美麗的小學(xué)作文(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
哇明天就要去海邊玩了，真是太棒了！原定早晨五到鐘起床，結(jié)果一宿沒睡，把鬧鐘放在床邊，眼睛死死地盯著鬧鐘，就想時(shí)間能過得快點(diǎn)，好不容易睡著了，卻又被媽媽扯起來，要出發(fā)了。于是一路搖搖晃晃的來到終點(diǎn)站。
我和米亞、子俊還有陽陽一起狂奔到了海邊。哇海好大呀！海水碧藍(lán)，一望無際，海腥味的風(fēng)在我們的臉上輕輕地拂過，我們?nèi)齻�(gè)完全震撼住了，好像立即投入大海媽媽的懷抱。我們四個(gè)小孩兒一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒又把自己藏在沙子里，完全融入了進(jìn)去。
忽然米亞高喊著：“浪來了，浪來了！”我想起電視里的沖浪鏡頭，便和他們商量了一番，決定也去沖浪，我們?nèi)チ怂钜稽c(diǎn)的地方，等浪來了，浪來時(shí)就想一匹兇猛的`野獸沖過來一樣，“嘩”一下子就把我們沖出好幾米遠(yuǎn)的地方。這是我玩過最刺激的事了。有時(shí)我們面向大海，背朝著岸，迎接猛獸；有時(shí)我們平躺著，跟大海來個(gè)親密擁抱；有時(shí)我們坐在游泳圈上，讓海浪來駕馭我們的小舟。就這樣，一浪又一浪，我們忘記了時(shí)間，忘記了煩惱。
海邊的人陸陸續(xù)續(xù)的多起來了。人們穿著花花綠綠的泳衣，套著大大小小的游泳圈，披著想花蝴蝶似的披巾。這時(shí)海邊就像一座花園！浪沖上來時(shí)會(huì)連貝殼一起沖上來，五彩繽紛，漂亮極了！我們不斷的撿貝殼，整整撿了半桶呢！一陣陣的歌聲吸引了我們，這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑下來了。我們拎著貝殼快步嘲人群走去。哇，原來是篝火晚會(huì)！只見他們圍著火堆跳舞，說說笑笑，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的色彩！我和媽媽買了兩盞孔明燈，放上天，我們?cè)谛睦锬S下心愿，真希望時(shí)間停在這一刻。
大海，等著我。明年，我還來！
美麗的小學(xué)作文 篇2
只聽講有座敬亭山，哪聽過什么敬亭湖？別急，聽我慢慢給你說來。
敬亭山山腰，向右走幾百米，可以看到一片靜止的水面，那就是敬亭湖。沒有一座碑文記載著它的名字，我想，既在敬亭山下，那就叫它敬亭湖好了。
敬亭湖是敬亭山收藏的一塊美玉，她不愿示人，只有走到它面前的人，她才展示在你的面前。
雪天的敬亭湖格外好看：一切都朦朧了，好似仙境一般，成千上萬的雪精靈落在湖面上，融入湖水中。多美��！最妙的是湖中有一個(gè)小島，島上有花、竹子、灌木叢，還有高大的樹，一時(shí)間，仿佛開滿燦爛的銀花�；ǔ摄y花，葉成銀葉，連灌木叢上都掛滿了銀片片。這時(shí)，我突然想，不會(huì)島上有神仙吧？放眼看向湖邊，又是另一番景象。湖邊的樹俯身低頭，默默凝視著自己的'倒影。竹子們則躲在一角說著悄悄話。再放眼望向遠(yuǎn)處，群山一座連著一座，似乎訴說著不為人知的秘密。
不禁哼起了一首自創(chuàng)的歌：“敬亭山上一片湖，湖中有個(gè)小小島，湖邊景色真美好，遠(yuǎn)處山啊一座連一座……”
美麗的小學(xué)作文 篇3
今年，我去了許多地方，但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新，有利于身體健康，還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的好地方。
剛跨進(jìn)橘子洲的第一步，我就被兩旁的兩道風(fēng)景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁，就像站在邊疆的士兵，為我們保衛(wèi)祖國(guó)。高大而粗壯的身軀，為我們抵擋風(fēng)雪。這些"戰(zhàn)士們"不管風(fēng)雨雷電，都守候在路旁。那刷得雪白的'樹干，顯然已經(jīng)傷痕累累，再加上已經(jīng)沒有一片樹葉的樹枝，向我們講述了它們的一生。
"吱！吱！吱！"聞聲而去，原來是一個(gè)不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫。"撲！"一只鳥飛了起來，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒看清楚，又來了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。表哥把手一拍，只見麻雀"呼"地一聲飛了起來，真是令人應(yīng)接不暇。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過一段羊腸小道之后，來到了松園。展現(xiàn)在我眼前的是一棵棵奇形怪狀的松樹，瞧瞧這兩棵，好似兩個(gè)在說悄悄話的女性�？纯茨莾煽�，好似一對(duì)在玩耍的小狗。真是各有各的特色。
再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說："這首詞是橘子洲的魂。"《沁園春》是毛澤東被迫離開長(zhǎng)沙之前寫的。透過那剛勁有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看見了風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東指點(diǎn)江山的情景。
最后一步，我們來到了荷花園。那清秀的荷花，碧綠的荷葉，在陽光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水，把荷花點(diǎn)綴了一番，真美！
橘子洲頭，好一番美麗的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇4
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！比绻f杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯獨(dú)的一朵紅花；如果說杭州是一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是最耀眼的鉆石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！
春姑娘帶著春天的問候悄然無息的來了。她喚醒了世上萬事萬物，給大地披上了綠裝，讓世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。暮春的風(fēng)挾著輕微的涼意，吹在臉上身上，分外舒適。山坡上迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，明艷艷的金黃色耀人眼花；山桃花盛開著，向上撐著火一樣美麗的傘。春天的西湖果然名不虛傳！
春去夏來，站在湖邊，乍看西湖，猶如一潭誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的；細(xì)看，則宛如一面翡翠上嵌著的寶鏡。金色的陽光照在湖面，碧綠的湖水閃閃發(fā)光，蕩漾起粼粼波紋。一陣風(fēng)吹來，頓時(shí)心曠神怡、神清氣爽。
夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，現(xiàn)在已經(jīng)回窩睡覺了�？墒�，又有一些“蝴蝶”活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢？有，那就是被秋風(fēng)吹落下了的樹葉，它們?cè)诳罩斜M情飛舞，有黃的，有綠的，有紅的，還有半黃半綠的。它們雖然不像真正的`蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗具一番情趣呢！落下的樹葉在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的一層“地毯”。孩子們踩在這上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直響，他們嘻嘻哈哈地下著、跳著，為西湖增添了生機(jī)。
冬，一個(gè)無聲無息的名字。雪靜靜地下，誰也沒有發(fā)覺。雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋得是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。冬天的西湖真美！
如今，西湖已經(jīng)成為了非文化物質(zhì)遺產(chǎn)，因此，西湖必定成為杭州最引人注目的一個(gè)亮點(diǎn)！
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