小學(xué)作文10篇(精選)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1
我從小就是一個愛哭鼻子的小女孩,哥哥們處處讓著我。不管什么東西,只要我想要,哥哥們都會想盡辦法找給我。
以一次,我去大伯家找哥哥玩。在狹窄的'小路上,有很多石頭。我獨自走著,一不小心絆到了一個石頭摔了一跤。那時,路上一個人影也沒有,我的小手被石頭擦到,流了血,我便嗚嗚地哭起來,哭了半天,周圍依然靜悄悄沒人來。
我慢慢地從地上爬起來,旁邊有一些樹,我找了幾片止血草,把它按在小手上。那時,我還沒上學(xué),遇到困難時,很少時候會自己解決困難。那時,我也才5歲,摔跤,受傷了,對一個5歲的小女孩來說是一個困難。
我自言自語地說:“今天我戰(zhàn)勝了一個困難!
剛走了幾步路,我看到前面有一只看上去有點溫順的小黑狗,我不知道該怎么辦才好。我從小就怕狗,我在那里一動也不動,怕那只狗來咬我。雖然它看上去溫順,但誰知道會不會咬人呢!我站在那里不知所措,怕得心都快跳出來了。那只狗搖著尾巴,慢慢向我走來,我怕它咬我,彎下身子,蹲在那里,還閉著眼睛,不敢看。過了一會兒,都沒聽見一點動靜,那只狗站在那里,搖著尾巴,哼了兩聲。
突然我又聽見身后有聲音,轉(zhuǎn)頭一看,有一只白狗兇猛地跑過來,看樣子真要咬我。我又不知道那黑狗叫什么名字,就叫:“小黑,上!”小黑好像聽明白了我的意思,猛撲上去,跟那只白狗打起來。不一會兒,就停襲來,我一只手拿一個石頭,準備用石頭去打狗。沒想到,那只狗真向我走來,我旁邊有好多石頭,我用石頭向那只狗扔去,頓時,石頭像雹子一樣,讓那狗不能前進一步,我的手忙都忙不過來,終于,那只狗被我打跑了。
!今天我戰(zhàn)勝了兩個困難,我真能干!我臉上露出了甜蜜的微笑,開心地跑著去哥哥家了。
小學(xué)作文 篇2
著名阿拉伯詩人紀伯倫說過:“人的嘴唇能發(fā)出最甜美的字眼,就是母親。最美好的呼喚,就是媽媽!泵绹娙嘶萏芈舱f過:“全世界的母親多么的相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為珍貴的赤子之心!笔堑,母愛是世界上最偉大、最無私的愛。
《8塊5毛錢》寫得是一個手里拿著袋子的婦女被一個歹徒截住了,歹徒?jīng)]得逞,被一群民警抓走了。而婦女的手指卻被歹徒掰斷了,但她卻依然沒有將袋子交給歹徒。而袋子里卻只有8塊5毛錢!是什么支撐著她呢?民警決定探個究竟。于是等婦女出院時,民警就尾隨在她身后,看到這名婦女走到一個水果攤,挑了幾個完好又新鮮的'水果,來到一個新墓前,墓碑上是一個孩子稚氣的笑臉。這名婦女喃喃自語,臉上掛著欣慰的笑容。
看到這些,民警們都被母愛的偉大、無
私感動了。對這一點,我也有著親身經(jīng)歷。記得有一次放學(xué),突然下起了大雨。我和媽媽到家時,身上都已經(jīng)被淋濕了,我感覺直打寒戰(zhàn)。媽媽說:“你趕緊去泡個熱水澡吧!”我進了浴室,舒舒服服的泡起來。直到身體暖和了,我才出來。這時,我看見媽媽的頭發(fā)還很濕,嘴唇都凍紫了。我的眼眶里涌上了淚水......
母親的愛無私,父親的愛也很偉大。對此,我也有親身體會。有一次我感冒發(fā)燒去醫(yī)院,病還沒看完,我就困得眼皮打架了。爸爸見我快睡著了,怕我著涼,就逗我:“俺閨女快成睡美人兒了!”這一逗,把我逗笑了,我也來了精神。住院的晚上,病房里沒有多余的床,爸爸便把椅子拼起來睡。我難以想象,爸爸是怎樣度過這個夜晚的!
父母愛,有時我們覺察不出來,但它卻無處不在。我非常感謝父母給與我的最無私的愛,使我能更健康、更快樂的成長!
小學(xué)作文 篇3
今天,陽光明媚,天氣格外的晴朗 。同學(xué)們都顯得特別興奮,每個人臉上都露出了燦爛的笑容,因為學(xué)校將帶我們到美好康樂中心游玩。一大清早,我們就開開心心地從學(xué)校出發(fā),大約過了一小時,我們就到達目的地了。
剛剛踏進美好康樂中心 ,就看見了一個很大的游樂場,那兒有很多游樂設(shè)施,例如 :秋千 、滑滑梯 、繩網(wǎng)陣……還有很多運動設(shè)施 ,例如 :足球場 、單車徑、羽毛球場……最顯眼得就是那個燒烤場 ,那里有很多燒烤爐,我真想快一點吃到烤雞翅膀 。美好康樂中心的設(shè)施真齊全啊 !
首先,我們?nèi)チ斯に嚪唬抢飻[放著很多精致的工藝品,除了有很多我們常見的洋娃娃外,還有很多我們前所未見的工藝品,例如:木頭做的小房子、有柳樹的葉子做的帽子、用廢紙做的大船……真漂亮啊!
接著,我們到了燒烤場燒烤。開始 ,我們不會生火,經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我們終于成功生火了。我和同學(xué)把食物塞在烤爐上。食物烤熟了,我迫不及待地把美食取出來,一不小心,我的'手碰到了熱噴噴的雞翅膀。我大叫: “哎喲!好熱啊!”并馬上把雞翅膀扔到一旁,誰知不小心把雞翅膀扔到小明的頭上了,他也大叫起來,還跌倒在地上。我馬上把他扶起來,立刻說 :“對不起!”幸好小明沒有受傷。
離開燒烤場后,我們還到了羽毛球場打羽毛球,正當我們玩得不亦樂乎的時候,老師便叫我們收拾東西,準備回校。
這次旅行我不但玩的非常開心,而且還學(xué)會了怎樣燒烤,如果再有機會,我一定要再來美好康樂中心 ,痛痛快快地玩?zhèn)夠!
小學(xué)作文 篇4
金玲,一個普普通通的六年級學(xué)生,她活潑、善良、樂于助人,成績也不名列前列,卻深受大家的喜愛。
金玲最大的特點就是“自來熟”,成績一般,卻是一個好孩子。
她自作主張帶回失去親人的辛辛,并盡自己最大的努力留下辛辛,送她禮物,這讓我看到了金玲的悲天憫人的品格。
她助人為樂,在老師生病的時候,金玲主動送花關(guān)心老師,并幫助老師批改作業(yè)、按摩……
她善良,當她看見一個頑皮的小朋友,把一只小鳥弄死后,為小鳥寫下了《我真想為你造一片森林》。
《我要做好孩子》是著名作家黃培佳的力作,本書先后獲得國家級、省級“五個一工程”獎,全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等多項獎項,也受到了小讀者的一致好評。這本書讓我愛不釋手,字里行間無不透露了金玲熱切地想做個好孩子的心愿,卻在無意的'善舉之中契合了一個好孩子的標準,這讓我明白做一個好孩子不僅是學(xué)習(xí)好,更重要的是善良、自信、寬容、有正義感……
“跑吧,孩子,沖刺吧!”最后如此簡單的一句話語,卻深深的感動了我,現(xiàn)在的我不是也在經(jīng)歷著金玲一般的考驗嗎?媽媽對金玲的信任同樣也激勵著我自己,學(xué)習(xí)她努力、認真、執(zhí)著,學(xué)習(xí)她勝不驕,敗不餒。
五年級:倪旻揚
小學(xué)作文 篇5
每當我放學(xué),按響“502”,都期盼那頭是父親,因為他總是在我還沒上到二樓時,就已經(jīng)沖下來,替我接下書包,牽著我的手,半喘息著說:“把咱家寶貝累壞了!”跟在父親后頭,搖晃著父親的大手,走到五樓!
就在這樓梯的兩頭,總有一雙大手輕扶著我被風(fēng)撩亂的頭發(fā),輕撫著我心中的躁亂,使我如沐春風(fēng),沉浸于無盡溫柔。那就是我的父親。
就這樣,一年又一年地飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已升入初中又面臨畢業(yè)了。就在那天,當我在樓道里挪著步子,等待父親的大手時,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫長!感慶燈出了故障,一閃一閃的,在昏黃的燈光下,我看見父親那匆忙的神情,聽見他那夾雜著劇烈心跳的喘息聲。我黯然地站在那兒,猛然感到父親的蒼老:兩鬢已經(jīng)花白,眼中布滿血絲,臉上也已溝壑縱橫……這一切都在刺著我的眼睛我的心。我雙手緊緊地握住書包帶。他伸出大手說:“爸爸幫你拿!太沉了!”我牽住他的手,說:“不用。爸,不沉!”一直走到五樓……
從那以后,每當按響門鈴,就快步向樓梯[來源]的'那頭跑去,這樣,父親接我的地點從二樓到三樓,又從三樓到四樓……回到家,我把愛運在手掌,輕撫著他的白發(fā)?粗赣H的面龐,昔日的美好都展現(xiàn)在眼前,可他現(xiàn)在卻如此蒼老!不禁心酸沖鼻!好在淚水總算沒有掉落下來。
現(xiàn)在,每當父親買菜回家,我都飛奔下樓,搶過他手中的重物,托起父親的大手,說:“太重了。爸,以后讓我來做這些!”我知道,父親眼中的感動!
“女兒,你長大了!”……一直到五樓。
如果說家是最溫馨的地方,那么在樓梯的兩頭,便是溫馨的濃縮,是愛的深沉!
幸福,在那樓梯的兩頭。
小學(xué)作文 篇6
新年到了,爸爸和我還有弟弟來到超市里,準備買一件玩具作為新年禮物送給弟弟。當然我可已經(jīng)有了。
超市里人來人往,熙熙攘攘,尤其是兒童玩具部,一派節(jié)日景象。
“直升機”、“戰(zhàn)斗機”、玩具大刀,各種各樣的玩具娃娃,漂亮的“住宅”......看的弟弟眼花繚亂,他腳像生根一樣站在那兒一動也不動。
“喜歡就挑一件吧!”爸爸看著盯著玩具的弟弟,愛撫的說。弟弟歡天喜地,摸摸“直升機”,松手了;拿起大刀,放下了......對每一件玩具都愛不釋手。爸爸看弟弟天真活潑的樣子,露出喜愛的.神情,指著玩具說:“選一件吧,叔叔把他買下來作為新年禮物送給你。”并把錢從兜里掏出來。
弟弟最后選中了“戰(zhàn)斗機”,拿起來左看右看,回頭看看我和爸爸,爸爸正沖他笑呢!忽然,他好像突然想起了什么,搖搖頭,把“戰(zhàn)斗機”放下了,令我和爸爸都迷惑不解。
“叔叔,走吧!”弟弟扯著爸爸的衣角說:“不買了!
“為什么?”我和爸爸異口同聲的問到。
“我不要玩具了。”弟弟斬釘截鐵地說,“把錢還我。”
“不買玩具要錢干什么?”我和爸爸都被弟弟這反常的舉動搞糊涂了。
“給我錢,你們跟我來!钡艿苌焓帜眠^爸爸手里的錢,拽著我和爸爸擠出了人群,拐彎抹角走出超市。爸爸和我驚訝萬分,愣愣地睜大眼睛,滿腹疑問,我們來到一個用紅紙糊的箱子前,這個箱子僅在上面有一條投信口般寬窄的細縫,箱上工整地寫著四個大字—“希望工程”。
弟弟兩只稚嫩的小手把錢塞進細縫里,表情是那樣莊嚴、誠懇。
我和爸爸這時才恍然大悟,爸爸一下子抱起弟弟,說:“我的外甥真懂事,真是一個好孩子。”
“叔叔,其實我們超市時我就看到這只捐款箱了,當我決定要買“戰(zhàn)斗機”時,我想到一架“戰(zhàn)斗機”的錢能使一個失學(xué)兒童重返校園,我寧愿不要玩具,也要讓失學(xué)兒童學(xué)到知識!卑职中α耍放缘男湟残α,樹上的小鳥也笑了,而我沒有笑。
試問一個二年級歲的小弟弟都能想到這個問題,而我一個六年級的大姐姐卻只想到自己,我真是慚愧啊?磥砦乙嘞虻艿軐W(xué)習(xí),不光光是想到自己,而是在考慮事情時想到更多方面。
小學(xué)作文 篇7
又是一個漫長的寒假……
似乎是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面對著長達三個星期的假期,我有的不是可以不上學(xué)的興奮,而是陷于無聊的的痛苦。確實,一個百無聊賴的假期是痛苦的,沒作業(yè)的壓力,沒家長的嘮叨,沒老師的叮囑,更沒同學(xué)的陪伴。于是,電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式,而我們,變成了真正意義上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著,所以非常少做家務(wù),連抹布都沒有碰過。上學(xué)時,天天只顧著學(xué);放假時,心里就只有玩了。
我要改變,這種一沉不變的生活方式,簡直就是在揮霍生命 。讓生活變得充實起來,我決定從做家務(wù)做起。
平時看媽媽在忙活,耳濡目染了些,做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大概可以大展身手了。
第二天清晨,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的.打掃大作戰(zhàn)。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍,其實我也曾經(jīng)草草的進行過,后果是一會拖地會拖出非常多灰塵,都黏在地板上,非常難打掃,得不償失,所以,為了之后可以跟輕松,只能先努力嘍;接下來,便是拖地,我家用的還是那種老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,否則,你會發(fā)現(xiàn),地拖完了,臟水還在那。
現(xiàn)在是我享受一人呆在家里的自由時間,我可以上上網(wǎng),看看電視,聽聽歌……
這便是我在家做家務(wù)的全過程,雖然只是簡簡單單的兩端文字,但是這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情,都有其適合的節(jié)奏,按照這種節(jié)奏,才能事半功倍的將其完成,否則,只能是徒勞;而這種節(jié)奏,需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務(wù)亦是如此,打亂任何一個步驟,只能增加你瞎忙活的時間。
做家務(wù)確實非常累,但是那也是尋找幸福 的一種途徑,能讓我們在勞動中實踐,體驗和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實做過,才能體會各中真諦……
小學(xué)作文 篇8
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。
進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、面對新篇章,重新定位。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的.道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。
也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
二、面對新面孔主動溝通。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。
聽課四準備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。
小學(xué)作文 篇9
今天,我畫了一幅自畫像,大家一起來看看我的樣子吧。
我的頭發(fā)又黑又亮,總是剪得短短的,,用手摸一摸,硬硬的頭發(fā)會扎手。我的額頭很飽滿。兩道淡淡的眉毛彎彎的,就像兩個小月牙一樣。眼睛雖然小,但是明亮、有神。鼻梁不高,小臉圓圓的,低下頭來有個雙下巴,笑起來有兩個小酒窩,胖嘟嘟的.,很可愛。你猜猜我多重?告訴你吧,我體重31千克,身高132厘米。
我喜歡游泳。一到休息日,我爭分奪秒做完作業(yè),如果媽媽有空,就叫她領(lǐng)我去大營街游泳。雖然現(xiàn)在我還沒學(xué)會游,但是我很喜歡在游泳池里打水仗。
我喜歡軍用武器,比如槍、炮、戰(zhàn)斗機、坦克等等。我經(jīng)常問媽媽關(guān)于軍事武器的知識,可媽媽說女生對這些東西不感興趣,叫我去閱讀相關(guān)書籍,所以我經(jīng)?催@類的書。在國慶節(jié)放假期間,我還約了同班同學(xué)去打野戰(zhàn),那種親自體驗戰(zhàn)斗的感覺真是太刺激了!
我從小就非常喜歡閱讀。上小學(xué)之前,我就能獨立閱讀純文字的兒童書籍。雙休日的時候,媽媽經(jīng)常帶我去書店看書。一待就是幾個小時,五點半才回家吃飯。
怎么樣,我是不是很可愛?咱們交個朋友吧!
小學(xué)作文 篇10
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的'水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺!
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來。”
哥哥說:“今天我真倒霉!
原來仙人掌還有保護自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因為我看到了仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!
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