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小學(xué)生作文

寫小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2026-02-06 22:09:36 小學(xué)生作文

關(guān)于寫小學(xué)的作文300字4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于寫小學(xué)的作文300字4篇

寫小學(xué)的作文300字 篇1

  你,兩鬢白發(fā),歲月給你留下了一道道深刻的印記。我親愛(ài)的媽媽,你日復(fù)一日,不辭辛勞的照顧著淘氣的,可,我卻一次又一次的將你關(guān)愛(ài),拋在一片,置之不理。媽媽,親愛(ài)的媽媽,對(duì)不起。

  春去秋來(lái),好幾年前的那件事,我依舊記憶猶新。

  今天,就讓我打開(kāi)記憶的匣子,將記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都分享出來(lái)。

  冬天,總是那么寒冷。風(fēng),呼呼的吹,雪從天空,慢慢飄落下來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng),月亮高高掛起,世界一片粉狀玉砌。世界是那么安寧,但,在我家里,卻不是那么安寧。

  我發(fā)燒了,可,在這晚,媽媽卻不能送我去醫(yī)院。為什么?路面被雪堵住了唄。

  媽媽快速將我把衣服穿好,將我抱出去,抱我去醫(yī)院,但年幼的我哪知道這是媽媽要把送我去醫(yī)院,我卻滑稽的認(rèn)為我媽媽要把丟掉。我開(kāi)始哇哇哇大哭。一點(diǎn)也不安分。

  但,媽媽卻耐心的安撫我的.心,我安靜下來(lái)了。

  到了醫(yī)院,媽媽有耐心的陪伴我,可我卻不停地哭,不停地鬧,媽媽一次又一次的安撫我幼小而又稚嫩的心。

  媽媽,我長(zhǎng)大了,我相信,我以后一定不會(huì)讓你在操心了。

寫小學(xué)的作文300字 篇2

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“從今以后,我們要實(shí)行‘AA制’——自己掙錢自己花!

  媽媽規(guī)定:洗一次碗1元錢,洗一次衣服5元錢,疊一次被子5角錢……

  說(shuō)干就干。吃完飯后,我便和媽媽爭(zhēng)著洗碗。我把碗冼干凈之后,媽媽要檢查,如果冼得不干凈。那可是要扣“工資”的。

  洗過(guò)碗,我又把一大盆衣服用洗衣粉泡上,幾分鐘過(guò)后我就開(kāi)始洗了。爸爸的工作服實(shí)在是太臟了,可真難冼!洗得我是一臉泡沫,手腳抽筋,腰酸背痛。更可氣的是,到了清洗衣服的.時(shí)候停水了,我只好從井里打水。那一桶一桶的水可真沉,累得我滿頭大汗,氣喘吁吁,連腰都直不起來(lái)了。

  唉!“AA制”可把我這個(gè)平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主累慘了。不過(guò),從中我也明白了一些道理:爸爸媽媽做事很辛苦,掙錢不容易,我們應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)獨(dú)立,早日為他們分擔(dān)一些力所能及的事。

寫小學(xué)的作文300字 篇3

  前些天我回了故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在——湖北,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

  春天,打的從冬天的寒冷蘇醒過(guò)來(lái),小河里的'水慢慢融化。河邊一棵棵大樹(shù)抽出了嫩芽。這時(shí)農(nóng)民伯伯也開(kāi)始插種了。

  夏天,太陽(yáng)把打的考的滾燙滾燙。雜草抵擋不住太陽(yáng)的暴曬,枯萎了。但農(nóng)民伯伯不怕炎熱,不在家里乘涼,跑到田里給禾苗打殺蟲(chóng)藥。

  秋天,金色的秋姑娘,踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。天氣漸漸變涼,大樹(shù)的葉子慢慢飄落,變黃。在涼爽的秋風(fēng)中,農(nóng)民伯伯正在豐收自己辛勤勞動(dòng)的果實(shí)!

  冬天,雪像鵝毛般毫不猶豫的從空中落下,覆蓋著大地。小河、花草樹(shù)木都皮上了一層又一層厚厚的冰。人們就像生活在白色的童話王國(guó)里,期待著明年會(huì)有更好的收獲!

  我愛(ài)我的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)景美如畫。那里的人民都辛勤勞動(dòng)、勤勤懇懇、奮發(fā)圖強(qiáng)!

寫小學(xué)的作文300字 篇4

  描寫活動(dòng)場(chǎng)面的小學(xué)作文

  “哈――又做游戲了!”老師的話剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。

  “老鷹捉小雞”的'游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周老師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊(duì)長(zhǎng)陸倩做“老母雞”。

  只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著有力的翅膀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路。“老鷹”撲向哪里,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”。

  “小雞”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住。“老鷹”幾次沒(méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。

  “老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線。我們圍著她,一個(gè)勁地對(duì)她拍手叫好。

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