小學(xué)作文

時間：2026-02-11 12:14:50 小學(xué)生作文

小學(xué)作文[通用7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文[通用7篇]

小學(xué)作文篇1

　　古人云：人性本善，沒有人生下來便是壞人。正是因為堅守了良知，君子才成為君子，有修養(yǎng)，有道德；正是因為泯滅了良知，小人才成為小人，貪婪，兇殘，唯利是圖。但是在那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭歲月，人類的本性、良知正在遭遇前所未有的挑戰(zhàn)。

　　二戰(zhàn)期間，有一個德國人叫辛德勒，他本是納粹的中堅分子，因為與納粹沖鋒隊的頭目私交不淺，所以在戰(zhàn)爭中大發(fā)戰(zhàn)難財，并雇傭猶太人作為最廉價的工人。一天，他被高斯邀去談話，目睹了克拉科夫集中營的猶太人將自己同胞的.尸體從泥土中挖出，并投進焚尸爐。終于良心發(fā)現(xiàn)的他，經(jīng)過多次與高斯以及將軍談判后，他終于將1000多名猶太人拉進了自己的軍工廠，他盡自己最大的努力來保護他們。直到二戰(zhàn)結(jié)束時，這1000多名猶太人仍然活著。戰(zhàn)后，他們聯(lián)合把一份自發(fā)簽名的證詞交給他，以證明他并非戰(zhàn)犯，并打制了一枚金戒指送給他，上面鐫刻著一句猶太人的名言：救人一命等于救全人類。

　　有人或許會說，在戰(zhàn)火洗禮的悲慘歲月里，多少會欠缺些道德良知的束縛，那么在當(dāng)今社會領(lǐng)域中呢？比如，在傳播人類文明的新聞界，部分攝影記者又怎樣從事他們高尚的新聞工作呢？

　　在正是藏羚羊遷徙的季節(jié)，某些攝影記者為拍下藏羚羊奔跑起來的畫面，竟不顧懷孕的母羊，一次次地驅(qū)趕羊群使他們奔跑起來。在長時間的奔跑下，一只只母羊癱倒在地，虛弱地喘著氣，早產(chǎn)的小藏羚羊的尸體遍布了草原。試問，這種泯滅良知的藝術(shù)圖片有什么價值呢？

　　再有，我們聽到中國駐海地的維和官兵在海地地震中有8人喪生，他們的妻子為了不讓自己的老母親難過，刻意隱瞞了丈夫喪生的消息。但有些記者專門跑到烈士的家中，乘機拍下他們撕心裂肺的扭曲的表情。

　　良知——社會的底線，需要眾人一起堅守。

小學(xué)作文篇2

　　有一次，爸爸帶我去理發(fā)。

　　爸爸拉著我的手，穿過一條又一條街道，走過一條又一條小巷，來到了一個冷清的巷子里，來到一個房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣：沒有耀眼的招牌，也沒有豪華的裝飾，只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個怎樣的理發(fā)店啊！爸爸推了推我，示意我進去。什么？不要！我見那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢，我才不要在這個簡陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的.手，想帶他逃離這個“鬼屋”。但我的力氣始終沒有爸爸大，結(jié)果我沒帶他逃離“鬼屋”，反到被他強行拽進了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來。

　　一個大哥哥走了出來，對爸爸說：“叔叔，她不愿意就算了，別強迫她呀！還有，感謝你一直以來對我們的幫助……”“是啊，小王，她這樣沒關(guān)系的。”一個阿姨吃力地搖著輪椅過來了，大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情，對我說：“琪琪，你知道這里為什么這么簡陋嗎？你知道我為什么要帶你來這兒嗎？”

　　原來大哥哥六歲時，他的父母離婚了，誰都不要他了，他只好住在姨媽家里。好不容易，大哥哥上了大學(xué)，他姨媽卻殘疾了。于是他想開個理發(fā)店養(yǎng)家糊口，但沒想到生意這么差……

　　我忍住了要掉下來的眼淚，回頭誠懇地對大哥哥說：“大哥哥，我們開始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會就被剪好了，我離開理發(fā)店時，笑著對他們說：“以后，我的頭就包在你們身上了！”“哈哈哈！”一個冷清的小小巷里，飛出我們的歡笑。

　　羅丹有句著名的名言：“生活中不是沒有美，而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我還想在后面補上一句：“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，更要用心靈去體驗美�！�

小學(xué)作文篇3

　　我是一個不懂得怎樣使用時間的人，也就是說，我除了做完作業(yè)就不知道干什么了，多下來的好多好多時間都不知道干什么，我感到非常無聊。但是我遇到了一個精靈……

　　“你想改變你的人生嗎?”，精靈出現(xiàn)在我先前，對我說道，“想啊�！蔽覜]有感到驚訝。“那么讓我來幫你吧。來到我的時間當(dāng)鋪，你可以用你多余的時間來和我換你想要的東西。”精靈說道。我聽了頓時興奮不已：“真的嗎?”“當(dāng)然。”“太好了，那我用我的時間換智慧，可以嗎?”“協(xié)議達成，謝謝你的時間，再見。”它消失了。

　　太好了。我心想，這下好了，用那些無聊的時間換有價值的東西不是更好嗎?

　　有了智慧，我的成績就不必擔(dān)心了，門門功課考第一，我開心極了，而且還有好多同學(xué)下課來找我問題目，我當(dāng)然要好好教他們了，幫助同學(xué)我也很快樂嘛。

　　但是，我漸漸感到不滿足，總想再要點什么。這時，時間精靈又出現(xiàn)了，它說：“這次想換什么?”我想了想，說：“力量，我想要力量。我太弱小了，總是受欺負，我不想再這樣了�！本`施法，然后說：“我取走了你兩年的時間，現(xiàn)在你擁有力量，再見�！�

　　有了力量，人自然就高傲起來了，我便絲毫不把別人放在眼里，只要他一對我的問題有意見，我立馬揮揮拳頭，示意他小心點。大家都不敢惹我，這樣一來，伙伴們都開始疏遠我，時間一長，我就變成孤單一人了。

　　我再次向時間精靈求助，我告訴它，我想要好的性格，接著，我又失去了一年的時間。

　　就這樣，我不斷地去時間當(dāng)鋪當(dāng)?shù)粑业臅r間，獲得好的東西。當(dāng)我已變成一個完美的'人時，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒有時間了!

　　我后悔不已，苦苦哀求時間精靈還回我的時間，可它在我當(dāng)?shù)糇詈笠稽c時間之后，就再也沒有出來了。我痛苦地叫喊，為什么自己要這么貪心呢??屬于我的時間為什么要當(dāng)?shù)裟??為什么我就不能像別人一樣正確使用時間呢??……千百個疑問在我腦中回蕩著�！盎貋戆�!我的時間!”……

　　就在這時，“啊!”我大叫起來，一個跟頭翻起來，全身冒著冷汗的我喘著大氣，我才明白，這只是一個夢。太……好了，嚇?biāo)牢伊�，幸好只是個夢，要是真的可就……

　　夢醒時分，我已睡不著，不停地回想著我剛做的夢……

小學(xué)作文篇4

　　我的爸爸是個殘疾人，有時候同學(xué)們看見我爸爸，就紛紛議論，說我的爸爸是個駝子。沒錯，我的爸爸是個駝子，但這并不妨礙他對我的愛，我依然擁有和其他人一樣甚至更加幸福的生活。

　　記得那一天是星期三，天氣一下子變冷了許多，坐在教室里聽見北風(fēng)在呼呼地吹著。下課了，“中越，中越……”我耳邊忽然傳來了熟悉的聲音，扭頭一看，原來是爸爸來了。

　　我們一起到了宿舍，爸爸吃力地將比他身體還高的被褥從摩托車上抱了下來，我要幫忙，他卻說不用。我睡在上床，他更夠不到了，只好先使勁地把被子甩到床上，然后用兩手攀著床欄桿，一只腳踩在床蹬上，另一只腳再向上縮。他瘦削的身子向左微傾，顯出努力的樣子。他慢慢地把被子放在床上鋪開，被子上不夠平整的地方他就跪在床上細細地抹平。我的眼睛模糊了，怕他看見，趕緊回過頭來看著窗外。等我再回頭的.時候，我的床上已經(jīng)完全變了樣：厚厚的墊被。洗得干干凈凈的床單，蓬松的棉被，看上去就很溫暖。

　　爸爸就要回去了，他吃力地幫著已經(jīng)比他高出半頭的兒子整了整衣領(lǐng)，輕聲地說：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話！”我用勁地點了點頭。爸爸騎著摩托車走了，看著在寒風(fēng)中顯得更加單薄的身影漸漸消失在人群中，我的眼淚再也忍不住地流了出來。

　　我的爸爸是個殘疾人，可他給予我的愛，卻是世界上最厚重、最完整的，被父愛包圍著的我是世界上最幸福的。

小學(xué)作文篇5

　　星期五,我們的老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ５资澜鐓⒂^.我們懷著快樂的心情坐著大船來到位于鼓浪嶼的海底世界。

　　走進海底世界,我眼前一亮,好像夢幻一般,突然出現(xiàn)了許多各式各樣的魚,有紅的、黑的、綠的、黃的，五顏六色，美麗極了！

　　我最喜歡的`是海獅表演，我來到表演場，找到一個好位子坐下，看見飼養(yǎng)員走近了關(guān)海獅的籠子，這時，三只海獅同時把頭探出籠子，爭先恐后地好像急著給大家表演。飼養(yǎng)員打開籠子，只把最小的一只小海獅帶出來。接著，他拿了一個花環(huán)掛在海獅脖子上，海獅走上了場，站了起來，兩只“手”扶著欄桿，然后拍拍“雙手”，討要掌聲，主持人叫它親一下飼養(yǎng)員，它低下頭做出不好意思的樣子，這時，我們?nèi)珗龅娜硕紴樗恼�，于是，它抬起頭，親了一下飼養(yǎng)員。接著，海獅又給我們表演頂球。表演的難度越來越大了，它還把尾巴翹起來，然后再翹著尾巴走路頂球。最后，它的尾巴上竟然也夾一個球走路，好厲害�。≡诜祷氐穆飞�，它用“手”撐住地板，另外一只手不扶地面，尾巴也不著地地。我想這一招對它來說太簡單了，結(jié)果回去的時候它卻摔了一跤。它還時不時把頭伸進水里，我想它可能口渴在喝水。

　　我真喜歡海底世界，更喜歡海獅，以后我還要常去看它的表演。

小學(xué)作文篇6

　　今天，我們要去秭歸屈原祠與屈原進行心靈的溝通。

　　陽光明媚的今天，會給我們帶來怎樣的微笑和快樂呢？

　　下車了，我為之一振，三重門？我們要連跨過三節(jié)臺階?跨過了大門，我回頭看了看，朱紅色的柱子，白色的墻壁，非常引人注目。真是威嚴雄偉、氣宇非凡��！

　　我沿著小路走，走到跳跳泉，一條條鯉魚頭向上仰，嘴里歡快地吐出一串串水花，旁邊也印著屈原的著作：《離騷》。

　　走上一階階臺階，充滿好奇心的我一步步地向前走著。

　　來到一個寫著萬世敬仰的`宮殿前，一進門，便是用青銅雕筑的屈原雕像了。他一副低頭苦想的樣子，我一下子感慨萬千，他對祖國可是滿腔熱愛��！兩旁的壁畫，更是看出了后人對他的敬佩之情。屈原走過了一個又一個的坎，經(jīng)歷了一個又一個困難。我們也要像屈原一樣，做錯事就推向他人，要深深反思，是不是自己哪錯了。

　　繼續(xù)往外走，看到了一口井，這是傳說的照面井嗎？照面井，心靈純潔就越照越美，而心靈骯臟則越照越丑。我們要做個為祖國做貢獻并且心底善良的人，就算不能做到十全十美，至少心靈和品德要是美的，我們要從小立志，有所作為。

　　沿著那條長長的路往前走一會，抬頭一看，便是端午習(xí)俗館。

　　看著別人包粽子，三下兩下就包完了，沒想到還是件技術(shù)活，自己嘗試了一下，卻怎么也包不好！真所謂是看花容易繡花難。

　　喝雄黃酒、吃粽子、賽龍舟等都是端午節(jié)的習(xí)俗，是為了紀念偉大的詩人屈原的。

　　這次心靈溝通不僅讓我感慨萬千，也讓我下定決心，做一個為祖國做貢獻，而且心靈美的愛國人。

小學(xué)作文篇7

　　父母每年都給我買很多書，其中不乏的讓我入迷的冒險類和科幻類小說。不過這次南京少兒圖書館推薦的《尼魔島》深深觸動了我的心靈，它是集冒險與科幻于一體的童話故事，讓我懂得了許多做人的道理。

　　首先讓打動我的是，故事的主人翁妮恩與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）等小動物們之間的互幫互助、生死與共的友誼。當(dāng)妮恩還是一個嬰兒的時候，她的媽媽深入一頭藍鯨的肚子里，可是沒想到的是藍鯨受到可惡的特洛波旅游公司的郵輪的驚嚇，潛入了深深的.海底，從此妮恩的媽媽就失蹤了。主人翁妮恩和爸爸在找媽媽的途中來到了尼魔島，與琪琪（海獅）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龜）生活在了一起，他們個性各異，但關(guān)鍵時刻總能互相照顧，相互鼓勵。當(dāng)妮恩感到寒冷和孤獨時，琪琪讓她躺在它寬厚、溫暖的“懷抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身邊。有一天，偷獵者們抓走了海獅琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都沒想，腦海只有一個念頭：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游輪，與心狠手辣的教授斗智斗勇，終于解救出了琪琪的同時，也救出了好多小動物。在游輪上，當(dāng)教授厲聲訓(xùn)斥妮恩時，琪琪游到船邊，用力跳起來后又重重地落下，把教授濺得如落湯雞一般。琪琪又跳起來，對準(zhǔn)教授，用力把球頂過去，教授伸出雙手接住球，但沒注意到地板濕滑，于是整個人重重地坐在了地上。還有為了逃脫教授的追逐，大家逃離游輪跳入大海時，琪琪一直馱著他的好朋友們，即使累得氣喘噓噓也絕不會丟下它的主人和佛烈德……最后成功逃脫了特洛波旅游公司，重獲自由。

　　讓我更加感動的是，小主人翁妮恩，從小失去母愛，不足四歲的她在父親的養(yǎng)育下，通過自己的努力，成長為一位果敢、堅毅的小冒險家。小小年紀就學(xué)會了跟隨父親做實驗，每天幫著父親記錄浮游物的種類和生長情況，幫父親做實驗、照顧果園。她還成功地造出了椰子木筏，而且她的這個創(chuàng)造還意外地成功救起了她爸。

　　《尼魔島》這個十分美妙的童話故事，給我上了生動的一課。跟我們比起來，她的生活比我們艱難百倍、千倍；跟我們自己比起來，她的生活自理能力為什么卻強過我們百倍、千倍？因為他身上有我們所沒有或者做得不夠的閃光點。妮恩是一位“小小魯濱遜”，我們要學(xué)習(xí)她那珍惜友誼、勇敢進取的品質(zhì)，我們要弘揚她那樂觀開朗和冒險精神。

　　如果有一天，我能到那白色的貝殼海灘、淡金色的沙子、黑色的石頭，綠色的雨林植物充滿神奇的小島上，我一定要擁抱一下可愛的琪琪、奇卡，還有那調(diào)皮的佛烈德，我還要勇敢地體驗一下可以讓人從頂端暢快滑下的瀑布。我在遙遠的中國衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他們在尼魔島上開心、幸福！

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