小學(xué)作文：當(dāng)班干部
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文：當(dāng)班干部，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：當(dāng)班干部1
誰不喜歡當(dāng)班干部，我就不喜歡，為什么呢？
一：事太多。唉...又是我的紀(jì)律監(jiān)督崗了，我最最最討厭星期四，一個(gè)星期還會(huì)多掃一天地，而且還要領(lǐng)讀，記名字，領(lǐng)讀呢？全都不聽你的召喚，任憑你把嗓子喊啞都不管，可能就是因?yàn)檫@個(gè)，學(xué)校這度的'“卡拉OK比賽”我都沒去......還有，記名字，早讀的人不聽你的，我說：“那我記名字讓你罰掃！”他竟寧愿罰掃也不聽，我硬著頭皮，不-管-了！我曾向老師辭過“職”，可老師卻說：“不是給你們了本子嗎？”可是，我還沒說，老師就走了，老師自己都不看，他們發(fā)現(xiàn)了，還會(huì)聽嗎？
二：出了事你負(fù)責(zé)。唉....還不是收本子的事，先只有和何鑫交給了我，還有四個(gè)人沒交，我不可能這樣去交吧？于是，我等了兩節(jié)課，第三節(jié)了，還有兩個(gè)人沒交，我便打算下午交，可是....下午，全都不在了，我問了沒交的人，他們說交了，可是.....一個(gè)都沒有，我為了保險(xiǎn)，把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)都?jí)|在上面，書倒在，本子卻不在了，下午放學(xué)時(shí)，給老師說了，結(jié)果卻得了一個(gè)“不稱職”！唉.....明天不僅要被老師來個(gè)“七星連環(huán)罵”還要被老師來個(gè)河?xùn)|“師”吼。還有：“還我本子！”賠吧！用自己賣垃圾的錢，賠吧�。。。。。。▎鑶瑁覕�了幾個(gè)月�。。。。�
三：一的“職業(yè)”別的學(xué)校了不起，我的學(xué)校這個(gè)職務(wù)是空官！
唉.....我是學(xué)習(xí)委員，按理說可以管到許多人，可在我們班上，什么紀(jì)律委員。
小學(xué)作文：當(dāng)班干部2
從一年級(jí)開始直到六年級(jí)我一直是班干部。有同學(xué)說："當(dāng)班干部真好呀，感到自豪，感到光榮，我真想當(dāng)一會(huì)班干部呀！"而我每年都當(dāng)班干部卻感到有一件件煩惱的事，就好像都沖著我來似的，讓我煩惱極了。
記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一回科文課上，同學(xué)們正在認(rèn)真、仔細(xì)地看書，我前面的.同學(xué)回過頭來和我說話，我不但沒出息和他說話，還沒有理他。這時(shí)，意想不到的事發(fā)生石灰了，只見老師兇巴巴的樣子，沖著我說："毛薇，你身為班干部，不但沒帶領(lǐng)大家看書，還和同學(xué)講話，真是不應(yīng)該。"聽了老師的話，周圍的同學(xué)也起哄了，都用臉朝著我，眼睛看著我，好像我做錯(cuò)了似的，可誰知道，是老師錯(cuò)怪了我。而我只能咽下這口冤枉氣了。
還記得上四年級(jí)時(shí)，有一次領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單，當(dāng)老師報(bào)語文分?jǐn)?shù)時(shí)，報(bào)到我只有88分，我的心里已經(jīng)感到內(nèi)疚極了。心想：我怎么只有88分呢？這時(shí)，全班同學(xué)都用異樣的目光看著我。有人說："班干部都沒考到90分，只考了88分，也難怪會(huì)有人考60分。"又有人說："什么班干部，干脆換人，我來當(dāng)好了。"聽了這些話，我心里更加難過了，慚愧地低下了頭，臉和耳朵又紅又熱。我很后悔自己沒有考出好的成績(jī)。
回憶起這一件件往事，我感到當(dāng)班干部煩惱極了。
小學(xué)作文：當(dāng)班干部3
原來，我以為當(dāng)班干部很好，可我現(xiàn)在當(dāng)上了副班長(zhǎng)，才知道班干部也有班干部的苦惱！
一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師要去開會(huì)，她說：等我開會(huì)回來，再來放學(xué)。教室里要保持安靜，班干部管好紀(jì)律。本來，老師開會(huì)的時(shí)間可以讓同學(xué)們寫家庭作業(yè)，教室里非常安靜，可我們班的同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)都要講話，害得我們班干部也不能好好地寫家庭作業(yè)。我和班長(zhǎng)楊穎上講臺(tái)管紀(jì)律，我和楊穎連喊了幾聲安靜，可同學(xué)們卻裝做沒聽見。我們的喉嚨都快要喊破了，沒辦法，楊穎用教鞭在講臺(tái)上敲了幾下，教室里頓時(shí)鴉雀無聲，沒過多會(huì)兒，教室里又開始鬧起來，我們以為剛才的辦法很有效，于是又敲了幾下，可他們又在講話，原來他們是嚇到了。我在黑板上寫了一個(gè)大大的靜字，他們好像瞎了眼似的.我和楊穎又采取記名字的措施，看誰不遵守紀(jì)律，就把他的名字記在黑板上，我和楊穎在黑板上記滿了名字，可他們還是不在乎。我和楊穎靈機(jī)一動(dòng)，我便裝做很急的樣子：呀！郭老師回來了。同學(xué)們立即把嘴巴閉緊，安靜地寫作業(yè)。可他們比我們還機(jī)靈，過了一會(huì)兒，見老師還沒回來，又開始鬧起來，我又說：老師回來了�？伤麄冞@些小狐貍再也不上當(dāng)了。最后，老師回來了......
我真想把班干部辭去，做一個(gè)平凡的學(xué)生�？墒�，我這個(gè)副班長(zhǎng)是同學(xué)們選出來的，他們之所以選我，是信任我，可他們又不把我們班干部放在眼里。唉！當(dāng)班干部真難。
小學(xué)作文：當(dāng)班干部4
當(dāng)班干部是許多人夢(mèng)寐以求的職務(wù)。而它在我心中也是如此，不過我原來覺得當(dāng)好班干部很容易，沒有一點(diǎn)困難�？墒牵瑵u漸地才知道，當(dāng)好班干部一點(diǎn)都不容易。比如說三年級(jí)上冊(cè)的事：
那一學(xué)期，我和張涵嘉是班長(zhǎng)與副班長(zhǎng)。每當(dāng)新的一天來臨，我和她都得站在講臺(tái)上領(lǐng)讀，管紀(jì)律和眼保健操。而最讓我頭疼、煩惱的一件事是——早晨上臺(tái)領(lǐng)讀。
上臺(tái)領(lǐng)讀是小事，可是同學(xué)不聽是大事。他們不聽我們的話，我們又何必領(lǐng)讀呢？那時(shí)，張涵嘉有事來的.不早，我就只能獨(dú)自一人管同學(xué)。可當(dāng)我說“翻開語文書第26頁”，有些人就不翻書，坐那發(fā)呆、講閑話······好好提醒一遍，他們有些人不聽，再提醒兩邊之后，還有人不聽，那我就不會(huì)手下留情了，拿起神圣的筆，在紙上畫x。這樣一來，他們就乖乖地翻開書讀。
可是，有些人還是會(huì)耍一些花樣：有的把書立在桌上，背地里開小差；有的更狡猾，雖然嘴巴在動(dòng)，但是卻沒發(fā)聲，看班干部來了，才會(huì)發(fā)聲。
雖然，當(dāng)班干部不容易，但是我還是很樂意當(dāng)?shù)�，因�(yàn)槟転榘嗉?jí)服務(wù)，我很開心。
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