【精華】美麗的小學(xué)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯，統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。
進(jìn)進(jìn)校園，映進(jìn)眼皮的是：操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù)，它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì)，站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò)，它們的柳枝就像春密斯的.小辮子，隨風(fēng)跳舞。
再往里走，是芳香撲鼻的木樨樹(shù)，像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭，為我們的校園增加了無(wú)量生機(jī)。
木樨樹(shù)的背面，是我們的教學(xué)樓，透過(guò)窗戶向外看，可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí)，他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空，對(duì)著美麗的晚霞在理想。
這美麗的校園春景真令人難以忘懷。我愛(ài)我們的校園，在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，并且學(xué)到了知識(shí)，放飛了自己的夢(mèng)想。
美麗的小學(xué)作文 篇2
走進(jìn)瀾滄的拉祜風(fēng)情園，腦子里只剩下一個(gè)字——美。 橋是美的，風(fēng)情園的橋，左拐右曲，這座橋有九個(gè)折曲，所以叫做九曲橋。九曲橋是棕色的，一路走去：一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，令人感到一種從未有過(guò)的放松。 水是美的，站在橋上往下看，河水清澈見(jiàn)底，像一面明鏡。看著一只只魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng)著，不時(shí)濺起一陣陣水花，它們多么快活呀!可是，如果每個(gè)來(lái)這兒的游客都向這清澈見(jiàn)底的水中扔一片紙片，可想而知這兒會(huì)變成什么樣。那些可愛(ài)的魚(yú)兒就不能在水中歡快的游動(dòng)著了。所以，游客們，當(dāng)你正贊嘆這一路山水時(shí)，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源啊!
走過(guò)這座橋，一個(gè)個(gè)銅人映入眼簾，他們有的在敲鼓、有的在吹葫祜絲、也有的在跳舞，真是說(shuō)也說(shuō)不清，寫(xiě)也寫(xiě)不盡啊。我再往里走，中心點(diǎn)就是那座人人皆知的人民英雄紀(jì)念碑了。上面描刻著的都是英烈的名字。這時(shí)，我想，無(wú)論如何都要記住他們呀!我們今天的幸福，我們能無(wú)憂無(wú)慮的坐在教室里這么歡快的讀書(shū)，不正是這些人民英雄用自己的`心血和生命換來(lái)的嗎?我想，這座人民英雄紀(jì)念碑在人們心中永遠(yuǎn)偉大。
我?guī)е酪啦簧岬男那�，結(jié)束了這一天歡快的旅游，我走著相同的小路回家，在燈光的照耀下，風(fēng)情園依然是那么的美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇3
前天，我們學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)下人家》一課。這篇課文展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)、自然、和諧、充滿詩(shī)意的鄉(xiāng)村生活。鄉(xiāng)下的一切是多么美好啊！我突發(fā)奇想也來(lái)描寫(xiě)我們美麗的鄉(xiāng)村了。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！泵慨�(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，都會(huì)想起那優(yōu)美鄉(xiāng)村美景。春天，當(dāng)你站在村外遼闊的原野上。你會(huì)看到一望無(wú)垠的麥田呈現(xiàn)出一片鮮綠，農(nóng)村的菜園呈現(xiàn)出一片淡綠。那五彩繽紛的野花，如繁花點(diǎn)點(diǎn)，好像在不停的'對(duì)你調(diào)皮的眨著眼睛，點(diǎn)綴在草地上，如同一個(gè)巨大的毛毯，在藍(lán)天下真是天為被，地為毯啊，美麗極了！壯觀極了！
在村里，每家的房前屋后都會(huì)種上絲瓜、梅豆、葡萄什么的，讓人感到清爽、舒服。晚上大人們坐在絲瓜架下拉拉家常，談?wù)搰?guó)家大事很是愜意。孩子們?cè)谄咸鸭芟峦嫠Ｓ螒�，打卡，玩陀螺、丟手帕，一派祥和的場(chǎng)面，溫馨極了，美麗極了！
鄉(xiāng)下的黃昏更是迷人、恬靜的，在晚風(fēng)的撫摸下，草兒們?cè)谛菹�，小鳥(niǎo)也停止歌唱，只有花兒們精神十足，在慧扮自己，準(zhǔn)備參加“黃昏的音樂(lè)會(huì)”呢！
當(dāng)鄉(xiāng)村之空升起裊裊炊煙時(shí)，孩子們便都回家了。即便是貪玩的孩子，也會(huì)回家吃晚飯了。當(dāng)太陽(yáng)收起最后一縷金光時(shí)，人們便在紡織娘的陪伴下聽(tīng)著偶爾的犬吠聲，甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)間都是迷人的，溫馨的，美麗的的！
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村美景。
美麗的小學(xué)作文 篇4
青田有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方：太鶴山上巖石奇形怪狀，古松郁郁蔥蔥；龍津公園內(nèi)鮮花爭(zhēng)奇斗艷，小草生機(jī)盎然；但最讓我迷戀的還要數(shù)家鄉(xiāng)溫溪那美麗的甌江畔。
剛來(lái)到江邊，我就被十幾棵枝繁葉茂、盤根錯(cuò)節(jié)的百年大榕樹(shù)深深地吸引住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹(shù)就像一把把綠色的巨傘，又像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著溫溪這個(gè)美麗而又年輕的小鎮(zhèn)。走近榕樹(shù)，抬頭仰望，眼前的一切都是綠的，密密層層的枝葉仿佛就是一片綠色的海洋。
坐在大榕樹(shù)下的青石板上，任憑著風(fēng)兒輕輕地吹拂著頭發(fā)，望著江水緩緩向東流去，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒和蟬兒合奏的“夏之曲”，頓感心曠神怡。
江面微波蕩漾，江水清可見(jiàn)底；水里，螺螄貼在石壁上懶洋洋地爬著，一群群的魚(yú)兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲，還不時(shí)有頑皮的小魚(yú)溜到水面上吹個(gè)小泡泡。溪灘邊的.蘆葦蕩就更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蘆葦時(shí)起時(shí)伏，好像大海上起了朵朵浪花。
赤腳走在溪灘上，只覺(jué)得腳底癢癢的，隨手揀起一顆鵝卵石，仔細(xì)一看，呀，一幅美麗的山水畫(huà)！瞧，陡峭的山峰，飛流直下的瀑布，半山腰似乎還有個(gè)小牧童呢！更有趣的是當(dāng)你輕輕地挪動(dòng)一塊大石頭，便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，下面正躲著一只小巧玲瓏的小螃蟹，它發(fā)現(xiàn)了你，驚惶失措地逃走了。但我可不怕它，再掀起一塊石頭，哈哈，正在底下呢，伸手輕輕一合，捉住了！
美麗的甌江畔，你給我?guī)?lái)無(wú)窮的童年樂(lè)趣。
美麗的小學(xué)作文 篇5
雷電是夏天最常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，但它卻令人膽戰(zhàn)心驚，尤其是它那轟轟作響的雷鳴與刺眼的'白光。然而，人們只感到它的可怕，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的美。
夏天，我趴在桌子上無(wú)趣地寫(xiě)著作業(yè)。忽然，天空暗淡下來(lái)，太陽(yáng)也卷鋪回家了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空被烏云所侵略，完全漆黑一片，傾盆大雨從天空噴瀉下來(lái)，豆大的雨珠砸得地面“啪啪”響�？耧L(fēng)刮得小草傷心，暴雨淋得大地哭泣……
透過(guò)窗戶向天空望去，又聽(tīng)一聲炸雷，一條“銀蛇”劃過(guò)天空，飛向大地，“銀蛇”在天空劃出了一個(gè)“之”字，隨后，耀眼的“銀蛇”爆炸了，頓時(shí)又粉身碎骨。“銀蛇”已經(jīng)完全變了樣，顏色從藍(lán)白相間變成了紅黃相間。從“銀蛇”變成了“老樹(shù)根”，這雷電從“出生”至“死亡”雖然只有短暫的幾秒，但卻演擇了生命的多姿多彩……
直到藍(lán)色的閃電消失了，又一條“銀蛇”透過(guò)窗戶映在墻上，我連忙用雙手捂住了耳朵，但這轟隆隆的雷聲還是透過(guò)我的手，鉆進(jìn)我的耳朵，我頓時(shí)驚恐萬(wàn)分，窗戶也被震得發(fā)抖，好一段時(shí)間才平靜下來(lái)……
我們不應(yīng)該只感到雷電的可怕，也應(yīng)該感到它的美麗。它是多么耀眼奪目，令人驚嘆��！
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