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小學(xué)生作文

夏天的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-02-07 03:24:48 小學(xué)生作文

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文300字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的夏天的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】夏天的小學(xué)作文300字3篇

夏天的小學(xué)作文300字 篇1

  影子越來(lái)越短,裙子和衣袖越來(lái)越短。于是,夏天來(lái)了。

  小時(shí)侯,關(guān)于夏天的記憶,無(wú)非就是香草奶油冰淇淋,頭頂上的簡(jiǎn)單一根馬尾辮和可愛(ài)漂亮的連衣裙。那時(shí)候的我們,一臉天真的看著這繁華城市的顛沛流離,悲歡離合,仿佛我是另一個(gè)世界的人物。

  后來(lái),夏天就等于整整一個(gè)暑假閑暇快樂(lè)的時(shí)光。也許是一個(gè)下午呆在家里津津有味的看童話(huà)書(shū),也許是和小伙伴嘻嘻哈哈地鬧到傍晚,也許是對(duì)著鏡子,把自己打扮成“公主”。

  再后來(lái),夏天時(shí)的我們已不再在學(xué)校里穿漂亮的裙子,一起排隊(duì)回家的小男生也因“男女有別”而日漸疏遠(yuǎn)。那時(shí)女生們開(kāi)始瘋狂地迷戀跳皮筋,即使陽(yáng)光惡毒的肆虐,就算大汗淋漓,也依然不知疲倦樂(lè)在其中地念道:“馬蘭開(kāi)花二十一,二八二五六……”

  這個(gè)夏天,充滿(mǎn)我大腦的`是郁悶,惆悵,唉!就要升初中了!我開(kāi)始變忙碌,處理一大堆作業(yè),和同學(xué)出去玩,想著我的初中生活會(huì)是什么樣……而畢業(yè)那天的情景成了我心中的一片楓林,揮之不去;即將升入初中的郁悶,又讓我不知道該怎么辦。

  歲月嘲笑我們是如此年輕,還有太長(zhǎng)的路要走。所以這個(gè)夏天,又將會(huì)是下一個(gè)記憶里的新的翻頁(yè)。

  或許悲傷。

  或許喜悅。

夏天的小學(xué)作文300字 篇2

  夏天的風(fēng)是一枝神筆,它帶著溫柔和涼爽,悄悄地,悄悄地,給大地畫(huà)上了一片五彩的海洋。

  夏天的風(fēng),有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧,它把綠色送給了柳樹(shù)姑娘,柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著婀娜多姿的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中快活地跳舞,它把紅色送給了楓樹(shù)弟弟,紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼,和風(fēng)爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹(shù)妹妹,它扇動(dòng)著黃色的小扇子,仿佛在迎接著夏天的到來(lái)。它把紫色送給了葡萄小姐,個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)在風(fēng)中高興地唱歌,歡迎大家來(lái)采摘品嘗。

  夏天的風(fēng),帶我們走進(jìn)涼爽的世界,知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著,一陣風(fēng)吹過(guò),知了感受到一陣清涼,并停止了唱歌,靜靜地享受著涼爽。突然,一陣悅耳的叫聲傳來(lái),我低頭一看,原來(lái)是那些小音樂(lè)家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動(dòng)著翅膀,發(fā)出優(yōu)美的'聲音,那聲音簡(jiǎn)直美妙極了。

  夏天的風(fēng),吹來(lái)了涼爽,吹走了炎熱,小動(dòng)物們歡歌笑語(yǔ)、活蹦亂跳,盡情地享受著夏天帶給它們的快樂(lè)與涼爽。

夏天的小學(xué)作文300字 篇3

  一年一度的夏天又來(lái)臨了,不知是高興還是難過(guò),高興的是可以大口大口的吃冰,真是好不過(guò)癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過(guò)的是地球越來(lái)越熱了,最近我常在新聞聽(tīng)到報(bào)導(dǎo)歐洲的熱浪,造成三萬(wàn)五千多人死亡。廈門(mén)屬于海洋型氣候,雖有海洋的調(diào)節(jié),但每年夏天依然高溫,且受全球暖化影響,這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。

  每年只要一到夏天,溫度都會(huì)上升到35℃以上,我常常聽(tīng)到臺(tái)北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)38℃,想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門(mén),不知不覺(jué)就流的我滿(mǎn)頭大汗。幸好我的父親買(mǎi)了一部挫冰機(jī),常常挫冰給我吃吃冰,消消暑氣。

  由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的'破壞地球,這個(gè)是我們值得去省思,我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些,少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會(huì)破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會(huì)有下一個(gè)美好的夏天,享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。

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