美麗的小學(xué)作文精華（3篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的奶奶住在八都鎮(zhèn)仁后村，那是一個依山傍水美麗的小山村。
一進(jìn)山村，首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的街道，就像一條迎風(fēng)飄舞的綢帶，向遠(yuǎn)處延伸。街道的兩邊是一座座錯落有致的房子，有土房、有木頭房、也有磚房。街道兩旁聚集了很多人，大人們?nèi)宄扇旱淖谝黄�，邊干活邊聊天，有說有笑的，看起來很開心;小孩子們左一幫、右一幫，有的在玩游戲，有的在打鬧，歡快的像一只只小鳥，自由自在;最吸引人的是街道上不停地跑來跑去的小動物：有可愛的小貓、憨厚的小狗、漂亮的小雞、毛茸茸的`小鴨……每次來到小村，我最喜歡追逐它們，喂它們吃東西了……
如果登上村后的小山放眼遠(yuǎn)眺，只見小村被一座座連綿起伏的青山環(huán)繞，青山被薄薄的煙霧籠罩，青山變得一半兒青，一半兒白，若隱若現(xiàn)。山腳下是一條奔流不止的小溪，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)處流去。如果近看小村，四周圍長滿一棵棵茂密的大樹，郁郁蔥蔥，樹下面是一片片綠油油的野草，一些無名的野花在綠草上漫步、嬉鬧，引來一只只翩翩起舞美麗的小蝴蝶，給小村帶來了勃勃生機(jī)。
多么美麗的小山村呀!多么令人流連忘返的小山村!我愛極了這美麗的小山村!
美麗的小學(xué)作文 篇2
“雖然明明知道，不會有人搖著小船來接他上學(xué)了，蘆蘆還是大清早就拄了雙拐，一步一步挪到河邊�！边@是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。
這篇小說講述了一個叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾，由于學(xué)校在河對岸，所以班主任劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆，蘆蘆非常喜歡劉老師。可是，有一次，劉老師在接蘆蘆的時候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默了。他變得愛發(fā)火，愛哭，他常常會跑到河邊等他的劉老師。有一天，還真讓他等著了，可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師，她是來接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆，可由于對劉老師的思念，蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是，小玲老師以她特有的熱情，以及對蘆蘆無私地關(guān)愛感動了蘆蘆，讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上了小玲老師。后來，蘆蘆才知道，這位小玲老師也姓劉，她是劉老師的親妹妹。
讀了這篇小說，讓我心潮起伏，這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的'兩只白天鵝嗎？美麗、純潔。在我們的現(xiàn)實生活中，也有這樣的白天鵝，幽默風(fēng)趣的沈老師，在我們緊張、煩悶的時候讓我們開心一笑；親切和藹的高老師，在我們成績不理想的時候安慰我們；嚴(yán)肅認(rèn)真的胡老師，在考試之前鼓勵我們向前沖；循循善誘潘老師，讓我們在英語世界里享受快樂……這一只只白天鵝，帶給我們的不只是知識，還讓我們懂得了愛。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我是一個膽小的人，每當(dāng)夜幕降臨，人類心底的懦弱便在我身上展露無疑，無邊的黑暗像一個巨大的洞穴，要把我的靈魂吸拉進(jìn)去。但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，黑夜也有黑夜的美麗。
夜晚的寧靜沉淀了一天的喧鬧，閉上眼睛，不去想世事的煩雜，回想小的時候，總是偎在媽媽懷里找天上的星星，聽著草叢中的.蟲鳴，那時的夜晚仿佛是溫暖的，因為有一個有力的依靠，內(nèi)心竟也漸漸地平靜下來。
趴在窗前，看整個沉睡的小區(qū)在黑夜中一片靜謐，突然一盞燈亮了。那是一個同學(xué)的家，本來富裕的家庭卻突遭變故，一家人只能合力經(jīng)營著一個門面，才凌晨兩點，他們已經(jīng)為生計開始了一天的勞累奔波。我看到他并不強(qiáng)壯的肩膀扛著一大袋貨物裝入車中。同齡的我們，大多都還在溫暖的被窩里做著美夢吧。那盞昏黃的燈在濃重的黑夜中那么刺眼，震撼著我的心。生活的重?fù)?dān)總有一天也會落在我的肩上，我有能力闖出一片天地嗎？
躺回床上，覺得原本讓我恐懼的黑夜也可愛起來。這才是世間萬物回歸本真的樣子吧，人們不也像嬰兒一樣在熟睡中夢囈嗎？黑夜過后清澈明朗的天空可是因為黑暗的洗滌才如此湛藍(lán)？
黑夜并不可怕，讓人恐懼的是人心的膽怯和未知事物的不確定性。在黑暗中，直面自己的內(nèi)心，真誠地去感悟，去尋找黑暗中的光明，終會發(fā)現(xiàn)黑夜也美麗。
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