[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文8篇](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec414_5f22673888609.jpg)
難忘的小學(xué)作文 篇1
眨眼間，小學(xué)時(shí)光就要過去了。在我的整段小學(xué)時(shí)光里，我覺得我過得很快樂。我有很多好朋友，一起吵吵鬧鬧的留下了很多美好的時(shí)光。
在校園里，我與我的朋友們在課堂上一起認(rèn)真的上課，有什么不懂的問題一起想辦法解決。若是實(shí)在不懂，那么一群人就會(huì)拿上本子浩浩蕩蕩的去老師辦公室。有好些次，老師看著我們這一群人都忍不住的打趣我們說：“你們這群小兵是要攻下老師的辦公室呢？”
聽著老師這句話，我們一個(gè)一個(gè)的撓著頭，相互接頭交耳的說道：“我們才不是小兵呢。”哪想老師的耳力這么好，正巧將我們這句話聽了一個(gè)著。于是老師目光從我們身上一個(gè)一個(gè)的瞟過，最后帶著笑朝著我們道：“對，你們這是要當(dāng)將軍的小兵，志向不小，值得表揚(yáng)�！崩蠋煹霓k公室里頓時(shí)傳出了一片歡笑聲。
在校園的課間里，我們最喜歡的是一起圍聚在校園操場一角的大樹下。樹下有一圈座椅，我們們同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)的坐著，座椅有些許的.高度，坐在上面的我們一個(gè)個(gè)晃悠著我們的雙腳。我們會(huì)在這里一起講笑話，一起說著有一搭沒一搭的話題。我們說的可多了，但是有時(shí)候真有人問起來，說我們到底說了些什么，我們卻是沒法答出來的。我們努力的回想，支支吾吾的，當(dāng)我們的話題又多又散，一時(shí)間歸納起來，我們還真說不出個(gè)所以然來。這可真是難為我們了。
在我的小學(xué)時(shí)光里，有著太多美好又難忘的回憶。當(dāng)我與我的朋友們一起走在放學(xué)回家的路上，這個(gè)時(shí)候，在道路上追趕的身影，我們歡樂的笑聲，都成為了這一條放學(xué)道路上最美麗的風(fēng)景。難忘的小學(xué)時(shí)光，有著太多難忘的事。
難忘的小學(xué)作文 篇2
我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@是專門為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日，當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯?jiān)顼�，就開開心心的去上學(xué)了。來到學(xué)校后，果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境，我發(fā)現(xiàn)我啥也不會(huì)做有點(diǎn)小氣餒，不過她鼓勵(lì)了一下我，我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。 大課件開始了，我們站好隊(duì)，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的吧。比如，廣場舞大媽。 我們小學(xué)呢，有一個(gè)特色，那就是空竹，我們每節(jié)大課間后，都會(huì)練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了�？墒且琅f沒什么卵用。 中午，我們都在看一個(gè)電影，叫《查理的巧克力工廠》，我覺得里面的`巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的就行了�？赐旰�，老師組織我們打掃衛(wèi)生。我很笨，只好去掃地了。 我們干完活后，校長就在麥克風(fēng)里說，同學(xué)們，要發(fā)零食了。聽到這個(gè)消息的我，超級(jí)超級(jí)高興。興奮的簡直不能自已。發(fā)完零食后，我班還有節(jié)目要表演。吃著零食，看著他們的表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說話，現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以，我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!
難忘的小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
我記得，七歲時(shí)，我還是一個(gè)流著鼻涕的小“丫頭”，來到陌生的班級(jí)，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，再加上有一個(gè)梳著兩只羊角辮的，胖胖的女孩來拉我做游戲，于是我也加入了他們的快樂中。
我記得，剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級(jí)下學(xué)期，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成果下降了。幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上。
我記得，五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校每周一次，每班輪流的.風(fēng)采展示輪到了我們班。我們有好幾個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)是十個(gè)女生的秧歌舞，我也是其中一個(gè)，我很開心，但更多的是緊張。經(jīng)過兩個(gè)星期的排練，終于要上臺(tái)了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的秧歌舞。聽著主持人報(bào)幕的聲音：“五七中隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)在開始，請欣賞秧歌舞”。我手里拿的二人轉(zhuǎn)手帕都被緊張的手汗弄濕了。終于上臺(tái)了，在臺(tái)上站著，緊張感又增加了，可我一扭頭看見老師含著鼓勵(lì)的目光，緊張感立刻消失了，我從容起來，從容不迫地展開了舞步……
現(xiàn)在，六年級(jí)下學(xué)期了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過，而是大局部時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)忘不了。忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師，忘不了如此精彩的學(xué)校生活……
難忘的小學(xué)作文 篇4
盼啊，盼啊。一年一度的中秋節(jié)終于被盼來了。走在街頭，花兒好像更香了，草好像更綠了，就連小鳥的叫聲都格外悅耳。人們的臉上都掛滿了笑容。
我們一家喝著飲料，美美的吃完了桌上豐盛的晚餐，拿著月餅到小區(qū)中心賞月。我吃的是蛋黃月餅，月餅很甜，一直甜到了心中。我坐在雙桿上抬看著天空的月亮：今天的月亮真圓��！像一個(gè)大玉盤似的嵌在天空中。嫦娥姐姐現(xiàn)在也一定坐在月亮中的廣寒宮里，抱著小玉兔吃月餅吧！對了，不知道在遠(yuǎn)處打工的堂姐怎么樣，中秋節(jié)到了，她一定很想念家鄉(xiāng)吧……
我的思緒正裝上翅膀歡快的飛翔著，下面的喧鬧聲卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來有人正在放孔明燈呢！我迫不及待地買下了一個(gè)，在下面的引線上點(diǎn)起了火，孔明燈立刻亮了起來。我和姐姐拉著孔明燈的兩邊踮起腳尖，手一放，它就緩緩的飄向了遠(yuǎn)方。我抬起頭來，看著燃燒的孔明燈越飛越遠(yuǎn)，宛如一只螢火蟲消失在了暮色之中。我的`心中突然明亮了起來：孔明燈，你就是美好的祝福，你就是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受到團(tuán)圓的歡樂，愿所有的中國人都可以在這個(gè)屬于團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈！
中秋節(jié)，多么讓人向往；中秋節(jié)，多么讓人思鄉(xiāng)。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來！
難忘的小學(xué)作文 篇5
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！迸瓮瓮�，我和姥姥、媽媽、弟弟最后踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景就是洞奇石美、山清水秀。我們來到了冠巖洞---這就是一座能夠海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會(huì)聽到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那就是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于就是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真就是太怪了，有的像烏龜、有的像鯨魚、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當(dāng)小司機(jī)，一路我們開的留意翼翼，玩的.十分開心快樂！
我們還坐著游輪游覽了十里畫廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫山，五指山，象鼻山，我最喜歡的就是長壽魚山，因?yàn)槟蔷褪且粭l翹著尾巴的大鯉魚上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個(gè)小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知就是誰驚呼了起來。聽說這個(gè)景色就就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，就是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個(gè)景點(diǎn)就是那樣的讓人流連忘返�。∥覀兺娴母吲d極了。
我們依依不舍的離開了桂林，離開了這個(gè)美麗的如詩如畫的地方。在回家的路上我一向回憶著在桂林游玩的景象……這就是多么難忘的旅行�。�
難忘的小學(xué)作文 篇6
從小到大，我們?nèi)业竭^很多地方游玩，但我最難忘的是去成都海昌極地海洋世界的游玩。
我們來到海洋世界先依次觀看了海豚館、企鵝館、北極熊館、海象館等等。我最喜歡的是海底世界，走進(jìn)海底世界的隧道里，就像是真的來到了海底世界，全身被湛藍(lán)的海水和各種各洋的海底動(dòng)物包圍著。五顏六色的小魚，紅的、黃的、紫的、白的……顏色不同，形狀各異，比花兒更鮮艷，比彩霞更燦爛。它們在珊瑚和巖石從中穿來穿去,像是在捉著迷藏。一只海龜慢吞吞的游著過來，像是吃飽喝足了在水里散著步，哇！好大的海龜啊，我家養(yǎng)的寵物小龜可能還沒有它的眼睛大呢！
下午，我們又看了許多動(dòng)物表演，有可愛的小海豚跟馴養(yǎng)員和觀眾的親密互動(dòng)，還有驚險(xiǎn)的.人鯊合演，平時(shí)看上去兇狠的鯊魚在馴養(yǎng)員手中去比小海豚還要聽話讓它做什么它就做什么。還有愛斯基摩人的雜技歌舞表演，還有海獅達(dá)人秀。這些表演都很精彩，特別是海獅達(dá)人秀，小海獅為了爭奪最受歡迎明星，使出渾身解數(shù)，有的做算術(shù)，有的唱歌，有的背唐詩……各種各樣的才藝,把我們看得眼花繚亂，拍手叫好！第一輪比賽下來，三號(hào)小海獅因?yàn)樽钫{(diào)皮可愛，獲得了觀眾最多的掌聲，一號(hào)小海獅得分最低，主持人公布結(jié)果時(shí)它竟然羞愧得低下頭用手捂住眼，像是哭了起來，不過在馴養(yǎng)員的安慰下它很快振作起來，開始了第二輪比賽。第二輪里它果然表現(xiàn)不俗，為大家?guī)砹私治璞硌�，隨著有節(jié)奏的音樂響起它在臺(tái)中央翩翩起舞，小海獅雖然看上去胖乎乎的，很笨拙，可跳起舞來卻很靈活，揮手，轉(zhuǎn)圈，單手倒立真是太厲害了！觀眾們爆發(fā)出一陣陣歡呼聲和掌聲。雖然最后它還是沒能奪冠，但我還是對它刮目相看！
快樂的海洋世界之行真是太好玩了，讓我現(xiàn)在都還記憶猶新！
難忘的小學(xué)作文 篇7
留在腦海中的時(shí)光叫做記憶，留在記憶中的時(shí)光叫做回憶，留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長廊里，不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次我們集體郊游，那天的天空是晴朗的。我約了好幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起爬山，當(dāng)時(shí)這件事情并沒有告訴老師，而是我們幾個(gè)私自決定的。郊游的地點(diǎn)就在學(xué)校附近，許多同學(xué)準(zhǔn)備了風(fēng)箏，餐盒等很多的東西。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)同學(xué)事前已經(jīng)約好了，所以我們什么也不做就等著老師宣布大家集體休息就餐。等待的心是焦急得，等待的時(shí)間是漫長的。終于到了我們自由的時(shí)間了，于是我們開始跑到對面不遠(yuǎn)的山腳下，并和他們打賭說：“誰是男人，誰就一口氣爬到山頂”。大家各自點(diǎn)了頭，于是我們就拼命的往山頂上爬，稚嫩的我們還是非常沖動(dòng)，當(dāng)時(shí)并沒還有意識(shí)到我們的行為有多么危險(xiǎn)。我不甘示弱的爬到了最前面，但是我發(fā)現(xiàn)我的頭有些暈，看看山腳下，看看同學(xué)們，心里非常害怕，為了證明我的`“勇敢”，我還在努力著。這時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了我們。于是在我暫時(shí)勝利的時(shí)刻下我們都在往下努力，但是我發(fā)現(xiàn)自己下不去了�？蔀榱怂^的面子我撐著說我不下去，我是第一名。在我附近的XXX小聲對我說，我來幫你吧！就對大家說你幫我下去。于是他拉著我的手把我送到了山腳下，結(jié)果他的胳膊劃破了，大家還不停得夸我勇敢。那個(gè)秘密直到現(xiàn)在都沒有人知道。不久后，他轉(zhuǎn)學(xué)了，送給我一本非常漂亮的日記本，里面有這樣一句話：你一直都非常勇敢，謝謝你！那一刻，我才明白，他幫助我得不僅是那一刻的溫暖，更是給我一生的勇氣！
時(shí)光帶不走我們許下的承諾，時(shí)光掠不走我們留下的記憶，時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。
難忘的小學(xué)作文 篇8
童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了。在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友，他們關(guān)心我，愛護(hù)我，對我甭提有多好了。我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校里的一切都使我感到陌生�？蛇^了沒多久，我熟悉了這里的一切，下課，我和同學(xué)們一起跳繩，一起捉迷藏，玩游戲，互相學(xué)習(xí)，同學(xué)之間你幫幫我呀，我?guī)蛶湍愕�。一轉(zhuǎn)眼，我們都長大了，可我們之間的友誼也更牢了。
三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了，考試總是90分左右，同學(xué)們見我這樣就決定給我“補(bǔ)課”。他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解，漸漸地，我的'成績爬上去了，90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了，再也不敢來找我了。那次期末我還考了個(gè)高分呢~！同學(xué)們見我考了高分，個(gè)個(gè)為我高興
有一次，我掉了20元錢，急得看熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)。同學(xué)們看我這樣就上來問我，我告訴了他們，于是他們也一起幫我找，我們似乎翻遍了整個(gè)教室，可還是沒有找到。過了一會(huì)我找到了，原來那20元錢夾在我的《兒童漫畫》里，這時(shí)，同學(xué)們互相望了望，說：“他這樣逗我們，我們要不要‘懲罰懲罰’他呀？”“要！”他們異口同聲地回答。我聽了，連忙‘求饒’。
我就像是一張白色的紙，生活過得平平淡淡�？墒俏矣H愛的同學(xué)們在我這張沒有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色，使我變得比原來更加美麗，也使我的生活變得多姿多彩。
啊！小學(xué)的生活豐富多彩，小學(xué)的生活快快樂樂，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)！~
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