【精選】小學(xué)敘事作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文 篇1
一個(gè)晴朗的下午,一些小男孩在放學(xué)后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場(chǎng)足球賽。
他們把書包放在兩旁當(dāng)作球門,分別分為紅、藍(lán)兩隊(duì)。一個(gè)禿頭男孩當(dāng)守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護(hù)腕,死死地盯住對(duì)面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場(chǎng)上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。
這場(chǎng)熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場(chǎng)邊上的`樹墩上,兩個(gè)男孩坐在他旁邊;一個(gè)戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個(gè)小男孩和一個(gè)夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng),不想錯(cuò)過一點(diǎn)精彩。
場(chǎng)上,紅隊(duì)全神貫注的防守著他們的球門,不讓對(duì)方進(jìn)球。而藍(lán)隊(duì)一邊傳球,一邊變換隊(duì)形,迷惑紅隊(duì)。這一招果然有用:藍(lán)隊(duì)的一位隊(duì)員來了一個(gè)倒掛金鉤,“啪”,球進(jìn)啦!藍(lán)隊(duì)隊(duì)員聚集在一起,歡呼著,把那個(gè)踢進(jìn)球的隊(duì)員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍(lán)隊(duì)。兩隊(duì)隊(duì)員休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)比賽又開始了……
不知不覺,快天黑了。一場(chǎng)激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因?yàn)樘吡藗(gè)平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負(fù)!
小學(xué)敘事作文 篇2
做一個(gè)行者
不識(shí)人間修羅場(chǎng)。
此之謂行者。
面朝大海,春暖花開。
從明天起,做一個(gè)幸福的人。
喂馬,劈柴,周游世界。
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
這是海子,那個(gè)面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字,愿所有人有一個(gè)燦爛的前程,在塵世獲得幸福的海子。所謂失意從不猶豫,總會(huì)在花開時(shí)重新起身而不畏花落的——
海子是一個(gè)行者。
莊生夢(mèng)蝶,滄海云煙。
他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢(mèng),只恐沒了根,沒了方向。
于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。
這是蝴蝶君,那嘆莊生夢(mèng)蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數(shù),只能活進(jìn)角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠(chéng)——
蝴蝶君是一個(gè)行者。
在山水清,出山水清。
嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。
這是簡(jiǎn)楨,那個(gè)在山水清出山水清的簡(jiǎn)楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺(tái)大門墻潸然淚下的簡(jiǎn)楨。錦心與孤意恰如天人交戰(zhàn),步步都是八分艱難的`勢(shì),面對(duì)文學(xué)的懸崖,意一往無前,千喚不回——
簡(jiǎn)楨是一個(gè)行者。
人我兩忘,相對(duì)無言。
這些字屬于時(shí)間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對(duì)春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。
這是安妮,那已人我兩忘相對(duì)無言的安妮,在是非爭(zhēng)議的喧囂中行走,是孤僻而執(zhí)意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉(zhuǎn)眼落根結(jié)果,時(shí)間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍(lán)的一面湖,風(fēng)平浪靜,微小自處——
安妮是一個(gè)行者。
人間修羅場(chǎng),不識(shí)百塔繚亂;世間風(fēng)景千般,行者自在。
做一個(gè)行者。
彼岸旅人,依舊在行路。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天下午寫完作業(yè)后,媽媽讓我寫一篇日記,我為了看一會(huì)課外書,便寫上日期、星期、天氣,然后就寫上“晴,無事”。
拿給媽媽看后,她怒氣沖沖地對(duì)我說:“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時(shí)我立馬反駁道:“怎么不可以?大作家魯迅就是這樣寫的!蔽覄倓傉f完爸爸就說道:“噢,原來這幾天你看我的書,就學(xué)這些歪理呀!”媽媽平靜了下來,心平氣和地對(duì)我說:“慧慧,你們小學(xué)生可不能這樣,你們得用好詞好句,具體連貫的把一件事描寫出來,還有寫得生動(dòng)有趣!庇趾攘艘豢谒螅瑡寢屨f:“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是,我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽,媽媽就問我:“有沒有檢查,有沒有好詞好句,看一看連貫不連貫,再去”。我一遍一遍地檢查、修改,又添加了一些好詞好句,直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽,媽媽快速地瀏覽了一遍后,在上面加了幾個(gè)問號(hào),然后讓我慢慢理解一下。我想了一下,飛快地加了幾個(gè)詞給媽媽看,這時(shí),媽媽的`臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽,能看課外書嗎?媽媽笑了笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我津津有味地看起了課外書。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天,我和媽媽去菜市場(chǎng)買來四只螃蟹。回到家,準(zhǔn)備煮螃蟹。
媽媽把水倒進(jìn)盆里,放入螃蟹。只見幾只螃蟹還很有精神地?fù)]著“大刀”呢!我問媽媽:“螃蟹放在塑料袋里這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還不死?”媽媽說:“螃蟹的生命力可旺盛啦!”接著,媽媽打開煤氣,把水倒進(jìn)鍋里,又把洗干凈的螃蟹放進(jìn)去。我從透明的`鍋蓋里看見垂死掙扎的螃蟹,不由得祈禱:“螃蟹大哥,可別怪我媽媽“心狠手辣”,實(shí)在是你的命不好,誰叫你生在螃蟹家族,本來就是給人吃的,如果有來生,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)個(gè)聰明腦袋,就不用做螃蟹啦!現(xiàn)在你就不要再掙扎了,還是和你的同伴一起踏上黃泉路吧,愿上帝保佑你,阿門! ……”媽媽瞧我這副模樣,不由得哈哈大笑,說:“傻孩子 ……”
你覺得我傻嗎?
小學(xué)敘事作文 篇5
在一個(gè)寂靜的村子里,有一個(gè)老奶奶的女兒前幾天剛?cè)ナ溃夏棠毯軅。有一個(gè)女孩兒,女孩的爸爸媽媽前幾天離異了,女孩和媽媽相依為命。后來,女孩的媽媽就自殺了。
老奶奶給女孩叫為娜娜,老奶奶把娜娜帶回了家,娜娜非常像老奶奶女兒,老奶奶對(duì)娜娜很好,娜娜對(duì)老奶奶也很好。老奶奶左腿有殘疾,一直拄著拐杖走路,老奶奶原本可以洗衣服的,可是,娜娜不讓老奶奶洗衣服,而且把粗活給自己干,不讓老奶奶干。
有一年秋天,娜娜正在院子里收貨水果和稻谷,就聽到了一些聲音,娜娜到臥室一看,原來,老奶奶要下來,娜娜關(guān)心老奶奶,說:“奶奶,您在床上好好躺著吧!飯馬上就做好了!薄爸懒,你去吧!”老奶奶親切的說。娜娜看院子里還有一些臟衣服沒有洗,娜娜就用大盆子接了滿滿一盆水,放到裝著臟衣服的竹筐旁邊,一件一件衣服認(rèn)真地洗,洗完的衣服都是那么的干凈。
突然,娜娜想起:還沒有給奶奶盛飯盛菜,奶奶一定餓了吧!娜娜趕緊去廚房,給老奶奶盛飯盛菜,就接著洗衣服。李娜聽到了一些動(dòng)靜,娜娜以為老奶奶被洗衣服驚醒了,娜娜就小心翼翼的'洗衣服。老奶奶從窗戶看到,娜娜在洗衣服,臉都紅彤彤的,老奶奶想:應(yīng)該是被凍得吧!娜娜真是孝順啊!老奶奶拄著拐杖走出臥室,不小心把拐杖摔了,老奶奶沒有在意,老奶奶撫摸著娜娜的臉,親切的說:“謝謝你,一直幫我干家務(wù)活,給我做飯,讓我一天一天的健康起來!”“奶奶不用謝了,這是我應(yīng)該做的!”娜娜說。
后來,娜娜和老奶奶幸福的生活在一起!
小學(xué)敘事作文 篇6
有一次,是星期天,我正在院子里玩。突然,我看見一位換破爛的老大爺走過來。老大爺把驢車趕到井邊,他往井里看了看。我想:“這位老大爺要干什么呢?”就在我想的.時(shí)候,他就朝我這邊走過來。他對(duì)我說:“小朋友,借你家的桶飲飲驢,行不行!
我說:“好吧!苯又掖蛄艘煌八f給了那位老大爺,他提著水就往驢車走去。驢向他叫了幾聲,好像在說:“主人啊,你快一點(diǎn),我揭極了!
老大爺好像聽懂了似的,急忙把桶放在地上,驢“咕咚咕咚喝了起來。驢喝完了水,老大爺把桶遞給了我,他連聲對(duì)我說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小學(xué)敘事作文 篇7
每當(dāng)去超市看見巧克力,我就會(huì)想起發(fā)生在9歲的一件好笑的事情。
那是一個(gè)涼爽的下午,媽媽帶我上街買東西,買完?yáng)|西后還給我買了我最愛吃的巧克力,回來的路上我便吃便笑,看見有賣西瓜的,媽媽上前挑了一個(gè)大西瓜,我問媽媽:西瓜怎嘛長(zhǎng)出來的,媽媽邊走邊說:它是通過土栽培長(zhǎng)出來的,媽媽說完。一個(gè)想法在我腦中出現(xiàn),我愛吃巧克力,何不讓它通過土的栽培長(zhǎng)出來呢?說干就干回到家我就跑進(jìn)后院種起我的`巧克力來,等了好些天我的巧克力還沒發(fā)芽,我急的哇哇大哭,媽媽問我怎麻了。我說:我種的巧克力還沒長(zhǎng)出來呢?媽媽聽完呵呵大笑,捂著肚子說:傻孩子不是什么東西就能在土里長(zhǎng)出來?巧克力是工人叔叔加工出來的?傻孩子。聽到這我也笑了。
哎!問什么我當(dāng)時(shí)那樣的傻?朋友們?cè)谕甓几蛇^傻事,但是沒有人能做出這樣傻的事情吧!
小學(xué)敘事作文 篇8
賽車是我的最愛,我有一輛自己拼裝的“巨無霸”金屬版賽車,藍(lán)色的外殼,嵌著一條條閃電似的花紋,像一位神勇的戰(zhàn)士,酷極了!
一天,我?guī)е鼇淼搅税税侔榈陌藰牵谫愜嚺艿肋,只見一輛輛迷你賽車在跑道上飛馳,有“旋風(fēng)沖鋒”有“原始戰(zhàn)神”有“三角箭”——,我手中的“巨無霸”好像在對(duì)我說:“小主人,快讓我到跑道上去賽一賽吧!”我連忙把工具箱打開,調(diào)節(jié)好零件,換好電池,然后把我的“巨無霸”放入了軌道,它向箭一樣地沖了出去。只見我的“巨無霸”在跑道中穿梭飛馳,緊緊地跟在“旋風(fēng)沖鋒”的后面,緊追不舍。我忍不住地喊道:“加油!加油!”為我的.巨無霸鼓勁!跑過了幾圈后我的巨無霸超越了所有的賽車,我興奮地跳了起來,歡呼勝利!
“巨無霸”我要向你學(xué)習(xí)這種沖刺的精神,向我的目標(biāo)前進(jìn)。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
(精選)小學(xué)敘事作文11-26
小學(xué)敘事作文11-25
熱門小學(xué)敘事作文10-15
小學(xué)敘事作文【推薦】01-26
小學(xué)敘事作文(集合)01-26
小學(xué)敘事作文[熱門]11-26
小學(xué)敘事作文(必備)11-26
(合集)小學(xué)敘事作文11-27
[熱門]小學(xué)敘事作文11-26
推薦小學(xué)敘事作文02-21