小學(xué)敘事作文400字

時(shí)間：2026-02-07 20:50:47 小學(xué)生作文

【推薦】小學(xué)敘事作文400字集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)敘事作文400字集錦8篇

小學(xué)敘事作文400字篇1

　　我童年的趣事是第一次騎自行車。

　　媽媽見(jiàn)到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車，便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下，我開(kāi)始學(xué)騎自行車了。開(kāi)始，我把自行車的腳拐往上抬高一點(diǎn)，然后我用力踩，自行車開(kāi)始向前了，我一陣驚喜，于是我用力踩，但是我蹬了半圈車了就歪向一邊，人也跟著下來(lái)。

　　我并不甘心，我又卷土重來(lái)了。這次我一定沒(méi)問(wèn)題了，因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車的.秘訣，我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開(kāi)始用力踩，我的身子一歪，突然向玫瑰撞去，我的手被玫瑰的刺給劃破了，還讓我吃了個(gè)啃泥巴，媽媽也看見(jiàn)了，她叫我爬起來(lái)，要勇敢，還說(shuō)來(lái)扶住車子不讓我倒下，我又騎上去，我想如果一個(gè)閃失，媽媽們的手松了下來(lái)……天啊！我不敢再想下去了，正騎著，媽媽說(shuō)了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的手要松了�！蔽倚囊惑@，自行車又倒了下來(lái)，把我的手肘劃破了，還把車簍給跌的東倒西歪的。

　　我再一次騎上自行車，還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來(lái)，我一上去就拼命的踩，突然，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了，我一陣狂歡，我終于會(huì)騎自行車！

　　后來(lái)，我一有時(shí)間就騎自行車，和小伙伴們比賽，誰(shuí)騎的快，誰(shuí)慢，后座上相互帶人，會(huì)騎自行車真有趣！

小學(xué)敘事作文400字篇2

　　今天下午第二節(jié)是體育課，正好這時(shí)要考30米跑步。

　　一說(shuō)到跑步我可來(lái)了勁，但又有點(diǎn)xie氣，因?yàn)槲颐颗芡瓴�，右腳就會(huì)痛，所以我這30米跑步只能做旁觀者了。

　　先you男生跑，才到婦女生跑。

　　開(kāi)始比賽了，先是劉彬豪對(duì)黃俊豪，兩位運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑了，他們ji lie的跑著，不出所料，黃俊豪瘦跑在前面。接下來(lái)的男生也不是什么精英，不過(guò)就是陳彥君和黃嘉杰的那場(chǎng)比賽最好看。開(kāi)始了，兩個(gè)人拼命奔跑著，速度非�？�，像兔子一樣。我先前以為黃嘉杰會(huì)取得勝利，可沒(méi)想到，陳彥君以五秒一的.成ji，戰(zhàn)勝了黃嘉杰的五秒三，你說(shuō)這驚不驚人啊！我還知道幾個(gè)男同學(xué)的成呢。郭浩五秒五，吳俞沐五秒三。

　　男生比完了，該女生了，我們女生也不比男生差，各個(gè)都拿出了拼死的勇氣來(lái)比賽。第一個(gè)是潘綺彤和溫靜文，她們并列，但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快，是100分，但不是五秒一。我最喜歡看的還是池梓yin，她一跑步，衣服就gu了起來(lái)。吳老師說(shuō)在五秒六前面的都是100分。經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)30米的跑步測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的技術(shù)都提高了不少，像區(qū)hui林，她以前也跑的不快，但她拼命的跑完了這30 米，盡然拿了五秒四，這太驚人了！這次我sui然沒(méi)有感覺(jué)到他們緊張的心情，但我已經(jīng)從他們的內(nèi)心看到了。

小學(xué)敘事作文400字篇3

　　我阿姨家有一條狗名叫樂(lè)樂(lè)，它才來(lái)的時(shí)候大家都圍著它爭(zhēng)著要給它取名字，有的給它取名叫燦燦，有的給它取名叫樂(lè)樂(lè)，有的給它取名叫花花，有的給它取名叫豆豆……最后阿姨決定給它取名叫樂(lè)樂(lè)，因?yàn)榉彩怯行」返牡胤侥抢锞陀袣g聲笑語(yǔ)，小朋友們的臉上笑開(kāi)了花，所以阿姨給它取名叫樂(lè)樂(lè)。

　　它全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的毛，它個(gè)頭很小，耳朵是三角形的，有時(shí)候搭下來(lái)，就像一頂帽子，樂(lè)樂(lè)叫得時(shí)候耳朵會(huì)一會(huì)兒抬一會(huì)兒搭下來(lái)，它的眼睛大大的，而且烏黑烏黑的`，樂(lè)樂(lè)的鼻子黑黑的，樂(lè)樂(lè)餓了就用烏黑的鼻子嗅一嗅找一些食物來(lái)吃，樂(lè)樂(lè)的尾巴像蝸牛殼一樣，每次我放學(xué)的時(shí)候，它老遠(yuǎn)就搖頭擺尾的跑上來(lái)歡迎我，我蹲下來(lái)摸摸它的頭，它也用爪子摸摸我的腿，好像在說(shuō)：“你來(lái)啦!快進(jìn)屋吧!”吃飯的時(shí)候你不給它吃，它眼睛就一直看著你，好像在說(shuō)：“你吃什么給我一點(diǎn)，我也要吃�！钡悄憬o它吃，你千萬(wàn)別碰它，要不然它會(huì)發(fā)出吼聲，還會(huì)咬你，它非常護(hù)食，這就是我最喜歡的樂(lè)樂(lè)。

小學(xué)敘事作文400字篇4

　　我喜歡玩捉迷藏的游戲，每次都玩得樂(lè)此不疲。

　　有一次，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽上樓梯的腳步聲，迅速打開(kāi)樓上的燈，關(guān)掉樓下的燈，躲到鋼琴下面，屏著呼吸，等媽媽來(lái)找我。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門進(jìn)來(lái)，上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了，我忍不住一陣竊笑。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽下樓的聲音，我使勁屏住呼吸，用耳朵仔細(xì)聽(tīng)著媽媽自言自語(yǔ)道：“咦，怎么找不到？難道變成隱身人了？”我實(shí)在是忍不住了，“撲哧”一聲笑出聲來(lái)，媽媽馬上就走過(guò)來(lái)，找到了我。

　　還又一次，我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里，我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸在樹林里呼喚我�；氐叫淞�，卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想：真奇怪，難道爸爸變成一只螞蟻爬走了？正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí)，忽然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿出手機(jī)，撥通了爸爸的`電話，一首熟悉的鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》在我們頭頂響起，我和媽媽抬頭一看，爸爸像猴子一樣坐在樹上，正在掏口袋里的手機(jī)呢�！昂镒印被臉幼�，逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　捉迷藏雖然是很普通的游戲，但總是能帶給我開(kāi)心和快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮。

小學(xué)敘事作文400字篇5

　　我們班20號(hào)是葉家樂(lè)，他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”，是怎樣的一個(gè)壞蛋呢？

　　記得一天中午，葉家樂(lè)做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字，修正帶找不到了，問(wèn)我借，我說(shuō)沒(méi)有，他信了。就問(wèn)朱峻逸借。朱峻逸說(shuō)：“我已經(jīng)送你一個(gè)了，沒(méi)了！”葉家樂(lè)瞪了下眼，生氣地說(shuō)：“沒(méi)有就沒(méi)有�！闭f(shuō)著打了一下朱峻逸的頭，還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來(lái)給朱峻奕帶上，故意逗我們笑，把朱峻奕氣了個(gè)半死。

　　接著，他問(wèn)正在寫作業(yè)的`申屠菲兒借：“申屠菲兒，你有沒(méi)有修正帶？”申屠菲兒答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎別人一定會(huì)借給：他，他一邊看了眼申屠菲兒，一邊笑了笑，腮上的肥肉一顫一顫的。

　　不料，申屠菲兒回答他的卻是“不行，我自己要用的！”葉家樂(lè)一聽(tīng)馬上轉(zhuǎn)喜為怒，瞪著眼說(shuō)：“什么？你再說(shuō)不行？”

　　“你自己知道！”申屠菲兒看都不看他一眼，只管自己做著作業(yè)。

　　葉家樂(lè)氣得臉上的青筋都露了出來(lái)，一把抓起申屠菲兒的本子，威脅說(shuō)：“給不給？”

　　“不給！”

　　“真的不給？”

　　“就是不給！”

　　只聽(tīng)“沙沙”幾聲，申屠菲兒的“心血”就被葉家樂(lè)給撕了個(gè)粉碎。只見(jiàn)申屠菲兒“呼”的一下站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“這又不是你的東西，憑什么一定要借給你！”但又知道拿他沒(méi)辦法，自己又是班干部，只好忍氣吞聲，不去理他。這時(shí)，葉家樂(lè)卻還振振有詞地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不借我修正帶的！”

　　哎，這就是我們班的葉家樂(lè)，大家都拿他沒(méi)辦法。

小學(xué)敘事作文400字篇6

　　今天，鬧鐘一響我就起床了。因?yàn)楹屯瑢W(xué)約定好今天要去公園看表演，我馬上從床上爬起來(lái)，穿衣洗漱。匆匆吃完一頓早餐后就馬上趕往了約好的地方見(jiàn)面。

　　到達(dá)約定好的地點(diǎn)，一看，公園的人真多啊，大人牽著小孩子來(lái)玩的，也有稍微大點(diǎn)的學(xué)生結(jié)伴出來(lái)玩的，還有老人出來(lái)散步的，人來(lái)人往的，別提多熱鬧了。

　　等了好一會(huì)兒同學(xué)都還沒(méi)來(lái)，我只得找個(gè)地方坐下，再慢慢等了。突然，我聽(tīng)到一陣哭聲，是從一旁的.長(zhǎng)椅上傳來(lái)的。一個(gè)小男孩正坐在椅子上哭，一副很無(wú)助的樣子。我走過(guò)去，蹲下遞給他一張紙巾，試圖安慰他：“小弟弟，怎么了，怎么坐在這里哭呢？”他揉了揉淚眼，說(shuō)：“姐姐，我把我媽媽弄丟了�！甭�(tīng)到他的話，我哭笑不得，看樣子是和媽媽走丟了呢，我摸了摸他的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽只是走開(kāi)一小會(huì)兒，姐姐陪你在這等媽媽好不好，你別哭了�！彼蟾攀怯X(jué)得有個(gè)伴兒了，漸漸地止住了哭聲。我嘗試說(shuō)幾個(gè)笑話逗他笑，讓他漸漸平靜下來(lái)。

　　過(guò)了好久，一個(gè)婦女跑過(guò)來(lái)，小男孩看到了，也跑過(guò)去，嘴里喊著：“媽媽！”看樣子小男孩的媽媽已經(jīng)來(lái)了，“嘿！原來(lái)你在這里呀，我找了你好久。”肩膀被人拍了一下，原來(lái)是我同學(xué)已經(jīng)到了。我笑著跟小男孩道別，跟著同學(xué)走了。

小學(xué)敘事作文400字篇7

　　星期天早晨，我們一家四口騎著各自的自行車奔向廣東碧桂園藍(lán)城小區(qū)的籃球場(chǎng)。以前，我們只有三輛自行車，弟弟沒(méi)有，因此每次出去玩，他總是坐在我的自行車后面，弟弟總叫自行車為單車，他很想自己踩單車，但是自己太小了腿又短，不合適。

　　昨天，我爸爸從佛山順路威弟弟買了一輛喜德勝名牌自行車，這輛自行車很貴，是我們家自行車中最貴的了，是海豚型的紫紅色自行車。這輛車的車輪寬大，比我的自行車還氣派，尤其是坐墊，是用金屬包邊的，上面有一只可愛(ài)的海豚，還印著中國(guó)馳名商標(biāo)。

　　弟弟看到自己的自行車，看了一會(huì)就放聲大哭起來(lái)。一問(wèn)才知道是因?yàn)樗詾樽约翰荒懿茸孕熊嚒０职终f(shuō)：“我來(lái)！”爸爸說(shuō)完把弟弟抱上車去，然后說(shuō)：“前面有糖！”弟弟走了過(guò)去，說(shuō)“騙人！”。

　　緊結(jié)著媽媽來(lái)了，媽媽的.方法太老土，總是叫弟弟不要看地上，想去哪里看哪里�？墒堑艿芫褪遣焕斫馑姆椒ā�

　　至于我嘛，當(dāng)然是用活招。我故意說(shuō)我扶后面，讓弟弟自己踩。其實(shí)，我哪兒也沒(méi)有扶，完全讓他自己來(lái)“扶”，弟弟以為我在后面扶就大膽地向前踩了。

　　最終，我教會(huì)了弟弟踩單車。

　　幸福是什么？幸福就是貓吃魚豬睡覺(jué)，狗啃骨頭羊吃草，人騎單車自由跑。我們一家人騎單車這件事讓我感到很幸福。

　　點(diǎn)評(píng)

　　文章講述了“我教會(huì)弟弟踩單車”的事情經(jīng)過(guò)，認(rèn)為這是“一件幸福的事”。敘述條理清楚，語(yǔ)言優(yōu)美，很有節(jié)奏感，運(yùn)用了動(dòng)作描寫描寫得形象生動(dòng)具體，給讀者呈現(xiàn)一幅美的畫面。

小學(xué)敘事作文400字篇8

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們的心情別提有多高興了，因?yàn)槲覀兤诖丫玫那镉谓K于來(lái)了。

　　這次的秋游的目的地是雀兒山公園，早上大約7點(diǎn)50分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)前往目的地。個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了雀兒山公園的茶花園燒烤場(chǎng)。放眼望去，整個(gè)燒烤場(chǎng)都被樹木包圍了，燒烤規(guī)律地排列著，灶的每一邊都有石凳。一到燒烤場(chǎng)，大家的情緒高漲，按照老師分的組來(lái)安排燒烤的位置。

　　開(kāi)始燒烤了，每組8人，分工合作，有點(diǎn)負(fù)責(zé)生火，有的負(fù)責(zé)擺臺(tái)，有的負(fù)責(zé)洗菜，不一會(huì)兒我們就準(zhǔn)備就緒，放上雞翅，火腿，豆干然后耐心的翻轉(zhuǎn)燒烤，不一會(huì)就有香味飄起來(lái)，撒上點(diǎn)調(diào)料，再烤到焦黃，哇，太好吃了！大家邊烤邊吃，嘴上全是吞食后留下的痕跡。

　　燒烤灶上的食物不一會(huì)兒擺得滿滿的'，應(yīng)有盡有，有香噴噴的雞翅、骨肉相連、火腿腸、田螺串、方方正正的豆腐干等等�？粗约旱膭趧�(dòng)成果很有成就感，我們還請(qǐng)老師來(lái)品嘗了，老師也對(duì)我們贊不絕口。

　　為了紀(jì)念圓滿的燒烤活動(dòng)，我們還在那里照了相呢！

　　不知不覺(jué)，12點(diǎn)半到了，愉快的燒烤也結(jié)束了，在這次秋游當(dāng)中，我們既欣賞了雀兒山美麗的風(fēng)景，又能體會(huì)燒烤的樂(lè)趣。雖然這一次燒烤不是很成功，但鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真希望學(xué)校多組織形式多樣的校外活動(dòng)呀！

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