【必備】美麗小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在中堂，中堂山清水秀。
春天到了，我們來到河邊，看見水像一面透明的鏡子。水有時候像一個害羞的小姑娘，平靜又美麗，有時候又像一個淘氣的'小男孩，非常好動。有一句話說得好，綠水本無憂，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過，平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來了，小草偷偷地探出頭來，看看外面的精彩世界。
夏天到了，大樹上的葉子，在陽光的照射下像一個個綠寶石，樹葉一片接著一片，一片疊在另一片的上面，一點縫隙也不留，這里是乘涼的好地方，一排排樹穿著他們的花衣服，保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過來，樹枝搖擺了，好像在跳舞，樹下的幾位老人正在開心地下象棋。
秋天到了，家家戶戶把牛送到山上，讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸，讓牛多吃一點青草，長得壯壯的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，聲音悅耳動聽，放完牛回來，他們就把牛放在養(yǎng)牛場。
冬天到了，小草把頭縮回地下，生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可開心了。
這就是我的家鄉(xiāng)中堂，是一幅美麗的畫卷，是一首醉人的詩歌。
美麗小學(xué)作文 篇2
這是一個真實的故事，它發(fā)生在20xx年的夏天。
那天，我和爸爸約好一起去外婆家探望外婆。上了公交車，我和爸爸找了一個連在一起的座位坐了下來�？赡苁且驗榉偶俚木壒拾�，車剛過兩站就擠滿了人。
這時，一位年邁的'老奶奶上了車，我原來有一種想立即讓座的沖動，但回頭一想，離外婆家還有好多路呢，現(xiàn)在讓了座，我可能就得一直站著了。一想到這兒，我就又把身子縮了回去。爸爸似乎看透了我的心意，他輕輕地碰了我一下，指了指老奶奶，我隨著爸爸所指的方向望去，一位拿著拐杖的姐姐站了起來，把座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說著謝謝。我心里一股酸潮涌上了心頭，我有生以來第一次覺得自己這么沒用。我連忙起身，讓爸爸幫我占著位置，我從人群中擠了過去，把姐姐接了過來，讓姐姐坐我的位置。姐姐對我說了一句：“謝謝你了，小妹妹�！甭犃私憬愕脑挘矣X得自己干了一件大好事。
我作的和大姐姐做的事還想差很遠(yuǎn)，姐姐是一個殘疾人，她不知道自己會不會一起站下去，但她還是讓座了，她毫不猶豫地把一個可以保證她的安全的座位讓了出去，沒有原因。喔！有一個原因，那就是：她有一顆比任何健全人都美麗，都高尚的心靈。在這里，我向所有健全人發(fā)問：你們的小舉動，可以換來大幸福，難不成一個殘疾人能做到的，你們做不到嗎？我只希望每個人都有一顆最美麗的心靈。
20xx年的夏天，我怎么也忘不了，忘不了那個真實的故事。
美麗小學(xué)作文 篇3
已是立冬過后，晴朗的天空整日被烏紗籠罩著一般，灰蒙蒙的，溫暖的太陽也不知被塞到了哪個角落里了，時不時地“暗自落淚”。
周末了，我被老媽死纏爛打從床上拽了起來，扭頭看表：“10：30!”慢悠悠地穿好衣服下了床，帶起的陣陣?yán)滹L(fēng)不禁使我打了N個哆嗦。匆匆吃過“早”飯，耳朵里塞著耳機，拿著MP4便下樓散步。
剛出樓層，一陣強風(fēng)迎面撲來，刮得臉頰生疼，順著圍巾的的縫隙鉆進(jìn)我的脖子，如一把冰冷的鐵劍架在脖子上，幾乎讓我喘不過氣來。用力搓了搓手，猛吸了幾口氣，漫天的COS22;清晰可見。正在發(fā)抖之時，一片落葉如蝶舞的精靈落在我的頭上，我愣住了神：葉子微微泛黃，與春夏相比已是形容枯槁。但紋理依然清晰，細(xì)致的.讓人心疼。有人說：“秋冬的葉子落下，是一個個生命在隕落，屬引悲慘而凄涼�！比欢�，此時的我，不禁想起了劉禹錫的《秋詞》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！�
于是，曾經(jīng)讀過的一篇故事閃爍在腦海里。
“患肺炎的窮畫家瓊西看著窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她說，最后一片葉子代表她，它的飄落，代表自己的死亡。貝爾曼，一個偉大的畫家，在聽完蘇講述完室友瓊西的故事后，在最后一片葉子飄落，下著暴雨的夜里，用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”的常春藤葉，編造了一個善良且真實的謊言，而自己卻從此患上肺炎，去世了。”
同樣是落葉，為何評價卻不一？一片小小的落葉，給予了一個毫無生的勇氣的病患一次再生的希望，它的價值何其珍貴!秋天的落葉，或許是一個個生命在最后關(guān)拼死的掙扎，或許是面臨絕境時一絲絲渺小卻又偉大的希望，或許……是“化作春泥更護(hù)花”!
寥寥秋冬，有人看到了飛舞的雪花，有人看到了殘缺的枝椏。而我，看到了落葉的美麗……
美麗小學(xué)作文 篇4
秋天到了，天氣漸漸涼了。一群群大雁排著整齊的隊伍，向著南方飛去。
我來到森林里，放眼望去，只見樹葉漸漸變黃了，隨風(fēng)飄落下來，好像給大地鋪上一張金黃的地毯。我踩在上面，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的聲音，就像奏起了一曲美妙的樂曲。
我又來到果園里，那里的'果子都熟了。瞧，紅棗掛在枝頭，露出紅紅的臉頰，好像在說：“歡迎你，小朋友！”蘋果樹也很熱情，她彎著腰向我獻(xiàn)上鮮紅的蘋果。梨樹上的“小葫蘆”也不甘落后，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈歡迎我的到來。
我還來到了公園，那里更美了。草坪上的小草換上了金黃色的外套，草坪兩旁的桂花樹上散發(fā)出一陣陣清香，菊花盛開了，好像在進(jìn)行選美大賽呢！我高興地唱啊跳啊，久久不愿離開這個美如仙境的地方。
美麗小學(xué)作文 篇5
今天我們?nèi)ゾ耪瘻贤媪艘惶欤耪瘻媳赛S龍美多了。有五彩池，還有熊貓海、箭竹海瀑布，我們看到了原始森林，到處都是原始的樹木，綠油油的，都是自然生長的。這里的瀑布最美，非常壯觀，接三連四的，我總在想這些水是從哪兒來的，總覺得它們很神秘，我猜它是由一些小水管連接起來的，有一個水龍頭在山頂上放水，才流了下來的.吧；但是我覺得又不是，那么小的水管怎么能引出那么大的瀑布呢？可是它的源頭在哪里呢，我很想去看看。水濺到我身上，感覺非常冷。我還拍了很多照片，在照片里，我身后的樹是綠的，水是藍(lán)的，清澈見底，像是在一個童話世界里。想看到更多美景，就到我家來看照片吧。
還看到了雪山，不過不像想像中的從頭到腳都是白雪，而是只有山頂才有雪。因為雖然氣溫低，但是有強烈的陽光，照耀著大山，山頂海拔很高的地方，跟冬天差不多冷，雪不會融化。我們爬到最高的地方海拔大概是3500米，雖然我們也沒有前一天的高原反應(yīng)了，但還是覺得有點不對勁。
美麗小學(xué)作文 篇6
我們的小學(xué)是個美麗的大公園。
走進(jìn)我們的小學(xué)，首先映入眼簾的是一個噴水池，噴水池很大，有時還會像西湖的音樂噴泉一樣噴出非常美麗、壯觀的景象。如果仔細(xì)看一看，還能看見噴水池上有幾只奮飛向上的雛燕，似乎在鼓勵我們也要像頑強的雛燕一樣奮發(fā)向上。
看完了噴水池，我們往里走。我們走到一條鵝卵石路上，左右兩邊都是綠草紅花，再往前走，有一顆生機勃勃的大樹，大樹上有或濃或淡的新綠。綠色的海洋包圍著我們，我的眼前一片明艷。
那棵大樹旁的教學(xué)樓上，有三行很明顯的字：個性化，現(xiàn)代化，國際化。這三行字給我的感觸很深很深，我的理解是這樣的：個性化就是要培養(yǎng)孩子的獨特個性，現(xiàn)代化就是要有先進(jìn)的理念，國際化就是要緊跟國際的步伐。雖然我的理解并不是很貼近，但我總是有收獲的。
再往里走，就到了小朋友的休息場所，那就是友誼亭。友誼亭旁邊種滿了花草，小朋友們可以呼吸到新鮮的空氣，而且亭中還有四個書法字，小朋友們可以學(xué)到知識，還有······
出了友誼亭往左走，就到了小朋友的樂園：操場。下課了，許多小朋友都來到操場運動、玩耍。有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的`在比賽，有的在玩抓人等好玩的游戲。如果觀察仔細(xì)的人還可以發(fā)現(xiàn)操場的角落有云梯等機械鍛煉用具，那里也有許多人在鍛煉：有的在鍛煉手腳靈活性，有的在在攀爬云梯，還有的在······
操場上還有很多綠化，春天櫻花盛開；夏天。綠樹成蔭；秋天，鮮果飄香；冬天，白雪一片。操場的一圈都是綠色植物，很多都是常綠的，植物釋放出新鮮空氣，我們異常清新。從高處看下來，操場上的那一片綠，就像是綠色的海洋。
我們的小學(xué)里景色還有很多，個個都很美麗！
美麗小學(xué)作文 篇7
肅殺的冬天過去了，春姑娘悄悄地來到了凡間。
春天在我眼里，是一個美麗的季節(jié)，是一個五彩斑斕的季節(jié)，讓我們走進(jìn)春天，去好好欣賞一翻。
小河里的水草懶洋洋地漂浮在水面上；睡了一個冬天的小烏龜很膽小，先把眼睛露出來，四下張望了好一番，覺得安全，才把頭、四肢、尾巴伸了出來。水草看見小烏龜這么膽小，就想捉弄他一下，于是他就把身體輕輕晃了一下，弄得水面陣陣波紋，嚇得小烏龜連忙把頭、四肢和尾巴全部縮進(jìn)了殼里。鴨媽媽和她的孩子們也出來做熱身運動了�？�，他們在做頭部運動，一邊做一邊喊著口令：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”
河邊的桃花盛開了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開，露出了嫩黃色的`小花蕊；有的像羞澀的姑娘，不肯露出臉來；有的還是小嫩芽，讓人不忍碰一下，生怕一碰就會掉下來。遠(yuǎn)看，那兒紅一簇，這兒白一團(tuán)，成了小河邊最耀眼的明星。
拂堤楊柳也展現(xiàn)出了她婀娜的身姿，擺動著她那長長的綠辮子，小草偷偷地探了探頭，從堅硬的土塊中鉆了出來。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
這就是我眼中美麗的春天！
美麗小學(xué)作文 篇8
秋天是一個美麗的季節(jié)。秋風(fēng)吹過，秋姑娘就從沉睡中醒了過來。
秋天到了，樹葉變成了一片片黃色的葉子。秋姑娘吹了一陣風(fēng)，樹上的葉子從樹上落了下來，好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞！秋姑娘微笑著說：“你今年跳的舞蹈很好看�！睏魅~歡蹦亂跳地說：“謝謝你秋姑娘，歡迎你明年的秋天再來看我們的新舞蹈�！闭f完，她們又繼續(xù)舞蹈，真是丹楓迎秋��！
接著，秋姑娘又來到果園里幫水果們穿上新衣裳。她先到了蘋果樹的旁邊，
看見蘋果姑娘它失色了，哭了。她用手一摸，蘋果姑娘一下子笑了，像一個紅燈籠，真可愛��！
然后，秋姑娘又飛往了石榴園。她把石榴妹妹的殼剝開了一點點，看到里面那粉紅的果肉。秋姑娘看著石榴的'美麗變化忍不住贊美：“真好看，就像寶石一樣！”石榴害羞地低下頭說：“這都要感謝你呢，秋姑娘！”
秋姑娘聽了之后，又笑著飛到了柿子樹旁。她拿出了一瓶神奇的花粉，輕輕地往柿子的身上一撒，柿子一下子就披上紅色的外衣，就像一個個小燈籠似的。它們在枝頂上歡呼雀躍地說：“秋姑娘，你真是個樂于助人的好朋友�！鼻锕媚镄α诵τ掷^續(xù)往前飛。
這次，秋姑娘來到了橙子樹這里。這里的橙子的表面還帶了點青色。于是，她往果肉里加了點蜂蜜，橙子變得又大又甜，讓人想想就流口水。橙子在風(fēng)中搖擺，仿佛對秋姑娘充滿了感激之情！
秋天是個瓜果飄香，收獲的季節(jié)。我愛美麗的秋天！
美麗小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是個美麗的地方陽江，你知道我最喜歡的地方是哪里嗎？不知道！現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！當(dāng)然是風(fēng)景優(yōu)美的鴛鴦湖公園了。
鴛鴦湖公園真是美不勝收。走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是一個一望無際的大廣場和一條條鋪著鵝卵石的道路，漂亮極了！人們踩在上面可舒服了，還有很多小孩都喜歡踩在鵝卵石上玩耍呢！瞧，公園兩側(cè)長滿了柳樹和橡樹，微風(fēng)一吹，柳樹的頭發(fā)飄飄搖搖的，像一個亭亭玉立的少女一樣。旁邊的橡樹又粗又壯，它的樹皮像鋼鐵一樣，又硬又厚。你看！鳥兒正在枝頭上活蹦亂跳，一直嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：歡迎光臨，歡迎光臨！
接著我們再向前面走，就會看見一個美麗的鴛鴦湖。白天的時候，湖水平靜得好像一面鏡子一樣。每當(dāng)夜幕降臨的時候，鴛鴦湖就變成了燈的.海洋，光的世界。最吸引人的要算鴛鴦湖的音樂噴泉了。這時候，噴泉會隨著音樂的播放向上噴出不同形狀的噴泉，美麗極了！看，有的像一粒粒糖果一樣，有的像彩炮發(fā)出的時候，有的像天女散花一樣，還有的像綻放的花朵一樣美麗極了！
怎么樣？我的家鄉(xiāng)是不是很美麗？如果你的家鄉(xiāng)比我更美麗，那么請你也講一講吧。
美麗小學(xué)作文 篇10
濟(jì)南，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。湖，是大明湖。山，就是千佛山。千佛山是濟(jì)南的三大名勝之一，因為山上有許多佛像而得名。
如果你從千佛山北門登山，首先映入眼簾的就是山路兩旁的十八羅漢：有的長著長眉毛，有的托著高塔，還有的在摳耳朵……真是形態(tài)各異呀！走到半山腰，你又會看到一尊臥佛，他好大呀！繼續(xù)向上爬，就到了興國禪寺，那里的`千佛崖，有很多很多佛像。到了山頂往下看，就能俯視整個濟(jì)南了，登高望遠(yuǎn)，讓人心曠神怡。
我最喜歡千佛山山腳下的那片草地。到了春天，草地上的草，是那樣綠，又是那樣嫩，就像是一塊柔軟的大地毯。到了秋天，草地變黃了，上面還飄落著很多紅色的落葉，美得像一幅油畫。我有時在草地上打滾兒，有時躺在地上曬太陽，有時和伙伴們一起做游戲……這里是大自然賜給我們最好的游樂場。我喜歡山上的滑道，比坐滑梯好玩多了。我喜歡那尊大金佛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到他的笑容。我還喜歡后山的花朵：姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
你喜歡我介紹給你的千佛山嗎？那么，趁著春暖花開，一起去爬山吧！
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