實(shí)用的美麗小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在蜜桔之鄉(xiāng)——黃巖。那里有山有水，氣侯宜人。到了春天，到處都是一片花紅柳綠的景象。最美的要數(shù)鳥語(yǔ)花香、百花盛開的永寧公園。永寧公園里有梅花、竹林、永寧江……
在梅園里，種植著一些海棠、梅花，還有一些悄悄開放的無(wú)名小花，海棠在春姑娘的召喚下開得格外艷麗，像枝頭點(diǎn)燃了一簇簇紅紅的火焰。梅花雖然在寒冷冬天開放，但它依然在早春的季節(jié)散發(fā)著淡淡的清香，站在梅園里，讓人格外得心曠神怡。那些無(wú)名小花像調(diào)皮的孩子一樣，悄悄地開滿了整個(gè)草地，像給梅園鋪上了五顏色的地毯。讓人舍不得走動(dòng)，只能踮起腳尖，小心翼翼地挪動(dòng)腳步。
永寧公園里不僅有繁花似錦的梅園，還有那蒼翠欲滴的'竹林。它們總是那么挺拔，像士兵一樣守衛(wèi)著永寧江。竹葉是翠綠的，竹身也是翠綠的，陽(yáng)光透過片片層層疊疊的竹葉，灑下點(diǎn)點(diǎn)亮光，好像螢火蟲在草地上玩游戲。
永寧江像絲帶一樣環(huán)繞著永寧公園，也像母親的手臂一樣擁抱著孩子。永寧江邊的柳樹發(fā)芽了，碧綠碧綠的，像春姑娘的頭發(fā)，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照射下來，永寧江像撒滿了金子一樣。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的永寧公園！
美麗小學(xué)作文 篇2
秋天，很多葉子離開了大樹媽媽，投進(jìn)了大地的懷抱，為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯，地毯上還有美麗的圖案——小小的銀杏樹葉。
我走在寬闊的道路上，一片自由快樂的銀杏樹葉落在了我的腳上。我彎下身子把它撿起來，細(xì)細(xì)的觀察著。這片銀杏樹葉的鋸齒形的邊緣已經(jīng)干枯，變成了棕色。棕色下面緊挨著一圈黃色的光環(huán)，黃色的光環(huán)下，是一大片象征著生命的綠色。我頓時(shí)感到大自然是一個(gè)藝術(shù)家，竟然把顏色搭配的那么協(xié)調(diào)，我用手摸了摸，葉片挺光滑的'，像小花瓣那樣柔軟，我心想，花瓣都特別的香它會(huì)不會(huì)很香呢？于是我把它放在鼻子上聞了聞，還真有一絲淡淡的香氣，但是這種香氣在我看來，是一種生命本身的香氣。
我高興的舉著它，才發(fā)現(xiàn)它在陽(yáng)光下，是透明的，散發(fā)著綠色寶石一樣的光芒。我拿著這個(gè)寶貝邁著輕盈的腳步，走在這鋪滿樹葉的地上，跳起了舞蹈，秋風(fēng)在為我伴奏。我好像一片樹葉在飛舞，我陶醉了。
我愛秋天，愛秋天的樹葉，更愛秋天的銀杏樹葉。
美麗小學(xué)作文 篇3
秋姑娘是我的好朋友。秋天來臨時(shí)她說帶我去玩。
她先帶我去果園玩。來到果園我大吃一驚：蘋果紅透了臉；金黃的梨，一下變成了金黃的小燈籠；我最愛吃的葡萄也非同一般，一串串漸漸變成一座座珍珠大樓。
果園去過了，她又帶我去田野。田野已變成一片金黃。稻谷鞠著躬，似乎在說：“謝謝農(nóng)民伯伯對(duì)我的'養(yǎng)育之恩�！蔽以偻疫吙�，大豆不知在說什么笑話，使棉花裂開了嘴，西紅柿笑紅臉。
花園也少不了哦！一走進(jìn)花園，就聞到若有若無(wú)的桂花香。菊花雖不如桂花香，但五顏六色非常漂亮。從花園向遠(yuǎn)處望去，只見山上楓葉一片火紅，我想連山中的小動(dòng)物都被染紅了吧！突然傳來一陣雁叫聲，只見人字形的雁陣向南飛去，秋姑娘告訴我它們將到南方去過冬。
我最喜歡秋天了。但秋姑娘有一個(gè)小毛病，就是她有時(shí)會(huì)發(fā)怒，她一發(fā)怒就像一只老虎，而人們就覺得悶熱，所以我希望秋姑娘能改掉這個(gè)毛病。
美麗小學(xué)作文 篇4
在我們的鹽城周圍有一個(gè)特別美的地方——就是位于大豐市區(qū)北部的荷蘭花海。它以田園、建筑、風(fēng)車、花海為元素，打造了具有荷蘭的風(fēng)情和氣質(zhì)，所以有許多人盼望著能來一趟，而我終于有機(jī)會(huì)能來到花的海洋體驗(yàn)一次。
門前有四個(gè)非常醒目的大字刻在石頭上——荷蘭花海，石頭前面有紅色的`花，后面長(zhǎng)著幾棵挺拔的松樹，在前面看，就像是長(zhǎng)石頭上的。
郁金香是荷蘭花海里最著名、最多的花。在巨大的風(fēng)車附近就有著數(shù)不勝數(shù)的五顏六色的郁金香。首先是粉色的郁金香圍著一個(gè)用黃色郁金香圍成的愛心型，而愛心里面到處都是紅色的郁金香，真不愧是荷蘭的著稱�。�
荷蘭花海里還有一條清澈的湖，湖的中央還有一只巨型鴨子，它長(zhǎng)著大大的眼睛和又大又扁的嘴巴，真可愛呀！
荷蘭花海里竟然有兩只真的天鵝！不不不，它是用花草建造而成，雖然栩栩如生、活靈活現(xiàn)、呼之欲出，但是它不是真的。在天鵝的附近，還有一個(gè)空心愛心給天鵝做點(diǎn)綴，真是美麗至極。
還有一個(gè)以“愛”為主題的舞臺(tái)，我就明白為什么有那么多的愛心了我看到了“當(dāng)局者清，旁觀者迷”的魔術(shù)表演，我還沒看完，媽媽就拉著我往前走了，真可惜。之后，我依依不舍地離開了荷蘭花海。
美麗的荷蘭花海是大自然用心創(chuàng)作的一幅優(yōu)美的畫，所以如果有機(jī)會(huì)我一定要在傍晚再來一趟，來看一次在夕陽(yáng)的映襯下的荷蘭花海。
美麗小學(xué)作文 篇5
哈爾濱是一個(gè)美麗的地方。我和爸爸媽媽去了哈爾濱，那里優(yōu)美的風(fēng)景至今令我記憶猶新。
第一天我們?nèi)チ斯枮I游樂園。在高達(dá)120米的摩天輪上俯視整個(gè)哈爾濱，一座座高樓大廈拔地而起，猶如一塊塊碧玉鑲嵌在大地上。一條條公路縱橫交錯(cuò)，猶如一匹匹玉帶穿梭于石林中。小汽車變得玩具般大小，一切都在腳下，真有“一覽眾山小”的感覺。
游樂園里的青蛙跳非常好玩。清脆的鈴聲響過后，我們一會(huì)升到半空中，一會(huì)又迅速下沉，一股強(qiáng)大的氣流沖擊著我，整個(gè)人好像飛起來似的。眼前的景象不斷變化，地上的景物和人一會(huì)兒由大變小，一會(huì)兒又由小變大，我恐懼的心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。天色不知不覺暗了下來，我們直奔下一個(gè)目標(biāo)——中央大街。
到了中央大街，只見那里人山人海，燈火通明，俄羅斯式建筑古樸典雅，不時(shí)會(huì)有吉他聲、鋼琴聲、小提琴聲響徹耳畔。涌動(dòng)的人流，眩目的'霓虹燈、琳瑯的商品，讓我目不暇接。逛書店、買俄羅斯商品、吃特色小吃，忙了一個(gè)晚上，很晚才回賓館。
第二天我們?nèi)チ颂?yáng)島。十月的太陽(yáng)島風(fēng)景優(yōu)美，到處都是美麗的鮮花、樹木和草坪。俄羅斯風(fēng)情舞蹈、多人共騎自行車，都讓我覺得很新奇。在太陽(yáng)島上有各種各樣的兒童娛樂場(chǎng)所，每一個(gè)地方都讓我玩不夠。特別是極地水族館，五顏六色的熱帶魚、憨厚可愛的北極熊、天真活潑的小企鵝、滑稽可愛的海獅表演，簡(jiǎn)直可以和大連海洋極地館相比。海獅在馴獸師的哨聲和動(dòng)作口令下表演各種動(dòng)作和姿勢(shì)，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒還上臺(tái)來叫幾聲，好像在說“我厲害吧”，我非常喜愛它。
哈爾濱真是個(gè)美麗的地方，那里的每一處風(fēng)景至今讓我留戀。她就像一個(gè)美麗的畫冊(cè)，永遠(yuǎn)珍藏在我成長(zhǎng)的記憶中。
美麗小學(xué)作文 篇6
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。小草探出膽小的腦袋和我們打招呼，柳樹伸出鮮嫩而又嬌翠的柳芽和我們玩耍。我喜歡這萬(wàn)紫千紅的春天。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。烈日炎炎，綠樹成蔭。太陽(yáng)火辣辣人炙烤著大地，樹葉、小草等萬(wàn)物，都在這陽(yáng)光普照下成熟開花。荷花向人們快樂地唱著“荷花曲”，知了一個(gè)接一個(gè)地談軍事。我喜歡這陽(yáng)光曝曬的夏天。
秋天 ，是一個(gè)涼爽的季節(jié)。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽至極�；鸺t的楓葉，頑強(qiáng)地挺立在路旁。小燕子從北方飛到南方過冬，許多動(dòng)物都在準(zhǔn)備豐盛的“過冬食品”。我喜歡這景色宜人的秋天。
冬天，是一個(gè)寒冷的`季節(jié)。白雪皚皚，雪花四濺。許多動(dòng)物都冬眠了，許多樹木都枯萎了，只有臘梅還在綻放，還在微笑。我喜歡這銀裝素裹的冬天。
我喜歡這七彩的四季。
美麗小學(xué)作文 篇7
星期天的清晨，我還躺在暖柔柔的被褥里，隱隱約約的聽到郊外的晨雞報(bào)曉，我知道天快亮了。我輕輕揉了揉蒙蒙朧朧的眼睛，慢慢的睜開，看了看時(shí)間，已經(jīng)5點(diǎn)多了，我便從床上骨碌地爬起，來到白云湖鍛煉身體。
今天，天氣特別好，外面的空氣很是新鮮，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰枝，草尖上閃亮著晶瑩的露珠，滾動(dòng)著、閃亮著；一朵朵盛開的不知名的小花被露水滋潤(rùn)著，開的笑盈盈的；空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的，青蔥的枝葉、芬芳的花蕾，散發(fā)出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到格外清爽，我吸著新鮮晨氣，觀看天上的白云，一片片云彩有的像獅子、有的像馬、還有的像魚……，各式各樣，好看極了。
過了一會(huì)，東方亮了起來，霞光萬(wàn)道，太陽(yáng)冉冉升起。露出了半邊臉，漸漸的大了，不一會(huì)，整個(gè)紅得像大火球似的太陽(yáng)全跳了出來，非常耀眼，我用手遮住陽(yáng)光向大火球望去，看見它周圍一道道的光環(huán)閃閃奪眼，光芒四射的普照著大地，萬(wàn)物吸收著它的陽(yáng)光，暖融融的。
這次我看完了整個(gè)旭日東升的全景是那么的'美麗，世界的景物竟是那樣的清欣，清晨的景色竟是這樣的迷人，使我陶醉，一切都是那樣的和諧、新鮮、清麗，忙忙碌碌的人們?cè)谶@種親切快樂而又十分和諧的氛圍中，又開始了新一天的工作。
美麗的晨景真是讓我回味無(wú)窮。
美麗小學(xué)作文 篇8
秋天，是一年四季之中最美的季節(jié)。
秋天，是迷人的。天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。在果園里，成熟的果實(shí)掛滿了枝頭，有紅紅的蘋果，紫色的葡萄，金黃的鴨梨和桔子等等。豐收了!讓我們一起去采摘吧!小明從樹上摘下一個(gè)又一個(gè)大大的紅蘋果放進(jìn)籃子里，臉上洋溢著甜美的微笑。大家爭(zhēng)先恐后地收獲著枝頭的碩果，一起享受著豐收的喜悅。秋風(fēng)吹過，一片片落葉像美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞。五顏六色的`秋菊迎風(fēng)傲然盛開。小紅從草地上撿起了一片火紅的楓葉，將它放在書中，要把它變成一枚美麗的書簽，來記下這迷人的秋色。
秋天啊!真是一道迷人的風(fēng)景線。
美麗小學(xué)作文 篇9
星期天，四個(gè)小朋友來到公園，第一個(gè)小朋友瞪著大眼睛看美麗的鮮花，第二個(gè)小朋友抬頭看天上自由飛翔的百靈鳥，第三個(gè)小朋友和第四個(gè)小朋友正在高興的說笑。
他們看到了綠綠的小草、盛開的花朵、高高的大樹、青青的河水、起伏的山峰和遠(yuǎn)處山頂上的小亭子。
大樹上的那只烏鴉正在哇哇的.叫，仿佛再說：“歡迎你們幾個(gè)小朋友來公園里玩�！�
他們四個(gè)有說有笑，玩的真開心啊，這個(gè)公園真美麗。
劉洪霞老師評(píng)語(yǔ)：四個(gè)小朋友的動(dòng)作形態(tài)描述很清楚，公園的景色寫的也很漂亮，對(duì)圖畫觀察的很細(xì)。
美麗小學(xué)作文 篇10
我們的學(xué)校是美麗的友蘭小學(xué)，它坐落在哲學(xué)家馮友蘭的故鄉(xiāng)唐河縣。我們學(xué)校的名字就是以哲學(xué)泰斗馮友蘭的.名字命名的。 進(jìn)入學(xué)校大門映入眼簾的就是一座雕塑，這座雕塑是兩個(gè)少先隊(duì)員用手高舉一本書，寓意是讓我們好好學(xué)習(xí)、積極向上。這莊嚴(yán)肅穆的雕塑前擺放著六七排鮮艷的花朵，這些花五顏六色，品種繁多。再向里走就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓有四層，兩邊分別掛著關(guān)于馮友蘭的簡(jiǎn)介、學(xué)生誓言、教師誓言和學(xué)習(xí)方法的介紹，教學(xué)樓前面大屏幕上還有幾個(gè)紅色的大字“友蘭小學(xué)歡迎您�！苯虒W(xué)樓兩旁是長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，花帶里種的有海棠、菊花、牡丹、玫瑰等各種美麗的花朵，供全校師生欣賞。東邊的操場(chǎng)上還種有高大挺拔的梧桐樹，一棵棵梧桐樹枝繁葉茂，我們?cè)谙奶鞎r(shí)還可以在樹下避暑，這些梧桐樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著我們的學(xué)校。我們的教室窗明幾凈、寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的殿堂，我和同學(xué)們朝夕相伴，一起遨游于知識(shí)的海洋，采擷知識(shí)的果實(shí)。教室外的走廊兩邊有一些至理名言和勵(lì)志故事，一下課，我們就會(huì)到走廊兩邊閱讀。
我們友蘭小學(xué)不僅美麗，而且到處充滿文化氣息。我們?cè)饰R(shí)的甘露，在這里茁壯成長(zhǎng)。
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