快樂的小學(xué)作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文 篇1
今天,是個(gè)與眾不同的日子,2月14日——情人節(jié)!似乎天氣也在助興,昨夜下了一場雪,今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖,異常美麗。我的心情也很好,匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看,呵!小伙伴們都在,露雨在堆雪人,丁馨和小高在打雪仗,我也加入了打雪仗的行列。制造了一個(gè)大大的“愛國者導(dǎo)彈”,搜的'一聲打在小高臉上。小高由一個(gè)脆生生的小姑娘變成一個(gè)白花花的“白胡子老人”!肮!戴文清也是白衣裳的白毛女了,哈哈哈………”啊,丁馨趁我不注意,送我去了未來50年,從一個(gè)十二歲的小女孩變成了一個(gè)62歲的老女人了,氣死我了。哼,我有送她一口雪,誰讓她嘴張得那么大,哈哈。
之后,我們?nèi)ザ蜒┤,我們四個(gè),滾了兩個(gè)特大的雪球,因?yàn)檠┣蛱罅耍俏液吐队犟{著小高才疊在一起的,一個(gè)高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前,我拿出水彩筆,畫上鼻子眼睛,呵!好可愛的雪人,我們不約而同的笑了。
夕陽漸漸西下,快樂的一天,幸福的過去了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
同學(xué)、朋友之間,鬧矛盾了,閱讀是愈合傷口的最好的藥;身處嘈雜之地,心煩躁了,閱讀是使人平靜的最有效的偏方;學(xué)習(xí)、寫作,也是一樣,閱讀是提高自我最有用的老師。閱讀伴隨我成長。
仔細(xì)品味一本書時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),真的很美妙,那種感覺,比和小伙伴們一起嬉戲,來的省力,卻又有不甘示弱于那種感覺的快樂,我就是至今都忘不了,那本《夏洛的網(wǎng)》,看了一次又一次的我,雖不能講出其中快樂的緣由,也無法言喻那種快樂,也許歸根到底,那就是閱讀的快樂吧!
每每看一本很有意義,或記載作者親身經(jīng)歷痛苦磨難的一本書時(shí),我就有一種身臨其境的感覺,仿佛成了他們最摯愛、最信任的朋友,替他們把痛苦分擔(dān),替他們把快樂分享。就像癡迷于電視劇的那些人一樣,被里面的情節(jié)所感動(dòng)。而我,是被書中那些偉大的悲劇、感人至深的事件,所觸碰了,觸碰到了心中最脆弱的地方,心靈才下起了傾盆大雨,淋濕了眼眶。
有時(shí),遇到那些家長、老師和同學(xué)都解決不了的問題時(shí),我只想哭,只想找書籍來傾訴。因?yàn),只有它不?huì)嘲笑我,不會(huì)責(zé)罵我。要是翻開稍有哲理的書,它們就如萬事通博士,告訴我解決問題的方法。結(jié)果真的會(huì)迎刃而解,似雨過天晴般爽朗與輕松。
那些愛閱讀的人們,就會(huì)知道,閱讀帶給了他們多少的好處,最多的就是戰(zhàn)勝別人的喜悅吧!
我記得,我們的老師曾經(jīng)說過這樣一句話,我真的非常有感觸,到現(xiàn)在還記憶猶新,感覺他說的就是真理:有的同學(xué)不愛閱讀,有的同學(xué)堅(jiān)持閱讀,不愛閱讀的同學(xué)寫作時(shí)無話可說,愛閱讀,并且堅(jiān)持閱讀的同學(xué)寫作時(shí)思如泉涌!“思如泉涌”意味著什么?還不是超越別人更高的作文分?jǐn)?shù)與語文成績嗎?不愛閱讀的孩子,怎能體會(huì)到愛閱讀的同學(xué),收獲知識(shí),采摘碩果的.快樂呢?
閱讀,那就是我的快樂吧!它就是我的精神食糧,給我補(bǔ)給物質(zhì)上失掉的營養(yǎng),這么多年下來的成長,書就不知伴隨我走過了多少個(gè)春夏秋冬。
平時(shí),我很少看書,但這不意味著我不看書了。一次,我對媽媽說:“每逢寒暑假,你都給我買那么多的書,不是我不愛看,只是這太浪費(fèi)錢了,您就別……別給我買了吧!”我哽咽著,吞吞吐吐地說。哪里知道媽媽這樣回答:“這哪是浪費(fèi)錢呢?我只是想你從這些書中體會(huì)做人的道理,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),做好一個(gè)中國人,長大了,好在社會(huì)上立足呀!”我很感動(dòng),我再也不敢去說拒絕看書的話了。媽媽是為我好,我怎么能把她的這份愛,推向千里之外呢?
在這以后,看起書,閱讀起來,總會(huì)非常有勁,有激情,因?yàn)闀锶鴭寢寣ξ业膼。然后閱讀的快樂會(huì)加深一倍,甚至一百倍。
我喜歡在周末看書,周末的時(shí)間相對充足一些。那個(gè)星期天,安然自得置于書桌旁看書的我,突然有想上廁所的沖動(dòng),就習(xí)慣性拿著《老人與!窙_進(jìn)了廁所。鎖上門以后,津津有味地看起來。時(shí)間不知不覺過去,也不知道過了多久,只聽見外面有如鼠般“作作索索”。是誰?莫非是是老爸?可能真的是吧!我不安地想:萬一他看到我上廁所都不安穩(wěn),說不定會(huì)罵我什么呢。于是,我靈敏機(jī)智把書藏在了洗衣機(jī)里,然后若無其事地去開門,只見爸爸站在門外,一臉懷疑地看著我。
“你搞什么名堂,上廁所那么長時(shí)間?”爸爸問。我鎮(zhèn)定地回答道:“沒什么,真的沒什么!彼路鸶杏X不對勁,還是東張西望,終于,視線穿過了那個(gè)不起眼的——洗衣機(jī),他在里面找到了我的“犯罪證據(jù)”——那本《老人與!。我低頭,像犯了重大的過錯(cuò)似的,也不知道怎么去解釋。
在以后的日子里,不止這一起“廁所看書犯罪案件”出現(xiàn),還有像:半夜小電燈照明看書、周末作業(yè)先靠邊看書、上課不聽講看書、晚飯不吃看書等等,數(shù)不勝數(shù)。
對,是閱讀充實(shí)了我的學(xué)習(xí)與生活,讓我不會(huì)空虛,不會(huì)寂寞。在受傷、煩躁后的第一時(shí)間,得到醫(yī)治,它們還裝載了媽媽對我的愛與更高的期望。閱讀是那樣快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天,爸爸開車帶著媽媽和我去華山腳下的玉泉院后山玩。
一到山腳下就看見一條小溪從華山上往下流淌。溪水清澈的能看見小魚、石頭。我高興地跳進(jìn)水里,因?yàn)樗椎氖^很滑,剛走幾步就摔了一跤,把全身都弄濕了。媽媽讓我把濕衣服都脫了下來晾在了山石上。我們繼續(xù)逆水而上,來到了一個(gè)水潭邊。
水潭邊有許多五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,一會(huì)兒在水中輕點(diǎn),一會(huì)兒落在山石上。我試圖去捉一只,但幾次都沒有成功。
水潭里有一塊很大的青石板,我躺在上面,溪流沖刷著我的身體,小魚在身邊游來游去,爽極了。
一會(huì)兒,來了幾個(gè)小朋友,我和他們一起打水仗。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子,往蓋子上扎了許多小眼兒,給瓶子裝滿水刺水玩兒,弄得每個(gè)人身上都是濕淋淋的。我們還從小溪的上游躺在那往下滑,蹭得我身上傷痕累累。媽媽心疼的`查看著我的傷勢,不讓我再滑了?墒俏乙稽c(diǎn)也不感覺疼,因?yàn)槲彝鎯旱奶吲d了。
天色已晚,我的衣服也早已曬干了,穿上衣服,和爸爸媽媽戀戀不舍的回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
愉快的國慶長假很快就結(jié)束了,在這七天中,我們第一天給外公過60歲生日,最后一天參加舅舅的婚宴,中間六天回了南京的奶奶家。
在外公生日宴會(huì)上,我唱著歡樂的生日歌,看著外公在親朋的祝福聲中吹滅了蠟燭,我當(dāng)時(shí)感到特別興奮,因?yàn)榘偕菩橄,今天的我?yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后孝敬父母長輩。
在奶奶家,我看到了田野上金黃色的'稻子一望無際,路邊一排排柿子樹上掛滿了紅燈籠似的柿子。小河清澈見底,成群的白鵝游來游去?諝猱惓G逍拢镲L(fēng)習(xí)習(xí),各種清脆的鳥鳴聲在耳邊環(huán)繞。飯桌上,鮮美的螃蟹、美味的雞、鴨、鵝,各種原生態(tài)的蔬菜映入眼簾,香味撲鼻而來。面對此情此景,我仿佛置身世外桃源之中。
長假的最后一天,天空不作美,下起雨來了。在舅舅的婚宴上,我演奏了兩首二胡曲,受到了大家極大的夸贊。我很自豪,因?yàn)樽约旱母冻龅玫秸J(rèn)可,我將堅(jiān)定地努力下去。
點(diǎn)滴快樂就能使人感到幸福,此次的國慶假期讓我覺得生活真美好,我要珍惜眼前,感受幸福。
快樂的小學(xué)作文 篇5
星期四,我們班去馬鞍池公園春游,我們班和別的班與眾不同。
他們有玩游戲,我們卻觀察植物。我發(fā)現(xiàn)了三葉草,三葉草的花語是幸福,贈(zèng)送朋友,以此來表達(dá)他們對友人的美好祝愿。
其實(shí)三葉草也是可以吃的,葉片有淡淡的'酸味,感覺還不錯(cuò),而且很多小鳥都喜歡吃三葉草的葉子。
今天我學(xué)到了很多知識(shí)。
快樂的小學(xué)作文 篇6
陽春三月,正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?粗巴饷髅牡拇汗、萬物復(fù)蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場上放風(fēng)箏。
操場上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風(fēng)箏的.。我迅速地把風(fēng)箏組裝好,對伙伴們喊道:“咱們來比賽吧!看我們誰的風(fēng)箏飛得低,待會(huì)兒誰就請客喝飲料!被锇閭兯斓卮饝(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中,我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中,飛速奔跑起來。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高,我本以為已經(jīng)勝券在握了,可沒一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁,默默地想:難不成放風(fēng)箏時(shí),一開始不用快跑?找準(zhǔn)風(fēng)向,靠它自己飛起來?我跳下平臺(tái),迎面就吹來了一陣東風(fēng),接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來。我立刻松開手中的繩子,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛過云層,與太陽肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí),原本手中緊繃的線突然松弛下來,我一看,原來風(fēng)向變了,我迅速收回線繩,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎,又飛上了天空。在沒有風(fēng)的時(shí)候,扯一扯風(fēng)箏線,就可以讓風(fēng)箏受力,不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧,我的風(fēng)箏成功地飛上了高空,塞過了旗桿,飛過了屋頂……成為了整個(gè)操場上的“風(fēng)箏王”!自在地俯瞰著整個(gè)操場的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了,一個(gè)勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風(fēng)箏大王,冠軍非你莫屬啦!”
我開心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。
快樂的小學(xué)作文 篇7
放風(fēng)箏,是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí),那滋味,難以用語言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間,老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組,挑選好理想的風(fēng)箏,手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場,我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上,然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴,再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi),風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測試風(fēng)速和方向,然后手握線圈,風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了,我趕緊逆風(fēng)拉住線,風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放,一拉一推,飛箏像雄鷹一樣,展開翅膀,升向天空,快樂地盤旋。瞧,在空中飛翔的風(fēng)箏,還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高,我也心情怒放。突然,正當(dāng)我得意忘形時(shí),剎那間,手中的.線放沒了,風(fēng)箏像離弦之箭,嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線,遺憾的是,風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上,風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球,失控了方向,墜落在一顆高大的樹梢上,在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿,卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了,只好生拉硬扯。費(fèi)了好久,風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空,自由自在地翱翔。一會(huì)兒,幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍;一會(huì)兒,又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮麗的風(fēng)景。
收線了,風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的,遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線,花了好幾分鐘,終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏,不僅需要技巧,也需要智慧的一種學(xué)問。
快樂的小學(xué)作文 篇8
昨天和今天兩天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始,不是運(yùn)動(dòng)員的已經(jīng)吵得熱火朝天,玩的玩、說的說、看比賽的看比賽、打的打、鬧的鬧,頓時(shí)場面上一篇吵鬧聲。
一會(huì)兒,有幾位阿姨買來了好吃的,讓幾位同學(xué)來給我們大家發(fā)。隨后,我們就開始吃了,吃的東西有:香蕉、果凍、飲料、等等。我們吃飽喝足,之后 大部分的'同學(xué)就都想尿尿了,老師只好讓我們?nèi)チ,我們吃飽喝足了,就又開始瘋了,就這樣,我們度過了愉快的兩天。
快樂的小學(xué)作文 篇9
快樂,天天伴隨著我們家。周六晚上,我提議:“我和老媽pk一場軍棋,老爸當(dāng)裁判。”老媽欣然應(yīng)允,老爸手一揮:“好!”
我們鋪好了棋,我要紅棋,老媽要白棋。我開始擺陣勢,前方兵多將少,地雷和炸彈為之撐腰。后方精兵壓陣,司令穩(wěn)坐大本營。我的陣擺好了,老媽也擺好了,臉上露出了一絲得意的微笑。
其實(shí),我和老媽對陣,實(shí)力懸殊,上次老媽“草木皆兵”,把我打得落花流水,潰不成軍,那巧妙的陣勢可真稱得上“無敵軍團(tuán)”。
這次我要重整旗鼓,報(bào)仇雪恨,比賽開始了,我的`軍長一馬當(dāng)先,沖鋒在前,敵營大亂,損失慘重。老媽有條不紊把我的小兵打退,卻遭到我方炸彈的猛烈轟炸,戰(zhàn)斗進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
打著打著,戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化狀態(tài),雙方死傷無數(shù)。我的師長打入了敵軍后部,我高興得大叫:“呀!老媽,快投降吧!”老媽卻說:“沒那么容易!闭f著就悄悄地看了我的棋,老爸可不是白吃飽的,他秉公執(zhí)法,鐵面無私,大聲宣布:“老媽犯規(guī)了!黃牌警告!”可是老爸怎么也沒找到黃牌,只好把一個(gè)桔子皮交給了老媽,老媽難堪地接了過去。我更是笑開了肚皮!哈哈哈哈!
戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行,最后,我和老媽的兵將所剩無幾了,我用旅長把兩個(gè)團(tuán)長打掉,可是好景不長,我的旅長光榮犧牲,我不管三七二十一把所有的兵力殺過去,霎時(shí),殺聲陣陣,我也不想活了,把兩個(gè)司令同歸于盡,全場只剩下我一個(gè)軍長。我終于終結(jié)了老媽的霸主地位。。∥覄倮!
看,我的一家每天都是這樣快樂無比的。
快樂的小學(xué)作文 篇10
今天是20xx年的最后一天,也是20xx年即將到來的時(shí)刻,我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕,不相上下,好像一匹匹馬兒在草原上飛奔,把我們這些沒有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂時(shí)光,因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。
游園會(huì)的時(shí)間到了,大家先在操場上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長。我們先去玩了一次乒乓球,只有汪思程和我中了。然后,我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度Γ覀內(nèi)慷纪吨辛。后來是自己玩的`時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來,每輪有四人參加,其中有二人可以獲獎(jiǎng),第一名可以獲得兩張票,第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2,我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12,12x2=24”。我是第一名,于是獲得了兩張票,我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 ?上Ш镁安婚L,當(dāng)我正在努力爭取第三張獎(jiǎng)票時(shí),突然聽到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績不是很好,但我也非常滿足了。到了教室,鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí),突然飛來一個(gè)“圣誕老人”,為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個(gè)快樂又美妙的日子。
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