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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2026-02-13 12:34:53 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字【優(yōu)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文600字【優(yōu)】

小學(xué)的作文600字 篇1

  體育鍛煉是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),它不僅能強(qiáng)身健體,而且能給你帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,在所有的體育項(xiàng)目中,我最偏愛(ài)的一項(xiàng)是打羽毛球。

  記得在我八歲時(shí),有一次爸爸在街上買來(lái)了一副羽毛球拍,面帶笑容地地對(duì)我說(shuō):“看,我給你帶來(lái)了什么禮物?”我扭頭一看,是我朝思暮想的羽毛球,一下子抱著爸爸說(shuō):“太感謝您了!”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了,今天爸爸給了我一個(gè)驚喜,怎么不讓我感到無(wú)比興奮呢?

  我接過(guò)羽毛球拍,馬上卷起袖子對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我倆打一戰(zhàn)吧,我一定會(huì)贏你的!卑职植环䴕獾胤瘩g我:“小小年紀(jì),口氣倒不小。我力氣比你大,我不會(huì)輸給你的,打就打。”

  于是,一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了。一開(kāi)始我先故意放爸爸一馬,讓他先得幾分,好讓他以為自己的水平高,就會(huì)放下警惕。果然,爸爸一副滿不在乎的樣子,自豪地對(duì)我說(shuō):“你不是我的對(duì)手吧!蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞(huì)贏你的.,你等著接招吧。”于是,我的反攻開(kāi)始了,我一會(huì)兒來(lái)個(gè)吊球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)扣球,一會(huì)兒來(lái)個(gè)長(zhǎng)球,打的爸爸應(yīng)接不暇,眼花繚亂,滿頭大汗,狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對(duì)我說(shuō):“女兒我服了你了,你果然有一手,我心服口服!

  我不但愛(ài)打羽毛球,而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后,我都會(huì)仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家,每次睡覺(jué),我也把它放在枕頭邊,只有這樣才能安心入睡。

  隨著時(shí)間的推移,打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它讓我高興,它幫我排除心中的不快,它讓我充滿自信。

  我希望大家都熱愛(ài)體育,不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),相信一句話,付出總有回報(bào)。

小學(xué)的作文600字 篇2

  星期六一大早,我們帶著愉快的心情出發(fā)了。你知道我和媽媽去哪里玩嗎?沒(méi)錯(cuò)!我們是去美麗的黃山去漂流。

  一路上,我們一起同行的都是媽媽的同事們以及他們的家人。個(gè)個(gè)都高興極了,輪流表演節(jié)目,有的 唱歌、有的說(shuō)笑話、還有的猜謎語(yǔ),真開(kāi)心呀。在路上,我和哥哥一在玩我們帶去的水槍,還不停的問(wèn)到了沒(méi)有,因?yàn)槲移炔患按叵肴テ髁恕?/p>

  終于到黃山了,陪同的導(dǎo)游說(shuō)“我們馬上下車先吃飯,然后去太平湖,大約三點(diǎn)鐘我們就去漂流!蔽覀冞在想為什么就不能先去漂流呢,還沒(méi)等我們發(fā)問(wèn),導(dǎo)游又說(shuō)“如果現(xiàn)在就去漂流的話,到那里會(huì)很熱,而且人也會(huì)很多的,我們錯(cuò)開(kāi)這個(gè)漂流高峰期再去盡情的玩吧!

  我們很快就吃完飯了,出發(fā)去了太平湖。我們游玩了八卦島和猴魁島。玩過(guò)后,導(dǎo)游說(shuō)“我們現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)去期待已久的`漂流吧!”我們還在紛紛議論著猴子的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)“我們馬上要下車了,大家玩的時(shí)候要注意安全。”我們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)。

  終于到了,我們個(gè)個(gè)都挑選好適合自己的救生衣穿上,拿著水槍,準(zhǔn)備出發(fā)了。到了排隊(duì)上船的時(shí)候,我、媽媽、還有媽媽的同事,我們明明是三個(gè)人,可裝座位的人非要給我們兩個(gè)座位,擠死我了,我都快掉進(jìn)河里陪石子先生了。

  到了河里,我就拿水槍到處亂射,開(kāi)始打水戰(zhàn)了。我用水槍擊了別人一下,可對(duì)方實(shí)在太厲害了,居然用小盆瞄準(zhǔn)我的臉,把滿滿一盆水全部潑到我美麗可愛(ài)的小臉蛋上。我不甘示弱,拿起水槍就亂射,不一會(huì)我們的水槍壞了,小盆也壞了。沒(méi)有武器了,只好投降了。

  沖浪了,更多更大的水直撲我而來(lái),我的船都快被淹沒(méi)了,哎!真沒(méi)辦法,為什么倒霉的總是我。我還沒(méi)有想通,媽媽就叫我把船里的水往外面弄,而且我的衣服都濕透了,感覺(jué)冰涼的,非常舒服。

  飄過(guò)以后,我們就上岸去了換衣室沖了一把澡換上干凈的 衣服上車了。

  黃山真好玩!不但風(fēng)景優(yōu)美,那里的菜還很好吃。小朋友們一定要叫爸爸、媽媽陪你們?nèi)ネ媾叮?/p>

小學(xué)的作文600字 篇3

  爺爺家的后院養(yǎng)著一群雞。它們時(shí)而貪玩,時(shí)而乖巧。我每次回來(lái),最喜歡的做的事情就是去喂雞。

  雞圈里有公雞,也有母雞。我最喜歡的就是那只大公雞了。它頭戴金冠,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖銳的嘴。脖子上的羽毛油亮亮的,一層一層鋪得蓬松又整齊,不留一點(diǎn)縫隙。它的.腳爪很鋒利,形狀像一片楓葉,走起路來(lái)昂首挺胸,活像雞王國(guó)里的國(guó)王一樣威風(fēng)凜凜。

  雞一點(diǎn)都不挑食,剩飯剩菜、玉米粒、菜葉等都愛(ài)吃。我喜歡用玉米粒喂它,每逢我拿著玉米走向雞圈時(shí),他們就會(huì)抬起頭,挺起身子,用那雙渴望的眼睛注視著我,仿佛在說(shuō):“小主人,我們餓了,快給我們一些吃的吧!”當(dāng)我把玉米粒用力地撒下去時(shí),雞群以為我用炮彈似的玉米粒砸它們,嚇得撲撲翅膀落荒而逃。過(guò)了一會(huì)兒,才恍過(guò)神來(lái),開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地啄著玉米粒,邊吃邊“咯咯咯”地叫。那只雞大王特別霸道,只要旁邊來(lái)了其他公雞,它就用嘴去啄,生怕別人搶走它的美食似的。

  雞的嬉戲,滑稽而有趣。每當(dāng)它怒氣沖天時(shí),便會(huì)豎著雞冠,撲打翅膀,弓著腰怪叫一聲,向同伴沖去,用尖銳的腳爪把同伴踢到在地。那副表情,那副姿態(tài),就像是高高在上統(tǒng)治一切的君王。黃公雞見(jiàn)這只雞來(lái)者不善,便引吭大叫,似乎在罵這只雞欺負(fù)人。而那只雞大王呢,則悠然地踏著方步,對(duì)黃公雞的叫毫不理睬,真是傲慢得很。

  爺爺家的雞真是太有趣了,它們時(shí)而分享美味,時(shí)而嬉戲打鬧。我要給它們多喂些食物,讓它們下更多的蛋,孵出更多的小雞。

小學(xué)的作文600字 篇4

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_,書是人類發(fā)展中必不可少的東西!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,同時(shí),他也可以讓我變成一個(gè)小天才了!而我和他之間有與多有趣的的故事。別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  ——恩

  多讀書可以使人變聰明起來(lái)。這不,這節(jié)語(yǔ)文課,老師考查詩(shī)句,考到最后一道題時(shí),全班都很安靜,連呼吸聲都聽(tīng)得到。這時(shí),我想起在故事書中見(jiàn)到過(guò)這道題,便舉起手來(lái),回答道:“《滕王閣序》中最有名的句子是:老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志!贝饘(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。如果沒(méi)有書那我就只有沉默了,而書就是幫我打破沉默的恩人。

  ——怨

  現(xiàn)在,書已經(jīng)成了我不可分割的一部分。那一天,媽媽讓我去菜市場(chǎng)買菜,我當(dāng)時(shí)正在看《西游記》,而我也已經(jīng)被里面的'故事情節(jié)深深吸引,只是隨便應(yīng)付了一句,不一會(huì)兒,便把這件事拋到九霄云外去了。待我想起時(shí),已是傍晚。媽媽回來(lái),知道我沒(méi)買菜,狠狠訓(xùn)斥了我,罰我今天不許吃飯。晚上,我哀嘆著:“唉,都怪看這書太入迷了!本瓦@樣,我與我的恩師也結(jié)下了梁子。

  ——情

  每個(gè)人都愛(ài)自己的第一本書。當(dāng)然,我也不例外,我愛(ài)我的第一本書,更愛(ài)后來(lái)看過(guò)的每一本書。那一次,媽媽要燒掉我的舊書,我?jiàn)Z過(guò)書,大哭起來(lái)。那陣勢(shì)就像決了堤的大壩。媽媽抵擋不住,只好認(rèn)輸,還答應(yīng)我不毀壞我的每一本書。這樣,我對(duì)書的感情一步一步加深,每天見(jiàn)不到書就覺(jué)得很難受呢!

  ——仇

  因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書,我的視力逐漸下降,媽媽在一旁不停的批評(píng)我,在學(xué)校里,同學(xué)們也嘲笑我,使我無(wú)地自容。這時(shí),想起書,頓時(shí)心生恨意。唉!以后只能做“四眼”了。

  書啊書,你帶給我的恩怨情仇讓我歡喜讓我憂;你帶給我的利大于弊。你是生命的源泉,更是人類生命的延續(xù)。

小學(xué)的作文600字 篇5

  我最喜歡的是端午節(jié)啦!在端午節(jié)可以包種子和看賽龍舟了!

  今天就是端午節(jié)了!我和媽媽早早地起了床一起包種子。再桌面上看到干的河葉、糯米和包種子的材料。我們開(kāi)始包了。首先把材料放在河葉上,然后就包起來(lái),最后再用干的草把種子捆起來(lái),種子就包好了!一開(kāi)始我總是包不好,媽媽說(shuō):“孩子一開(kāi)始是包不好的,只要你能用心去包就會(huì)包的好的。”我邊包邊問(wèn)媽媽:“媽媽為什么端午節(jié)要包種子呢

  媽媽說(shuō):“因?yàn)楣艜r(shí)候有位仙人每天都向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。有一天這位仙人報(bào)告人間的事情,玉皇大帝不聽(tīng)他的話,便把他掉職位。這位神仙決定跳進(jìn)黃河里,人們?yōu)榱思o(jì)念他在端午節(jié)里做一些糯米飯給魚們吃希望不要把這位神仙吃掉。糯米飯就被稱為種子,所以端午節(jié)要包種子!辈灰粫(huì)兒我果然把粽子包好了。

  吃完了種子我們到珠江兩岸看賽龍舟。珠江兩岸人山人海,熱鬧非凡。我找到了一個(gè)好地方看賽龍舟。只看一條條龍船在飛快地駛過(guò)江面。我看中了一條龍舟,心里想:“你快游啊,快游啊!”

  愉快的端午節(jié)就過(guò)了。

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日是為了紀(jì)念古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原設(shè)立的。

  端午節(jié)這天,媽媽早早地起來(lái)了,拿出鴨蛋和粽子,放在鍋里煮。我站在灶臺(tái)邊上,看著鍋里的.鴨蛋,有青綠色的、玉白色的,煞是可愛(ài)。不一會(huì),我聞到一陣粽葉的清香。我迫不及待地問(wèn):“煮好了嗎?”媽媽回答:“好了,好了!”于是,媽媽取出一個(gè)煮熟的粽子,幫我剝?nèi)ヴ杖~,菱角形、白胖胖、軟粘粘的粽子好吃極了。

  吃完粽子后,我和媽媽一起去夫子廟買香囊和五彩繩。玲瓏小巧的香囊又香又美,我好喜歡。我讓媽媽把漂亮的五彩繩系在我手上和腳上。媽媽告訴我,小孩子戴上香囊和五彩繩可以祛疾病,保安康。

  回家的路上,我讓媽媽買了一些艾草。到家后,我們把艾草插在家門的兩邊。艾草的清香可以驅(qū)趕蚊蟲呢!

  五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖,龍舟下水喜洋洋……

小學(xué)的作文600字 篇6

  踏進(jìn)遂昌的南尖巖,頭腦中只有一個(gè)字“野”。

  路是野的。海拔1000多米的盤山公路彎彎曲曲,180度、270度頻頻來(lái)襲,我的頭暈來(lái)暈去,難受的我有時(shí)甚至用頭撞爸爸的座椅背,媽媽讓我用兩只手緊緊地按住太陽(yáng)穴,這樣感覺(jué)稍好點(diǎn)。還沒(méi)到南尖巖,我就對(duì)這來(lái)勢(shì)洶洶的山峰感到一絲害怕。

  山是野的。南尖巖的山是天然的美,是野性的美。這種美是一種磅礴的美,不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰相呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞,群山連綿!胺辶帧薄ⅰ傲趾!,令人贊嘆不已。南尖巖的山是驚險(xiǎn)的美,每個(gè)游客都不能大踏步地、隨心所欲地走,而需要一步一步、小心翼翼地走過(guò)去。其中到了通天峽,更是慢地過(guò)份。平時(shí)十分鐘就能走完的臺(tái)階,居然花了一個(gè)多小時(shí),游客們摩肩接踵,前胸貼著后背,每隔十來(lái)分鐘只能往上挪一步,站在半腰,往后一看,底下黑壓壓的一片,好暈,快倒下的.感覺(jué)。好不容易移到了頂上,我原以為會(huì)豁然開(kāi)朗,沒(méi)想到卻是兩座懸崖夾著一條陽(yáng)腸小道,更窄了,每次只能容一個(gè)人通過(guò)?粗懊娴娜艘徊讲降嘏膊剑(tīng)著身邊保安不停地說(shuō)“慢慢走、注意安全”,身邊又找不到爸爸媽媽,我的心怦怦直跳。終于輪到我了,看了看頭頂上的幾塊石頭,感覺(jué)隨著我在走,石頭也在上下顛簸,我的心更加忐忑不安了,會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?走了幾步,我有點(diǎn)躊躇不前了,可后面的人都接著,我不能回頭,我深呼吸了一下,一鼓作氣,終于下坡了,我長(zhǎng)呼一口氣。原來(lái)也不過(guò)如此。遇到困難,首先不能被自己打倒,要知難而進(jìn)。我終于明白了這句話的深刻含義。

  看山看云看梯田,人間仙境,南尖巖。南尖巖的美是一種隨心所欲的美,是一種雄偉的美,是一種驚險(xiǎn)的美。南尖巖,你的美讓我終生難忘!

小學(xué)的作文600字 篇7

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!

  一到學(xué)校,首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái),而你就可以近距離觀察這盆花了,再配上電腦上對(duì)這種花的介紹,你會(huì)對(duì)它有更深的了解。

  花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓,它們是用五六厘米厚的玻璃制成的,比鋼鐵妙還硬,能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是,這種玻璃還可以擋光、防紫外線,也根本用不著窗簾。可是學(xué)校的操場(chǎng)在哪兒?哦,原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)。∠抡n了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了小朋友玩耍方便,四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

  走進(jìn)教室,就可以看見(jiàn)最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕,長(zhǎng)3米寬2米,哦,這應(yīng)該就是“黑板”了,原來(lái)老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了,“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富,老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課,只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦,然后直接在自己的辦公室打開(kāi)電腦坐著就可以教書了。

  教室里擺放著一排排整齊的課桌,每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話筒和視頻頭,學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐?書包來(lái)上學(xué),直接打開(kāi)電腦就可以看到課本內(nèi)容,也可以通過(guò)話筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?在每一個(gè)同學(xué)頭上,都吊著一塊橡皮擦大小的芯片,這個(gè)有什么作用呢?經(jīng)過(guò)了解,才知道這原來(lái)是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀,有了它,就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,于是在未來(lái)的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn),也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況,通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片,老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢!嘿嘿,夠神奇吧?

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀!未來(lái)的孩子多么幸福呀!

小學(xué)的作文600字 篇8

  今天是國(guó)慶節(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)55周年的重大節(jié)日。今天晚上,爸爸要帶我到大橋公園去玩。 晚飯后,爸爸騎著摩托車帶著我來(lái)到了大橋公園。只見(jiàn)公園門口人山人海、水泄不通。售票口有許多人,我和爸爸好不容易才買了票進(jìn)去。 一進(jìn)門,我就看到兩邊有兩幢沒(méi)有蓋好的大樓,中間有一條直直通向前面的大道。我們直直向前走,看到了一派熱鬧的景象:公園中央有個(gè)大草坪,上面有著各種各樣、神態(tài)各異的彩燈,漂亮的不得了!正中央還有一個(gè)小水池,里面有許許多多的.假山,山上有一只彩球燈,還有幾只悠閑自在的丹頂鶴。這么多的彩燈,這么漂亮還有許許多多觀看的人們。人們圍著各種各樣的彩燈,贊不絕口! 我和爸爸先來(lái)到湖邊,看到湖中央有許多的船只,就嚷著讓爸爸帶我去化船,爸爸答應(yīng)了。 我們來(lái)到湖上,交了錢給收錢人,租了一條船。

到了船上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)踩,我開(kāi)船,可不可以!薄昂冒!你可開(kāi)好了,開(kāi)船也有技巧的!闭f(shuō)好了,我們就開(kāi)船了。 我想往右開(kāi),可船偏偏往左走;我想往左走,可船卻向右移。唉!搞得我不知道該怎么辦才好?“還得老將出馬!”爸爸對(duì)我說(shuō),我只好下臺(tái)了。只見(jiàn)爸爸靈活的掌舵。我坐在船上,高興極了! 我和爸爸劃完船,就沿著小路邊走邊看。路邊有許許多多的彩燈。有“奧特曼大戰(zhàn)怪獸”、“斗羊”、“海底世界”等等,讓我目不暇接。 之后,我又玩了“蹦床”、“自控飛機(jī)”、“猴子拉車”、“熊貓車”等等。我玩得開(kāi)心極了! 過(guò)了許久,爸爸說(shuō)要走了,我才依依不舍得離開(kāi)公園,跟爸爸回家。

小學(xué)的作文600字 篇9

  莘莘學(xué)子,薈萃人才,盡顯輝煌;

  承載夢(mèng)想,博學(xué)篤志,不忘初心;

  千秋萬(wàn)世,振翅高飛,燦若群星。

  梔子花開(kāi)的半夏,送走了一批熱血燃燒的革命戰(zhàn)士,又迎來(lái)了懷揣夢(mèng)想的我們。很榮幸,能順利考入這所學(xué)校,在美好的韶華與此邂逅,同時(shí)也不得不背上行囊,載著不舍的依戀和家鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn),卻與夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近。

  猶記得那是一個(gè)仲夏,我們開(kāi)始了高中生活的第一課----軍訓(xùn),這無(wú)疑是一件痛苦不堪的折磨。腦海中,那些軍人颯爽英姿的背后往往歷盡了百般磨煉,千番挫折,萬(wàn)種痛苦,他們咬著牙,含著血也永不退縮,就像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng),也深受人們的`敬佩。然而對(duì)于生長(zhǎng)在溫室中花朵的我們?nèi)绾谓?jīng)得起狂風(fēng)暴雨的摧殘,帶著噩夢(mèng),我進(jìn)入到軍訓(xùn)中。

  全新的環(huán)境,陌生的同學(xué),讓人怏怏不樂(lè),可接觸之后才知道這里的每個(gè)人都是那么熱情,教室內(nèi),按理說(shuō)開(kāi)學(xué)之初大家都很沉默,可事實(shí)是大家積極主動(dòng)相互介紹,不一會(huì)兒,你一言,我一語(yǔ),聊得真跟老朋友一般,一切的不適應(yīng),全都拋之腦后。

  同學(xué)們的積極熱情,團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓軍訓(xùn)完美的落幕,高中的第一課,不僅是全新的一課,也是難忘的一課。正式上課時(shí)每個(gè)老師帶有風(fēng)趣的自我介紹更是拉近師生之間距離。師生之間的積極互動(dòng),都給彼此留下深深的印象。

  當(dāng)我們第一次領(lǐng)到嶄新的校服時(shí),激動(dòng)之情,不勝言表。注視著;漳秋w舞盤旋的鳳凰仿佛載著理想,帶著我們飛向天際,那“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取”的校訓(xùn)將如磐石一樣厚重,深深刻在每個(gè)學(xué)生的心中。

  每個(gè)同學(xué)都懷揣著理想,他們惜時(shí)如金,積極進(jìn)取,追求卓越,超越自我,用汗水澆灌含苞的花朵,用筆尖開(kāi)拓荒原,用理想書寫明天。

  偌大的校園,幽靜的環(huán)境,遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂,提供了如詩(shī)如畫的住所,為我們的學(xué)習(xí)環(huán)境打造了良好的氛圍。在這里我們奮發(fā)向上,像鳳凰一樣,等待著在天空涅磐。

  我們高唱著青春之歌,走過(guò)美好的昨天,珍惜飛逝的今天,仰望輝煌的明天,在校園中度過(guò)美好的三年。

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