[通用]實(shí)用的小學(xué)的作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　夏天到了，我去小美麗的公園玩。

　　一進(jìn)了美麗的公園，小鳥就“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在說(shuō)：“歡迎，歡迎！”知了也“吱吱”地叫起來(lái)了，好象在抱怨：“好熱，好熱！”一陣微風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)，知了又“吱吱”地叫了起來(lái)，仿佛說(shuō)：“這下涼快多了�！�

　　這時(shí)一陣清香吸引了我，我隨著這股香味找去，走到了一個(gè)小池塘旁邊，小池塘里的荷花散發(fā)出的清香吸引了大批游人，也吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂。它們“啪啪”地拍著翅膀圍著荷花翩翩起舞。小魚“啪”地一聲躍出水面，又“撲通”一聲鉆入水底。小表蛙在旁邊“呱呱”地叫著，好象在說(shuō)：“看！我們的`‘團(tuán)隊(duì)’行吧？”

　　突然，一陣?yán)茁暋稗Z隆隆”地響過(guò)，接著，大雨“嘩啦啦”地下了起來(lái)。游人們只好跑進(jìn)亭子里躲雨。兩位老爺爺拿著象棋進(jìn)來(lái)了，他們一邊下棋，一邊吃瓜子。旁邊觀看的人不時(shí)地為他們喝彩。小亭子一下子變得熱鬧起來(lái)。

　　雨停了，游人們又開始欣賞起美麗的公園的美景來(lái)了。

　　夏天的小美麗的公園真美��！

小學(xué)的作文300字 篇2

　　親愛的許麗：

　　真高興又可以這樣叫你了，雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了。但我知道你一定還在掛念著我們寢室的一些瑣事兒。但你放心，你不在的這段時(shí)間里我們寢室里的一切偶姆都會(huì)管好的，還有我們著一些人都會(huì)好好打掃衛(wèi)生，注意自己的身體。你也要記住身體最要緊，雖然我知道你很緊張也很害怕，但我們寢室里的姐妹們會(huì)為你祈禱。放心吧不用緊張也不用害怕，因?yàn)槲覀兌紩?huì)陪著你的`。我希望你沒事的時(shí)候多想想我，想想我們這個(gè)

　　奇葩一樣的室友們，像我的時(shí)候，一定要想到我做的那些古怪的行為。然后笑一笑。多笑一笑對(duì)你的健康有好處。還有等你回來(lái)的時(shí)候，我一定要教會(huì)你怎么上網(wǎng)，叫你刷微博，還有我想告訴你，你一定不要把話憋在心里，要是你不方便告訴我們。那你就買一個(gè)筆記本，然后把它叫記錄下來(lái)等你不難過(guò)的時(shí)候再看一看會(huì)覺得好笑。加油吧！跟秋，我們愛你。也相信你能戰(zhàn)勝心魔，加油吧！我們寢室的姐妹們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　野芳

小學(xué)的作文300字 篇3

　　說(shuō)起未來(lái)，我對(duì)它充滿了好奇，也對(duì)未來(lái)的交通工具充滿了幻想。

　　我心中的`未來(lái)的交通工具材料柔軟、舒適，功能可全了。你瞧，在它駕駛座前有個(gè)觸摸屏，只要你輸入目的地，它就可以自動(dòng)開啟到達(dá)，不需要人來(lái)駕駛。當(dāng)你坐在車內(nèi)，它可以陪你聊天、玩ＱＱ游戲、聽音樂(lè)、講故事、玩捕魚達(dá)人。當(dāng)行駛在路上，如果道路被堵塞，它就啟動(dòng)飛行模式，先是車頂上長(zhǎng)出螺旋槳，再是車門變成機(jī)翼，最后輪胎縮進(jìn)去，就可以像老鷹一樣在空中翱翔。當(dāng)你來(lái)到湖邊，想瀏覽一下湖邊美麗景色時(shí)，你不必?fù)Q船，可以按下啟動(dòng)水上模式，輪胎就會(huì)收到車?yán)锩嫒�，底盤就會(huì)打開氣囊，車子就會(huì)像一匹鋼鐵做成的駿馬，在水中奔馳。這時(shí)候，你可以盡情欣賞湖面上的風(fēng)景了。

　　�。∥叶嗝聪胱屛磥�(lái)的交通變成現(xiàn)實(shí)，所以我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，用我的智慧把它變成真。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　那人姓苗，名天澤，人稱，苗仙。那人大眼小鼻大口，并無(wú)什么神仙樣，只不過(guò)是一個(gè)相貌平平之人，為何稱其為“神仙”呢？這就要從幾年前說(shuō)起了……

　　記得那次，校長(zhǎng)來(lái)我們班聽課，全班同學(xué)正全神貫注地聽講，突然，老師大喝一聲：“苗天澤，你給我站起來(lái)！”全班同學(xué)齊刷刷地回頭，只見我們的“神”昏昏欲睡，馬上就要睡著了，更可悲的`是，他居然就坐在校長(zhǎng)旁邊，老師火冒三丈，過(guò)去扯住苗天澤的耳朵就拉到門后頭了，下課還當(dāng)然少不了老師的一頓“K”。

　　還有一次，老師正在講卷子，突然，一些同學(xué)仿佛聞到了空氣中的火藥味，下意識(shí)地看了老師一眼，然后沿著老師惡狠狠的目光看過(guò)去→→→→→→苗天澤！只見他快進(jìn)入他那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了，其口半張，還流著口水，眼似張似合，不時(shí)打著哈欠，。周公正“呼喚”他呢！老師（提高分貝）“苗----天----澤-----！”苗天澤抬起頭，看了一眼老師，說(shuō)“什么事？”然后轉(zhuǎn)身，接著睡，一串動(dòng)作把我們給“雷”住了。

　　怎么樣？這就是我們的“睡神”苗天澤，又睡著了，又有好戲看了！

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