【熱門】小學(xué)的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文400字 篇1
我有一個小伙伴,她叫蕓夕。她非常愛抄作業(yè),有一次——
“你又不是不知道這個帽子是我同學(xué)送我的!你怎么忍心把它撕壞。”我盡力吼道。
“哼,那又怎樣,反正是紙帽子,再說,誰叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案。”她也毫不羞澀。
“ 答案是通過自己思考得出來的結(jié)論,像你這樣抄,那還要老師干嗎?干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦!
“好啊好啊,這樣的話我也不介意啊。不過你先把答案給我抄,要不然我把阿姨叫來,說你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了,怎么了。蕓夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺負(fù)你啦?”媽媽不知從哪兒出來。
“趙慧旎,是不是你欺負(fù)妹妹了?跟你說夠多少遍,不要欺負(fù)妹妹,你是長輩!庇质且魂嚺。我連一聲爭辯的`機會都沒有。
就是這樣,就因為她抄襲作業(yè),我們倆的關(guān)系僵持了一段時間。她雖然愛抄作業(yè),但是她卻有一顆堅韌的心。
前不久,我得知蕓夕的父親在她生下沒幾個月就去世了。長大后,蕓夕總是被別人嘲笑是“沒有爹爹的孩子”,小區(qū)里的人都知道,蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開心靈的好伙伴,就讓小區(qū)的人都不要告訴我,因為怕我也會嘲笑蕓夕是“沒有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因為這段時間蕓夕沒有人陪她講話,雖然整天呆在房間不玩不鬧,但她一直都沒有放棄任何東西。因為那是一顆堅韌的心。
蕓夕,我的好伙伴,你有堅韌的心,永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
小學(xué)的作文400字 篇2
說起家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)還真不少,有涼皮,蓼花糖,肉夾饃,一窩絲,泡泡油糕,石榴,大棗,還有營養(yǎng)豐富的獼猴桃……最讓我喜愛的是臨潼的“伙計”柿子,一到秋天,紅彤彤的柿子像小燈籠的掛滿樹上。
“伙計”柿子紅紅的,軟軟的,有我的小手掌心那么大,非常誘人。它的皮很薄,像紙一樣,用手輕輕一撕,皮就揭下了,嘴一吸,香甜的柿子肉進(jìn)了嘴里,叫人回味無窮。
柿子還可以做餅。面粉和去皮的柿子不斷攪拌均勻直到揉成軟硬適中的面團(tuán),盡量可以軟一些。
靜置15分鐘左右后,切成大小的一樣的面劑子,用手掌按扁,取出適量豆沙餡放入中間,像包包子一樣將口收緊,在用手掌壓扁即可。將做好的`柿子餅放進(jìn)倒油的平底鍋,用小火煎至兩面全黃即可。
柿子餅做好了。稍涼一會兒,不能太涼,還要趁熱吃,那樣皮是脆的,里面又軟又筋又甜。非常好吃。
柿子的營養(yǎng)價值很高。成熟的柿子中含有糖,蛋白,脂肪,粗纖維,胡蘿卜素,鈣,碳,鐵等多種維生素。
小學(xué)的作文400字 篇3
往日放了學(xué),都是媽媽早就給我們做好了飯菜,我和爸爸還有奶奶一起吃。
可是今天放了學(xué),看到身體不靈便的奶奶在擇菜,鍋是冷的,饅頭是涼的。這時爸爸也下班回家了,唯獨不見媽媽。
一向準(zhǔn)時做飯的媽媽,今天怎么失蹤了呢?
給她打手機,手機關(guān)機了。
到底怎么回事呢?爸爸只好帶著我去媽媽的'勞動地點——我家的蔬菜大棚去尋找。到了田野里,正是中午,處處靜悄悄的,四處沒有一個人,只有風(fēng)吹著大棚的塑料布瑟瑟抖動,媽媽的三輪車也不在這里。
“媽媽——”我大聲呼喚著,可是沒有回音。
正在我和爸爸一籌莫展的時候,遠(yuǎn)方的路上開來一輛三輪車,上面一個熟悉的身影,是媽媽!我高興的跳了起來。一會兒,媽媽來到了我們身邊,只見他滿臉的汗水,臟兮兮的手上還粘著菜葉。
“你干什么去了?”爸爸心疼中帶著埋怨!耙晃焕咸叩竭@里,自行車壞了,踏實張家莊人,我連人帶車把她送了回家!眿寢屨f著,捋了捋凌亂的頭發(fā)。哦,這就是媽媽失蹤的奧秘!
我更加愛我的媽媽了。
小學(xué)的作文400字 篇4
這次體育課要跑1000米,我是從二班口中得知的。這個消息猶如晴天霹靂,將我原本愉悅的心情一掃而光。
要知道,跑步是我最忌諱的了!
我硬著頭皮站在起跑線上,只見老師吹了聲號子,同學(xué)們都沖了出去。我落在最后,其一是我想保存體力,其二是開始時人多擁擠危險。于是,當(dāng)同學(xué)們在前面狂奔時,我還在后面悠哉游哉。
跑在前面的速度絲毫未減,當(dāng)我跑完一圈時,這才發(fā)現(xiàn)原來我的力氣已所剩無幾了!同學(xué)們遙遙領(lǐng)先,我獨自在后面享受孤獨。幾分鐘過去,同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)終點,我卻還有100米的'路程。此時,我已筋疲力盡,我很想沖過去,可又有點兒力不從心。腳仿佛被灌了鉛一般,十分沉重!我開始?xì)怵H,開始想著放棄。
“看來倒數(shù)非我莫屬了!哎,小學(xué)時倒數(shù),難道現(xiàn)在還要步其后塵?不,絕不!剛剛老師不是說了么,‘絕對不能走,要堅持,堅持!’”
我身上又有了一些力量,我用盡力氣加快腳步。10米,5米,3米,我終于跑過終點線!暗谑琶崩蠋熀暗馈!看來我不是最后啊!我們班有二十一名男生。果然,不遠(yuǎn)處兩個影子正向這邊奔來……
在這次比賽中,如果我在100米處就放棄,那么就不會有現(xiàn)在的成績。所以我也知道了做何事情都要堅持,全力以赴,因為堅持就是勝利!
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