(huì)是鬼來(lái)找我了吧！”這時(shí)候，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲刺耳的叫聲�！斑鳎 �
聽(tīng)到這個(gè)聲音以后，我更害怕了，大喊一聲：“�。 蔽以詾閶寢屄�(tīng)見(jiàn)叫聲后，會(huì)跑過(guò)來(lái)安慰我�？墒鞘聦�(shí)沒(méi)有。這時(shí)又刮來(lái)一陣風(fēng)，“鬼”跳舞跳得更開(kāi)心了，就像一部影片里有一群僵尸在山腳下跳著走路。我渾身抖得更厲害了，想抱住我床邊的泰迪熊，沒(méi)想到它的眼睛發(fā)出亮亮的光，把我嚇了一大跳，又叫了一聲。可是媽媽仍然不理我。不知是因?yàn)橛小肮怼碧ε�，還是媽媽的'冷漠刺傷了心，反正我當(dāng)時(shí)是“嚶嚶”地哭了。哭著哭著，我累了。不管身邊是否有鬼，就躺在床上呼呼大睡了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)自己睡了。世上的鬼都是我們自己編出來(lái)嚇唬自己的。自己睡覺(jué)是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的“第一次”，也是成長(zhǎng)之路上必須跨過(guò)的坎。
小學(xué)敘事作文 篇3
一聽(tīng)到月亮，你會(huì)想到什么呢？或許你會(huì)想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛！
在幾個(gè)星期前，我曾約個(gè)老同學(xué)出去散步鍛煉。走著走著，我們便送走了夕陽(yáng)迎來(lái)了夜空。不知怎的便哼起了孩提時(shí)的歌謠——一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧！“真美��！”同學(xué)仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆，但我覺(jué)得月亮在薄云下的.光顯得許些昏暗了。
突然，我的心里萌生了一個(gè)奇怪的疑問(wèn)！（或許是月亮在薄云的遮擋下，讓我產(chǎn)生了這個(gè)問(wèn)題。）——要是沒(méi)有月亮的話，地球?qū)?huì)成為什么樣子？
于是，我便把這個(gè)疑問(wèn)告訴了老同學(xué)。老同學(xué)也不知道，便逗笑說(shuō)：那就是貓兒捉老鼠的好時(shí)機(jī)唄，地球這個(gè)“水晶體”將會(huì)變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”啊！那不是很好么。
我知道她是故意要逗我開(kāi)心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過(guò)”，在路上，我們便漫無(wú)目地的走著。到疲倦時(shí)，我們便分手各回各家，到家了，我還在為那個(gè)問(wèn)題而喋喋不休。
于是，我便又問(wèn)人了。問(wèn)到哥哥，他便說(shuō)：
哦，月亮��！沒(méi)有月亮將會(huì)成為什么啊。（他思考著）想起來(lái)了，沒(méi)有月亮，海水將會(huì)漲潮，并且吞沒(méi)村莊，危機(jī)所有的性命，這就是人們所說(shuō)的潮汐��！
哦，原來(lái)月亮這么的重要！比起這里的暴雨來(lái)，潮汐是多么的危險(xiǎn)啊。
“有月亮，真好！”我感嘆道。
小學(xué)敘事作文 篇4
來(lái)巖降了!爬上山坡，都已累的氣喘吁吁，不經(jīng)意往山下一看，著實(shí)把我嚇了一跳。啊，這么高啊!我的.心臟不聽(tīng)使喚地跳了起來(lái)……
可老爸卻對(duì)這早已玩得爛熟的高空游戲不以為然，在教練的指導(dǎo)下，他系好安全帶，穿戴好裝備，像個(gè)猴子似地“蹭、蹭、蹭”就滑落到山下了。而我呢，則感覺(jué)小腿在微微發(fā)顫，我不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油，別緊張，其實(shí)很簡(jiǎn)單的�！笨珊孟駴](méi)什么用耶……算了，不管了，拼命了!
看別人都那么輕松，可我呢?卻磨磨蹭蹭折騰了好一會(huì)兒，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挨到教練身邊。系好安全帶，準(zhǔn)備巖降了。降落過(guò)程中一不注意撞到山壁上生長(zhǎng)的一叢油菜花，搞得我不知所措，還好及時(shí)調(diào)整了方向，真懸!差點(diǎn)成了油菜花仙子。聽(tīng)老爸說(shuō)有飛翔的感覺(jué)，可我怎么沒(méi)感覺(jué)出來(lái)呢，我只有死亡的感覺(jué)。終于落到山下，耳邊傳來(lái)別人的贊美聲，那時(shí)我感覺(jué)美呆了!爽呆了!事后想想，感覺(jué)巖降其實(shí)沒(méi)我想得那么難嘛，好想再玩一次。
哈!~ ~我愛(ài)巖降運(yùn)動(dòng)，它給我?guī)?lái)了勇氣。巖降，我愛(ài)你!
小學(xué)敘事作文 篇5
六一節(jié)的下午，我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。
我們玩了好幾個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目，其中我覺(jué)得最有意思的要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛(ài)，而且坐上去也有別樣的感受。一開(kāi)始，我感覺(jué)害怕，一直不敢坐，后來(lái)看到大膽的.姐姐坐上去了，在她的鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去，一點(diǎn)也沒(méi)有我想象那樣害怕，看來(lái)，做什么事，一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂(lè)地跳啊，笑啊……
小學(xué)敘事作文 篇6
我有一個(gè)寶貝玩具，是一只可愛(ài)的小狗，它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，米黃色的耳朵和尾巴，頭上還有一只蝴蝶結(jié)，它長(zhǎng)著一雙黑汪汪的大眼睛和一個(gè)小黑鼻子，非�？蓯�(ài)，我給它起名叫“優(yōu)騰”，我很喜歡它。
我高興的時(shí)候，喜歡把它高高的拋起來(lái)再接住，有時(shí)候我沒(méi)有接住，它掉在了地上，雖然摔的`很疼，但是它從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲。我生氣的時(shí)候喜歡抱著它躲在自己的房子里，講自己的心事給它聽(tīng)，它用黑黑的大眼睛看著我，好像在安慰我：“不要生氣了！”，我所有的煩惱就都無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)候，我會(huì)當(dāng)“老師”給它上課，它聽(tīng)的很認(rèn)真，我也越講越有勁。有時(shí)候我又變成了“醫(yī)生”給它看病。雖然我不懂醫(yī)術(shù)，但它卻不急不鬧，聽(tīng)我的所有安排。有時(shí)候我又把它當(dāng)成不聽(tīng)話的小孩子批評(píng)它，打它的小屁股，我的手勁兒很大，但它卻從來(lái)不哭。
有一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“你的小狗時(shí)間也長(zhǎng)了，你也玩膩了吧，媽媽再給你買(mǎi)一個(gè)玩具吧”，我聽(tīng)了緊緊的抱住它說(shuō)：“老朋友怎么能隨便丟掉呢，我還很喜歡它，留下吧”，媽媽只好同意了。
小狗陪著我上了幼兒園又上了小學(xué)，我倆一起度過(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光，直到現(xiàn)在我倆依然那樣親密。
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