有關(guān)寫小學(xué)的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文 篇1
在藍(lán)寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,還不時(shí)地變換形態(tài),好像向你顯示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只溫順可愛(ài)的小白兔,在向前奔跑,好像有人在追它,不一會(huì)兒,便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,漸漸得變模糊了,變成了一片大花朵……
在不同的時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。清晨,太陽(yáng)升起來(lái),烏云像被子似的遮住了它,太陽(yáng)只好給它鑲上一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪;有時(shí)云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層從縫隙中直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍,去也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成了玫瑰色,艷麗極了!
傍晚,太陽(yáng)落山了,它的`余輝染紅了半邊天,紅得似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界熔化。這時(shí),老人們看見了,笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天!毙『⒆觽兛匆娏,會(huì)吹叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”
在晴朗的夜晚,珍珠般的小星星頑皮地眨著眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣,把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和小星星玩捉迷藏呢!
啊!千姿百態(tài)的云啊!變幻無(wú)常的云啊!多美!多有趣。∥艺嫦M约阂材茏兂梢欢錆嵃椎脑,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴自由自在的漫游!
寫小學(xué)的作文 篇2
想必每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,尤其是挫折以致沒(méi)有了信心,為了沒(méi)用的自己掉下眼淚,想著“為什么我這么爛?”縱然博得長(zhǎng)輩們的安慰,卻也高興不起來(lái)。
社團(tuán)的社長(zhǎng)選拔,呼聲最高的,竟是我這個(gè)低音銅管的角落人。我,不喜歡跟學(xué)長(zhǎng)姐們培養(yǎng)感情,總是靜靜的待在角落,把每個(gè)小節(jié)做到完美。
這天,終于到來(lái)。帶著忐忑不安的心情來(lái)到社團(tuán),聽著即將畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)姐的勉勵(lì),時(shí)不時(shí)傳來(lái)學(xué)長(zhǎng)姐輕聲呼喚著我,“社長(zhǎng),社長(zhǎng),以后管樂(lè)社就交給你了!”就在眾人矚目之時(shí),原來(lái),我只是一個(gè)小小的譜務(wù)。
我在意的,并不是當(dāng)上社長(zhǎng)與否。令我心痛的,是那種擦身而過(guò)的失落感。只見一旁學(xué)長(zhǎng)姐,各個(gè)露出尷尬的眼光看著我,“哈哈,我沒(méi)事啊!我會(huì)好好的擔(dān)任譜務(wù)一職!蔽揖瓦@樣敷衍了事。
獨(dú)自走在空無(wú)一人的走廊,寂寞宛如暴雨襲卷而來(lái),內(nèi)心盡是無(wú)盡的挫敗。突然間,前任社長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),拍拍我的`肩膀,她說(shuō):“學(xué)妹,現(xiàn)在的你才一年級(jí),大家都很看中你,相信我,老師他有更好的安排!蔽业臏I水,再也止不住。這一次,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我的玻璃心,讓我好好的哭一次?/p>
寫小學(xué)的作文 篇3
對(duì)一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),考試并不陌生,誰(shuí)都經(jīng)歷了N次考試,而我最難忘的是一次不尋常的考試。
那是一堂語(yǔ)文課,剩下20分鐘,老師突然拿出一份試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在用剩下的時(shí)間考試,下課收卷!痹嚲戆l(fā)了以后,同學(xué)們立刻爭(zhēng)分奪秒地答題。
我望著那密密麻麻的`試題,真是有點(diǎn)吃驚,又隨手把試卷翻了過(guò)去,卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了—個(gè)秘密,試卷背面寫著“只需做第五選擇題!蔽翌D時(shí)恍然大悟,暗自竊喜。正在這時(shí),同桌周晴提醒我:“還不抓緊時(shí)間答題!真是死到臨頭,虧你還那么天真!蔽业共辉诤跛奶嵝,還熱情地告訴她:“這試卷有玄機(jī),你看背面的字就明白了!闭l(shuí)知她并不領(lǐng)情,反而拋來(lái)一句:“我才沒(méi)時(shí)間陪你玩!
下課的鈴聲一晌,老師便催交試卷,我第一個(gè)送上去,其他同學(xué)拖拖拉拉,都遲遲不交。后來(lái),老師問(wèn)同學(xué)們:“你們都把試題做完了嗎?”我大聲地回答:“都做了!”可是,卻被同學(xué)們的埋怨聲淹沒(méi),也不知道老師是否聽見。
老師叫大家安靜下來(lái),然后讓我揭開這個(gè)秘密。同學(xué)們聽了以后,個(gè)個(gè)目瞪口呆,后悔莫及,特別是同桌周晴好像鼻子都?xì)馔崃耍菢幼恿钊税l(fā)笑。最后,老師總結(jié)說(shuō):“這是—次不尋常的考試。通過(guò)這次考試,我希望同學(xué)們要吸取教訓(xùn)!
這次考試,它使我懂得了瀏覽的好處,我永遠(yuǎn)也忘不了這一次不尋常的考試。
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