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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2026-02-09 09:32:53 小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字3篇(熱門)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字3篇(熱門)

小學(xué)作文300字 篇1

  你們做過(guò)家務(wù)嗎?雖然做家務(wù)很累,但是可以為父母分擔(dān)家務(wù),不讓他們那么累,所以我做過(guò)家務(wù),一起去看看我怎么做家務(wù)的吧。

  媽媽今天上班去了,我在家里幫媽媽做家務(wù),我先從陽(yáng)臺(tái)上拿出一把掃把和撮箕然后用手拿起掃把和撮箕在家里的每一個(gè)角落都清掃一遍親掃完后,我又從洗手間里面拿出一個(gè)拖把,在大盆子里放滿水,再把拖把放到大盆子里,把拖把變得濕濕的擰干,把拖把拿出來(lái)后我彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧吭哧”地拖起地來(lái)。我拖完了廚房又拖客廳。。。。。。我的頭上出來(lái)很多汗,我一邊拖地一邊唱自己想唱的'歌,這樣就不會(huì)覺得特別累。

  我拖完了地,把拖把帶到洗手間里,我把大盆子里的水倒掉,換成新的干凈的水,把拖把放到大盆子里沖洗,沖洗完后把拖把放在那里,我又到廚房看到還有2個(gè)碗和2雙筷子還沒(méi)有洗,可能是媽媽忘記了吧。我從廚房柜里拿出盆子來(lái)洗碗,水燒好了我把水倒進(jìn)盆子里,把碗放進(jìn)去,我弄點(diǎn)洗潔精再碗上,然后用手拿布在碗上洗,最后再把水倒掉,邡碗在里面清洗,就洗完了,洗完后吧盆子放回去,家務(wù)就完成了。

  我的家務(wù)就是這樣做的,和我一起去做家務(wù)吧。讓自己的爸爸媽媽不那么累,為他們分擔(dān)吧。

小學(xué)作文300字 篇2

  法布爾30年堅(jiān)持觀察昆蟲,我決定要來(lái)觀察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的',不一會(huì)兒就來(lái)到了小魚旁邊,兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來(lái),小魚連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì)叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見它把吃進(jìn)去的小魚吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復(fù)幾次,小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。

  有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚缸,可因?yàn)槲业拇中模瘎“l(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

小學(xué)作文300字 篇3

  大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級(jí)的一名小學(xué)生。

  我,說(shuō)圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的`眼睛。

  我來(lái)介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個(gè)人都有自己鐘愛的顏色吧!當(dāng)然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍(lán)色、淡紫色。我覺得天藍(lán)色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個(gè)幻想的夢(mèng)境,它是一種“幻想色”。

  我在要說(shuō)我的學(xué)習(xí)成績(jī),在班上也算不錯(cuò)了(不是我吹牛啊!)。不信?我來(lái)道道我的“官品”吧!我在學(xué)校的官品可挺多的,有大隊(duì)委員、扶助員、升旗手、××××小記者……呵呵,不錯(cuò)吧!

  我是一個(gè)開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準(zhǔn)則的哦:1、年齡15至12歲;2、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。3、性格開朗、大方。

  如果我的文章能經(jīng)過(guò)審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,討論問(wèn)題。

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