有關(guān)寫小學(xué)的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文600字 篇1
媽媽的愛像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛像春天里的燕子，為我們銜來醉人的春光;媽媽的愛是一曲深情的樂譜，為我們彈奏出最動(dòng)人，最燦爛，最圣潔的音韻。媽媽的愛是上蒼給予我們最甜美的，最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí)，媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí)，媽媽為我們打氣，加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí)，第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天，我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天，烏云密布，媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服，降溫了，記得帶上�！蔽以谝慌哉f“拜托，媽，這是夏天，穿那么多，想熱死我啊!還帶什么傘?走了，拜!”說完，我便離開了家�？熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，天上的烏云全消失了，天氣晴朗。我心想：還好沒聽媽的，不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，開始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班，我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉，說變就變，感剛剛還是好好的'，不一會(huì)兒就變成了陰天�！稗Z隆鹵就響起了悶雷，頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來。馬路上像開了花似的。我心想：我這可怎么回家呀?我又沒帶桑一陣涼風(fēng)吹來，“好冷!”早知道就該聽媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，在雨中，我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影，那身影急匆匆向我走來。越來越近，越來越清楚，那個(gè)人便是媽媽�？吹綃寢�，我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問：“淋濕了嗎?冷不冷?快，把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上，我的眼淚頃刻間流了出來，媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我，自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨，在天空中慢慢的飛舞著，是那么輕盈，矯健;雨，敲打著窗戶，在敲打窗戶的那一瞬間，流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘，給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣，給我溫暖;媽媽就像我生命的天使，給我?guī)椭?/p>
無論是人還是動(dòng)物，最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛，因?yàn)槟笎凼巧仙n給予我們最美的禮物。
寫小學(xué)的作文600字 篇2
秋天，悄無聲息地來了。她給樹葉帶來了一片金黃或深紅，給人們送來了一陣陣涼爽的秋風(fēng)�！}記
我徜徉在小區(qū)的花園中，感受著秋天那獨(dú)特的氣息。
走在青石小路上，路邊的草坪仍然是郁郁蔥蔥，絲毫沒有一點(diǎn)想變黃的意思。放眼望去，一大片綠草給本應(yīng)肅殺的秋天增添了一絲生機(jī)。但這些小草卻經(jīng)不起細(xì)看。我蹲下來仔細(xì)觀察時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們的尖上已經(jīng)有點(diǎn)兒泛黃。但這些黃是微不足道的。我站起身來，向前望去，發(fā)現(xiàn)那里有好幾堆灌木叢。灌木叢的葉子已由綠轉(zhuǎn)黃，有的還顯現(xiàn)出了一絲淡淡的紅色。這三種顏色的葉子混合在一起，“綻放”出十分絢麗的色彩，讓人頓時(shí)感到無比輕松。凝視那一縷淡淡的紅，不禁讓我想起了那滿上遍野的楓葉。好想去看，可惜沒有機(jī)會(huì)….。一陣風(fēng)“飄”過，打斷了我的思緒，我不禁裹緊了衣服，感覺到了一股屬于秋天的涼爽。眼前的灌木叢也在風(fēng)中“搖頭晃腦”，那些葉子仿佛有了靈性，排列整齊地跟著風(fēng)的節(jié)奏忽快忽慢地晃動(dòng)著。
這時(shí)，頭頂傳來幾聲小鳥的鳴叫。我仰望天空，發(fā)現(xiàn)銀杏樹上的葉子已經(jīng)全部變黃了。這種黃不是金黃，也不是土黃，而是一種嫩黃。它黃得可愛，又讓人感覺那么高貴。樹葉三三兩兩地隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的蝴蝶張開翅膀，變化著各種各樣的舞姿，迎風(fēng)起舞。
小區(qū)里的.鄰居們?nèi)齼蓛傻卦谟崎e地散步。他們身著各種各樣的衣服，有厚的甚至穿上了羽絨服，有薄的只是一件T恤，真是應(yīng)了那句：秋天是亂穿衣的季節(jié)。小朋友們歡快地嬉戲打鬧，有的小臉已經(jīng)紅撲撲的。在我眼中，他們也儼然成為了秋天一道亮麗的風(fēng)景線。
天漸漸暗了，整個(gè)花園已被籠罩在晚霞之中，所有景物被染上了一層暗紅。在回家的路上，我路過了一個(gè)小小的、不起眼的墳包——那里安葬著我家養(yǎng)的第一只小鳥。我忍不住停下腳步給它上面加了一把土。
又一陣涼風(fēng)吹來，片片銀杏葉在我眼前隨風(fēng)飄蕩……
寫小學(xué)的作文600字 篇3
雨可真是個(gè)調(diào)皮的家伙！她從云朵中擠出來，趁人不備之時(shí)從天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴里不停地抱怨著。而雨呢？卻幸災(zāi)樂禍地歡笑著，不停地用力點(diǎn)擊著大地，在樹林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無拘無束地玩耍。
鬧了一會(huì)兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向著遙遠(yuǎn)的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上，腳邊不時(shí)飛濺起幾串水珠，踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹縫中滾動(dòng)著，從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來。
調(diào)皮的雨其實(shí)還是給大地帶來了好處。這令人舒服的雨后景色確實(shí)使人們?cè)鎏砹藥追挚鞓放c清閑。
然而，沒過多久，雨又踩著風(fēng)點(diǎn)子來了。聽！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過，她好像變得溫柔了，悄聲而來，飄飄灑灑，隨著風(fēng)兒穿過樹梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細(xì)如針的`雨滴立即像斷了線的珠子挨個(gè)兒落下。晶瑩剔透的雨點(diǎn)落在地上，顯得那般輕巧，細(xì)而脆的聲音中還帶著一種柔美，仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語(yǔ)�？蓯鄣挠曷遁p輕地?fù)崦业哪橆a，帶來絲絲涼爽。是��！此時(shí)的雨確如一位溫柔可愛的姑娘。屋內(nèi)有一點(diǎn)潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼涌人心頭的感覺。望著蒙蒙的雨幕，不禁產(chǎn)生美好的遐想。
��！花兒在雨后吐著芬芳，草木透著絲絲生命的活力。你說，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠(yuǎn)那樣活潑，洋溢著大自然的氣息。
雨，人們離不開你，大自然更離不開你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！
寫小學(xué)的作文600字 篇4
都說峨眉山是猴子的王國(guó)，在暑假里，我就懇求爸爸媽媽帶我到峨眉山去玩。
來到峨眉山，我們首先就參觀峨眉山的如來佛祖、觀音菩薩等。峨眉山果然不愧為“仙山佛國(guó)”之稱。我最喜歡的就是猴子了，因?yàn)槲覍俸�。我們走啊走，走了一個(gè)多小時(shí)，聽說還有三公里，我立刻暈了過去：什么？還有三公里，我不去了。媽媽說：你不是想見猴子嗎？堅(jiān)持就是勝利。我們又走了半個(gè)小時(shí)之后，來到了一家餐館吃起了東西。我們走著走著，看見一個(gè)老爺爺，于是，媽媽問：老人家，現(xiàn)在我們離猴山還有多遠(yuǎn)��？老爺爺說：大概還有三公里吧。前方有抬竹竿的，你們?nèi)プ窀桶�！我們就坐著竹竿來到了猴山�?/p>
我爸爸提著我們的衣服等。有個(gè)人說：別拿東西進(jìn)去，猴子會(huì)搶你的`東西。爸爸不相信，還是提了進(jìn)去，果然不出這個(gè)人所料，一進(jìn)去就有一個(gè)猴子抱著我爸爸的腿，要我爸爸手上的東西。我爸爸硬是不拿，那個(gè)猴子還是走了。原來那個(gè)猴子是去上廁所，上完廁所，他又來抱著我爸爸的腿，許多人都拿著相機(jī)拍照。有人說：“你還是把東西給他吧。”可我爸爸不給啊，那只猴子還是走了。
我們又坐著飛機(jī)般電梯，飛到了峨眉山的金頂，在飛的時(shí)候我們看到了要幸運(yùn)人才能看到的“圣光”。來到金頂，我只穿了一件短袖，沒想到原來金頂這么冷啊……我租了一件大衣，穿在身上，金頂?shù)氖狡召t有10米左右，霧一會(huì)兒把他的頭遮擋，一會(huì)兒又不見。真是神奇��！而且十方普賢的全身都是金子打造的。我們又走進(jìn)了金頂，金頂里全是大佛我們還捐了款。后來，我們又坐著電梯，從金頂飛了下去。
峨眉山真是秀甲天下�。�
寫小學(xué)的作文600字 篇5
大年初二的這一天，我們?nèi)胰ヒ虌尲胰グ菽辍傋叩綐窍�，就聽到一陣悅耳的鋼琴聲叮咚叮咚的傳來。我笑著�?duì)媽媽說：一定是哥哥又在彈鋼琴了。媽媽也望著我笑了一下說：哥哥確實(shí)認(rèn)真，連放假都不休息呢！說著我們就到了樓上。
果然看見哥哥正坐在鋼琴前，悅耳的鋼琴聲不斷的傳入我們的耳中。等哥哥彈好了琴，我羨慕地對(duì)哥哥說：哥哥，你為什么放假了還要練習(xí)鋼琴呢？哥哥語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：學(xué)任何東西都貴在堅(jiān)持。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。哥哥又對(duì)我說：每天一點(diǎn)一滴的積累才會(huì)取得一定的成績(jī)，就像你學(xué)畫畫一樣，也要堅(jiān)持不可以偷懶哦。聽了哥哥這么說，我想想已經(jīng)放下很多天都沒有摸過的畫筆，慚愧地紅了臉。然后哥哥摸著我的頭說：沒關(guān)系，只要你懂得了這個(gè)道理，每天堅(jiān)持練習(xí)，我相信你的繪畫也會(huì)有很大的進(jìn)步哦。
和哥哥說話的這一會(huì)兒，媽媽和姨也聊起了天。我聽她們?cè)谝黄鹫務(wù)撐液透绺绲某煽?jī)，沒想到哥哥的鋼琴?gòu)椀眠@么厲害，在學(xué)校的考試成績(jī)也是名列前茅，非常的優(yōu)秀。媽媽和姨邊說話邊開始準(zhǔn)備午飯了。
哥哥練完琴對(duì)我說：我來教你騎自行車吧！我們哥倆蹬蹬跑下樓拿出自行車。哥哥先給我做了一下示范。只見哥哥飛身上車，自行車的兩個(gè)輪子就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來了，哥哥騎車的速度真快啊！眼看馬上就要撞到花壇了，哥哥立刻把車頭往左一拐，非常靈巧的騎了過來，繞過了花壇。我真羨慕哥哥的車技啊，也覺得騎自行車是一件很簡(jiǎn)單的事情。這時(shí)哥哥把車騎到了我身邊，讓我上車。我懷著忐忑的心情，騎上了自行車。自行車開始左右的.搖晃，我心里非常的害怕。這個(gè)時(shí)候哥哥淡定的跟我說：你不要擔(dān)心，哥哥會(huì)幫你扶著后座不會(huì)讓你摔跤的。等我坐在自行車的座椅上，哥哥果然牢牢的把車扶住。等我坐好之后，開始用力蹬車的腳踏，自行車就慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，向前運(yùn)行。不一會(huì)兒，就在哥哥的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這就是我的哥哥，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，帶著我玩耍，一個(gè)讓我驕傲又自豪的哥哥！
寫小學(xué)的作文600字 篇6
在我快樂的童年中，那一棵梧桐樹使我無法忘懷……
又放假了，我心中漾起了快樂的水波，又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場(chǎng)了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂趣。在那里，可以玩“土球大戰(zhàn)”，“泥土蛋糕”，“樹葉拼圖”，等許多中游戲。累了，可以爬到那棵長(zhǎng)得不像樣的梧桐樹上休息，梧桐樹枝丫盡情展開，似乎非常高興能給我們一個(gè)休息的場(chǎng)所。雖然在樹上睡覺非常是舒服，但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來嚇你一跳，推你一把的狐朋狗友。在那里，我們才是真正的快樂，我們才是真正的玩耍，我們才是真正的孩子。想到這些，我就情不自禁的笑出了聲，腳步不由得加快了。
到家了，我拿出鑰匙，打開后門，發(fā)覺不對(duì)勁，怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢？飛快的把書包一丟，迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的'快樂嬉戲的小伙伴們，呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹，一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下，“轟隆”的一聲，梧桐樹倒下了。怎么一回事？為什么會(huì)有挖土機(jī)？為什么要挖掉梧桐樹？非常多問題出現(xiàn)在我腦海中。
我懵了。不一會(huì)兒，凱風(fēng)來了，解釋說：“這里有人要蓋房子了，他們出了錢，這塊地盤就是他們的了。”我明白了，問：“那梧桐樹就沒了嗎？”凱風(fēng)不說話，沉默著，沉默著，我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺得，這是世界上，最可怕，最恐怖，最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室，嚎啕大哭起來，甚至我也不知道我為什么要哭，是為了梧桐樹無法在陪伴我們了？還是為了我們這群幼稚的孩子沒了一個(gè)樂園？
夜晚，我走到陽(yáng)臺(tái)上，看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上，似乎要給這快要死去的梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來了，安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著，似乎在埋怨命運(yùn)的不公，又似乎在痛苦的呻吟，我鼻子一酸，眼淚再次奪眶而出……
大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們？他們口口聲聲說會(huì)讓我們快樂的，他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉穲@？
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