難忘小學(xué)作文匯編(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘小學(xué)作文 篇1
輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月。不知不覺,我馬上就要度完五年級(jí)的時(shí)光,五年來,那么多堂課悄悄地從身邊淌過。然而,有一堂課,讓我永遠(yuǎn)難忘。
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,這節(jié)課繼續(xù)講令人心動(dòng)的《橋》這篇課文。老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,請(qǐng)大家討論討論,然后踴躍發(fā)言,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,對(duì)這位可敬的老漢加以贊美!蓖瑢W(xué)們開始討論,不一會(huì),一雙雙手齊刷刷地舉了起來。
我們班的“小才女”吳奕璇,把自己的感受寫成了一首精彩的小詩(shī),大聲地給大家朗頌了一遍,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。接著,班長(zhǎng)路子愷用四字詞語(yǔ)概括了課文的主要內(nèi)容:“黎明時(shí)候,山洪爆發(fā),狂奔而來,勢(shì)不可當(dāng),你擁我擠,排成一隊(duì),陸續(xù)過橋,揪出兒子,不徇私情,最后一刻,勇敢獻(xiàn)身!彼陌l(fā)言,鼓勵(lì)了很多同學(xué),大家一個(gè)個(gè)躍躍欲試,給課堂增添了無限的樂趣!靶≡(shī)人”張博昱詩(shī)興大發(fā),當(dāng)場(chǎng)寫了一首七言詩(shī)朗頌給大家:“黎明之時(shí)山洪發(fā),村莊驚醒人驚慌。老漢無私疏導(dǎo)忙,父子為民勇獻(xiàn)身!蓖瑢W(xué)們又報(bào)以熱烈的`掌聲。這時(shí),下課鈴又響了,大家都有些戀戀不舍。
這堂課過后,我常常情不自禁地回憶起它。從此后,我對(duì)語(yǔ)文課的興趣更大了,學(xué)習(xí)的熱情也更高了。
難忘小學(xué)作文 篇2
時(shí)光荏苒,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;和這充滿書香的母校相伴的時(shí)光也即將走到盡頭;然而,它在逝去的同時(shí)也為我留下了許許多多珍貴的寶藏一一六年來時(shí)刻浸泡著關(guān)愛與友情的美好回憶,令我記憶猶新,無比珍藏……
記得那是一節(jié)復(fù)習(xí)課。講臺(tái)上,語(yǔ)文老師正仔細(xì)地講解、強(qiáng)調(diào)著文章的重難點(diǎn)。剛請(qǐng)完病假的我卻無精打采、心不在焉地盯著復(fù)習(xí)卷,抬起頭,只覺得一陣難耐的口干舌燥,隨后,心情也不由自主地?zé)⿶炂饋。平日里總?huì)令我有極大感觸的那些繪聲繪色的話語(yǔ)此刻并不能令我振奮,只覺得頭暈。我拿起筆一邊正做著筆記,一邊撓著鼻子,忽然間,一顆接著一顆豆大的"紅珠子"突然從天而降,在復(fù)習(xí)本上迅速暈開來,嚇得我險(xiǎn)些驚叫起來。確定來源后,我才驚覺手上已經(jīng)全是血了。我反應(yīng)過來后連忙朝四周驚呆的同學(xué)借餐巾紙,好不容易才在座位上拼命把它抑制住。我長(zhǎng)舒了一口氣。但這鼻血卻在我始料不及時(shí)又猛烈地殺了回來,瞬間就淌落了一地。我手忙腳亂地拼命塞紙,卻讓老師聞聲而至。有的`同學(xué)提議按住兩側(cè)鼻翼,然而鼻血如決堤的江水奔涌而來,按也按不住。只覺整個(gè)喉嚨里一股血腥味,堵得我惡心極了,既難受又不敢深呼吸,惶恐極了。這下幾乎所有同學(xué)都坐不住了,紛紛離了座位上前探視,更有熱心的提供了餐巾紙。更令我感動(dòng)的是老師一邊伸手給我按住一邊安慰我;同學(xué)們,有的竟親自拿起拖把幫我清理了地上的血跡,有的還在一旁準(zhǔn)備著餐巾紙。為了幫我脫離困境全班頓時(shí)忙碌地如大掃除似的。一片難受惡心中感到了如此這番溫暖景象,我竟然在剎那間不由自由地找回一絲鎮(zhèn)定,平靜了下來、冷靜,冷靜競(jìng)奇跡般地使鼻血減緩著。不一會(huì)兒,競(jìng)真的停止了流血。"溫暖是明媚的陽(yáng)光,可以給人走向光眀的動(dòng)力,亦能令人擁有光明的力量。"我似乎理解了這句話的意思。
這一次的幾乎長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課的"突發(fā)事件"就這樣落幕了,給我更多的仍舊是溫暖。雖然很多活動(dòng)一一生日會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、義賣會(huì)、夏令營(yíng)、春游以及志愿者活動(dòng)都令我與所有同學(xué)更加感到快樂與得到收獲,但這一次,是我第一次真真切切地在這充滿書香的校園里覓到了來自所有老師、同學(xué)的關(guān)心與友情,令我十分難忘,是我成長(zhǎng)的最好伴侶。
難忘那可敬的一位位辛勤工作的身影,難忘那可愛的一個(gè)個(gè)嬉笑玩鬧的身影,難忘那可親的母校,繽紛的校園生活,永遠(yuǎn)在我心中!
難忘小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!
又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ),其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場(chǎng)上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對(duì)母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來了。可是我又覺得,我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?
就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠(chéng),互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對(duì)著朝陽(yáng),雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的'母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會(huì)回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念......”
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學(xué)生活的美好,當(dāng)然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學(xué)生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的
難忘小學(xué)作文 篇4
在許許多多的第一次里,讓我最難忘的就屬它了。
我第一次游泳時(shí)是在6歲的夏天,那天真是令人難忘!可那滋味也真是令人不敢恭維!
去游泳前的幾天,我因受不了夏日炎熱的煎熬,曾多次請(qǐng)求媽媽帶我去游泳,可媽媽總是不答應(yīng)我,直到那天——那天下午,媽媽突然對(duì)我說:“豪仔,咱們?nèi)ビ斡景。俊蔽衣牶,用半信半疑的眼神看著媽媽,隨口問:“真的嗎?”媽媽仿佛早已看透了我的心思,極其爽快的.答:“當(dāng)然了,媽媽還能騙你?走吧!”看著媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的游泳衣,我只好帶著疑惑不解的心情跟在媽媽后邊。坐到車上,我終于忍不住問:“媽媽,為什么以前我請(qǐng)求您帶我來游泳,您都不答應(yīng),而這次卻主動(dòng)帶我來呢?”媽媽聽了,并沒有回答我的問題,而是笑瞇瞇的對(duì)我說:“到了游泳館你就知道了!甭犃藡寢尩脑,我心想媽媽還給我留點(diǎn)懸念,這到底是什么原因呢?終于到了游泳館,我換上游泳衣迫不及待的套上游泳圈,跳入水中,可又立即鉆了出來,嘴里還不停的嘟囔:“啊!這水真透心涼。≌鏇!”
漸漸的,漸漸的,我適應(yīng)了水溫,嘴唇不哆嗦了,牙齒也不打顫了,而且?guī)е斡救能自由自在的游動(dòng),沒有了對(duì)媽媽的埋怨,有的卻是在平時(shí)沒有過的更多的快樂!
這件事情,讓我明白了:做一件事情一定要勇于嘗試,嘗試過了,才知道自己能不能成功!
難忘小學(xué)作文 篇5
我六歲那年,曾下過一次鄉(xiāng),那次下鄉(xiāng)給我的童年添加了一份美好的回憶和特別的快樂,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
那天,我們?nèi)胰巳ムl(xiāng)下看望叔爺爺。我們坐著阿姨開的車,一路上我和妹妹歡聲笑語(yǔ),快樂的心情早已飛到了鄉(xiāng)下。車到了村口,就停在公路旁,我們還要步行走過一小段繞山小路,走在鄉(xiāng)間小路上,看到田野里綠油油的秧田,路旁密密麻麻的青竹林里那破土而出的竹筍,一棵緊挨一棵;路邊的土地上長(zhǎng)著一簇簇紅色、白色的野花,不住地向我們微笑點(diǎn)頭,那飄散的'清香使我的心情無比愉快;這時(shí)耳邊還不時(shí)地傳來了小鳥的歌聲,這美妙的歌聲為我們的快樂伴奏,伴隨著我們不知不覺地走進(jìn)了叔爺爺家。
我們一進(jìn)門,叔爺爺就熱情招待我們,倒茶、端水果等。趁大人們聊天時(shí),我欣賞著農(nóng)村大自然的景色,啊,真美。∥疑钗豢跉,好新鮮。這里一片綠色,沒有高樓大廈,沒有污染,沒有噪音。在這里,我很自由,想玩就玩、想鬧就鬧。我和小朋友們一起嬉戲在田間小路上,在山坡上玩捉迷藏……我忘記了自己滿頭大汗,還是奶奶叫我喝茶,我才停住腳步,去喝茶!喝完茶后,我突然想起什么,從椅子上蹦起來,跑到叔爺爺旁耳語(yǔ)了幾句,他聽后便說:“好啊,我們一起去!”于是我們各自拿著一把秧苗就準(zhǔn)備下田插秧。我綰起褲腿,馬上就要下田,可我卻膽小起來,因?yàn)檫@是我第一次下田插秧。在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我終于用腳沾了一下,水涼絲絲的,我又把右腳踩下去,感覺軟軟的,“。∈悄喟!”我發(fā)現(xiàn)后驚叫到。水沒過了我的大腿,我膽怯地踩在水田里,一腳深,一腳淺,站立不穩(wěn),險(xiǎn)些趴下田,又看見水田里還許多小蟲子,我真想爬上岸去。但看到田里插秧的伯伯、阿姨們都在望著我呢。于是我又鼓起勇氣,慢慢地移動(dòng)雙腳,走到插秧的人群中,學(xué)著分秧、插秧。我聽見了伯伯、阿姨們?cè)诒頁(yè)P(yáng)我:“鑫達(dá)真棒!”,我心里有說不出的快樂。望著我這些插完的秧苗,想到再隔兩個(gè)月,就能結(jié)出稻谷,那時(shí)我若能來收割這些稻谷的時(shí)候又是多么快樂的事啊!
中午吃完鄉(xiāng)下豐盛的農(nóng)家飯。休息時(shí),我看見家門口附近有塊池塘,我又心生一計(jì),找來一根木棒,又拔了一根細(xì)長(zhǎng)的蘆葦,栓在木棒上,一根“釣桿”做好了。我一本正經(jīng)地站著,把蘆葦當(dāng)釣繩扔出去,沒想到一使勁,把自己也“扔”進(jìn)池塘,我大叫:“救命!”同時(shí)還嗆了幾口水。鄉(xiāng)下伯伯聞聲趕來,一下把我拉上來。然后對(duì)落湯雞似的我訓(xùn)斥到:“看你這樣還想釣魚呢……”爺爺把我抱到床上,用被子捂住,把我的濕衣服換下來,我躺在床上,親人和小朋友陪著我、哄著我、逗笑我,我躲在被子里還暗暗為自己的淘氣和傻氣快樂著。衣服烤干后,太陽(yáng)也落山了,我依依不舍地離開了鄉(xiāng)下。
這次去鄉(xiāng)下,從來沒有過的經(jīng)歷和快樂使我久久不能忘記。
難忘小學(xué)作文 篇6
今天是正月十五,我和媽媽去廣場(chǎng)慶祝節(jié)日,廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了。
我看見有賣小燈籠和“許愿燈”的`,我讓媽媽嗎給我買了一個(gè)“許愿燈”。 接著媽媽幫我把燈放飛在天空。我看著這個(gè)“許愿燈”越來越高,希望它真能給我?guī)砗眠\(yùn)!這時(shí)體育場(chǎng)上空像星星飄落下來,有紅、藍(lán)、綠各種顏色的煙花,元宵節(jié)的天空太漂亮了!我喜歡這個(gè)節(jié)日!
難忘小學(xué)作文 篇7
“終于成功了!小貓咪真可愛!”看著自己親手縫制的貓咪布偶,我心里有說不出的高興,想當(dāng)初,我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。
一天下午,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),這次社區(qū)請(qǐng)了一位手工老師教大家做布偶,我一聽說要用針線,心里就直打鼓:“從小到大,我可從來沒用過針線呀!”
這次我們要學(xué)習(xí)做一只布偶貓咪?粗蠋熥龊玫呢堖洳寂迹铎`活現(xiàn)、非常可愛,我羨慕極了!拔乙欢ㄒ沧鲆粋(gè)漂亮的布偶!”我認(rèn)真地聽著老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了,我小心翼翼地縫,可沒縫幾針就歪了,而且針腳又稀又松,一點(diǎn)也不結(jié)實(shí)。這種問題遇到了好幾次,我只好請(qǐng)教老師,老師說:“要有耐心,一針一針地緊貼著一條線縫!蔽衣爮牧死蠋煹慕ㄗh,重新認(rèn)真的改正。
身子和尾巴可沒那么簡(jiǎn)單,有的要沿著邊緣縫,有的要斜著縫,還有的要縱橫交錯(cuò)地縫。經(jīng)過一次次的挫折和訓(xùn)練,我漸漸熟練起來了,小貓咪的'體形終于做好了。接下來我又用紐扣給貓咪縫上眼睛,再畫上胡須和嘴巴,最后再往貓咪的身子里塞一些棉花,一只小貓咪就出現(xiàn)了,雖然它沒有老師做的那么結(jié)實(shí)完美,但是我還是百看不厭、愛不釋手。
通過這次有益的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)用針線縫制可愛的布偶,更重要的是,我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇于克服的道理。
難忘小學(xué)作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們懷著興奮與激動(dòng)地心情上了旅游大巴。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)到達(dá)了風(fēng)景如畫的三峽九鳳谷。下車后,眼簾里綠草紅花,美麗極了。我們聽從導(dǎo)游的安排,排著隊(duì)一路前行。
一路上的花草樹木遮住了那火紅刺眼的太陽(yáng),但有萬(wàn)束金光射入小橋流水中,好似有許多藏在水中的閃閃發(fā)光的黃金,那樣讓人著迷,流連忘返。導(dǎo)游帶著大家走了許多獨(dú)木橋,橋下有著許多游來游去的小魚。大石頭上還坐著玩水的孩子們,他們相互往對(duì)方身上潑水,金色的水花在空中跳舞,伴著他們的歡笑聲,我們也不由自主的笑起來了。
一路有說有笑,很快我們就來到山腳下,同學(xué)們踹了口氣,“天!好高的山!”“是啊!而且山也好陡呀!”“這鬼天氣曬死人了!還要爬那么高!”“早知道就不來了!”“天啊,嗚嗚——”聽到同學(xué)們的議論,我沉默著什么也沒說,但心里也有點(diǎn)害怕:怎么辦?如果我爬不上去怎么辦?不!我要對(duì)自己有信心!我一定可以的!
進(jìn)入山林,美麗的'景色呈現(xiàn)眼簾:山石間,清新的一股股泉水流下來,用手一接,冰涼的泉水好清澈,嘗一口還略帶點(diǎn)甜味。在炎熱的天氣里能有這么一股泉水在身邊,是多么享受。≡酵缴献吣抢锏目諝饩驮胶,聞著清新的空氣,走在有著綠樹的陰涼下,不知不覺就來到了半山腰。那里有一座名叫忘憂橋的橋,很高!沒有一點(diǎn)安全感,不過,只要你不搖,走在上面好像空中飛一樣,我不禁自言自語(yǔ)道:“走上這座橋,真的能忘掉憂愁嗎?”走完這座橋,又走了一小段路,來到了鳳鳴瀑,怪不得老遠(yuǎn)就聽到嘩嘩的流水聲呢!大家在此玩了會(huì)就往山下走,同學(xué)們似乎筋疲力盡了,下山途中許多同學(xué)差點(diǎn)摔倒,幸好前后同學(xué)互相幫助。嘻嘻哈哈下山了。
這次難忘的春游真讓我回味無窮,明白克服心理困難多么重要!相信自己挑戰(zhàn)不可能!和同學(xué)在一起要互相幫助,團(tuán)結(jié)有愛,還得有一顆責(zé)任心!
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