難忘的小學(xué)作文(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
有一幕，讓我一輩子都無法難忘。
記得上三年級的時(shí)候，有一次語文、數(shù)學(xué)、英語科目考試。星期五的時(shí)候，成績出來了，語文老師叫課代表把成績公布給大家。隨后，老師遞過去一張成績單，讓課代表讀一下……
課代表終于讀到我的名字了：姜蘇芬語文98分、英語95分、數(shù)學(xué)78分……當(dāng)我聽到數(shù)學(xué)只考了78分時(shí)，頓時(shí)慌了，一時(shí)間不知該如何是好。我想：這次的數(shù)學(xué)成績也不敢告訴家長呀。但是，如果不告訴家長的話，我的良心又過不去�。【瓦@樣，我思前想后很長時(shí)間，最后決定大膽去試一試，反正該來的總會(huì)來，如果早晚都得來，還不如早點(diǎn)來呢！
中午放學(xué)回到家，我主動(dòng)跟爸爸媽媽匯報(bào)了考試的成績：“爸爸，媽媽，這次考試我語文考了98分，英語考了95分……”“那數(shù)學(xué)呢？是不是也考90多分�。俊眿寢尭吲d地問�！皵�(shù)——數(shù)學(xué)——沒——考到——90分，只——考——考了——78分�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說出了分?jǐn)?shù)。沒想到，爸爸聽了，竟然隨手給了我一耳光，然后怒氣沖沖地對我吼道：“數(shù)學(xué)考這么差，你還有臉回來！”那一刻，我的眼淚像雨水一樣不斷地往下流，而媽媽卻坐在那里視而不見，連一句安慰的話都沒有。
這突如其來的.一幕，似乎讓我懂得：家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，卻根本無視孩子快樂與否。我多么希望能夠得到父母的理解和鼓勵(lì)呀。
難忘的小學(xué)作文 篇2
20xx年12月16日是連江三實(shí)小20xx年第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕的時(shí)間！那場開幕式的氣氛既隆重又熱烈，作為旗手的我，今天帶你們一起去現(xiàn)場看看吧！
早上，同學(xué)們紛紛很早到校，入班后在老師的引導(dǎo)下，他們就在班級的座位上坐好，等待著學(xué)校廣播的通知。
起先，學(xué)校大操場是一片沉浸，偶爾還能聽到幾聲鳥鳴。大約八點(diǎn)左右，隨著廣播通知各班分別按照年級到j(luò)架空層和小操場集合，整個(gè)學(xué)校沸騰了。同學(xué)們都來到指定的位置排好隊(duì)等待入場。
你們看，首先上場的是護(hù)旗方陣，他們扛著國旗和校旗最先步入大操場。接著，校管樂隊(duì)也上場了，他們男生穿西裝，女生穿裙子，既帥氣又漂亮。然后校拉拉隊(duì)的同學(xué)們穿著裙子，化了妝紛紛入場，他們給會(huì)場增添了一抹亮麗的色彩，讓人賞心悅目。
你們瞧，朝著我們走來的正是各班級的方陣隊(duì)伍。首先走來的是六年級方陣，當(dāng)六（2）經(jīng)過主席臺時(shí)，他們邁著整齊有序的步伐，響亮地喊出了口號。輪到我們五（3）班的全體同學(xué)走過來了。當(dāng)我們班同學(xué)經(jīng)過主席臺時(shí)，全班同學(xué)步伐一致，目光一同注視著主席臺，心有靈犀，整齊地喊出了我們班口號------拼搏向上，奮勇爭先！從他們的臉上看到了自信和從容。我的目光緊隨著他們，心里無比激動(dòng)。
之后陸續(xù)進(jìn)場的有一到四年段的孩子們。要說最可愛的方陣，非一年級的同學(xué)莫屬了，他們上場時(shí)，簡直是活蹦亂跳地上來了，整個(gè)會(huì)場氣氛頓時(shí)變得活躍。特別是一（2）班的全體孩子，他們用稚氣的聲音喊出了口號——誰最棒？我最棒！誰最棒？屬二班！
緊跟在一年段后面是一個(gè)特殊方陣，那就是家長方陣，他們前面站著一位同學(xué)舉著“和娃”的標(biāo)志。最后走過主席臺的`方陣是教師氣排球方陣。
入場完畢，舉行升旗儀式。整個(gè)會(huì)場變得莊嚴(yán)肅穆。大家一起抬起頭，一起將目光投向旗臺，瞻仰著鮮紅的國旗冉冉升起。升完旗，邵書記開始致辭，并祝賀三實(shí)小運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。然后，裁判代表和運(yùn)動(dòng)員代表上臺宣誓，最后林校長發(fā)言，場上爆發(fā)出了一陣震耳欲聾的掌聲。
這嘹亮的聲音，使全場20xx多人一起歡呼起來。這嘹亮的聲音，經(jīng)過無線電的廣播。傳遍整個(gè)校園，傳到文筆社區(qū)，傳遍連江城！
隨后，校管樂隊(duì)的同學(xué)為我們演奏了一曲《回旋搖滾》。校拉拉隊(duì)同學(xué)跳了一支名為《微笑的臉龐》的舞蹈……把本次的活動(dòng)再一次推向高潮的，莫過于全體同學(xué)一起跳起了激情四射的校本操——《小蘋果》！歡呼聲，音樂聲交融在一起，此刻的連江第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)早已成為歡樂的海洋了……
這個(gè)開幕式真令我難忘呀！
難忘的小學(xué)作文 篇3
每當(dāng)我走到九如村的路口，我總會(huì)不由自主地想起一個(gè)人。他，一米七幾的個(gè)子，長的比較瘦，夏天的時(shí)候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學(xué)時(shí)代的老師——Z。
他是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)、充滿活力的人。在和他只言片語的交談中你都能感受到他非常愛運(yùn)動(dòng)特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的.學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球，但是到了球場上就只剩場上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場上是對手，場下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過了。他在球場上飛奔的時(shí)候你可能會(huì)以為他是一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，但實(shí)際上不是。
他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時(shí)候跟別人撞在了一起，結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個(gè)消息的時(shí)候，我以為他不會(huì)來上課了。下一節(jié)課就是他的課了，我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會(huì)來上課了�！痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆娏怂Ｓ沂稚狭藠A板，吊在胸前；左手拿者教學(xué)資料并且有意識地將左手放在右手的前面，似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅(jiān)持著來到學(xué)校的。很多年過去了，我仍然無法忘記這個(gè)情景，也許它將銘刻在我的腦海里……
我時(shí)常都在想：他現(xiàn)在在哪里？每次走到九如村路口，我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣，唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵(lì)。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會(huì)再相見”，但是在一個(gè)人口上千萬的城市要想偶遇一個(gè)人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。
難忘的小學(xué)作文 篇4
我有一件現(xiàn)在還印在腦海里的事，告訴你吧。
那天，是9月12日，你猜是什么日子？哈，告訴你吧，是我的生日！
早上，我起得很早，還穿了一件最漂亮的衣服。媽媽看見了，感覺我有些不對勁，一般我起得很晚，今天卻起得很早，而且每天都要媽媽準(zhǔn)備衣服。媽媽說：“你怎么了？今天怎么起得這么早？而且這件新衣服你怎么也舍不得穿，我感覺你怪怪的�！蔽倚χf：“媽媽，你猜今天是什么日子？”媽媽一臉茫然，說：“普通的日子，沒什么特別啊�！蔽覓吲d地走出房間，心里一陣氣憤：居然不知道今天是我的生日！
我走到爸爸的`房間，問爸爸說：“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”爸爸也說：“不知道，什么日子�。俊蔽覜]有回答，失望地走出了爸爸的房間。
我坐在沙發(fā)上看起了電視來，爸爸媽媽都出去上班了。我一個(gè)人坐在家里，孤零零的，很無聊。我心想：“為什么爸爸媽媽忘了我的生日。”我哭又哭不出來，笑又笑不出來，心里是一陣陣的氣憤和難過。
中午，媽媽和爸爸不回來吃了，我就泡了一包方便面，我感到過生日應(yīng)該快樂，可我為什么會(huì)>孤獨(dú)而難過呢？到了晚上，門鈴響了，我去開門，一個(gè)驚喜出現(xiàn)在我眼前！爸爸、媽媽、姑父、姑媽、弟弟、舅舅、舅媽和姐姐都來了，還拿著一個(gè)大蛋糕！原來，媽媽和爸爸是要給我一個(gè)大驚喜，所以假裝說不知道，媽媽和爸爸向我道歉地說：“兒子，真對不起，讓你一個(gè)人在家吃午飯�！蔽艺f：“沒關(guān)系。你們也是想給我個(gè)驚喜才這樣的�！�
我們一起吃著蛋糕，然后到綠寶去購買衣服，我和弟弟、姐姐一起去打游戲，打到了一千多張彩紙，去換了一套玩具。開心極了。
最后，我們開開心心地坐著車子回家了。這真是一件難忘的事。
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