快樂的小學(xué)作文(優(yōu)秀7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，我們學(xué)校組織全校師生去太子灣秋游，在汽車上我們說說笑笑，大約坐了一個小時的汽車到了目的地。
一進入太子灣公園，就看見了一塊大草坪，我發(fā)現(xiàn)我們文一校區(qū)的同學(xué)已經(jīng)在吃東西了，我們繼續(xù)往前走，看見了一塊種著幾棵樹的地方。我們發(fā)現(xiàn)了在樹下跳來跳去的小松鼠，由于樹叢里有點黑，看不清楚它長得什么模樣，后來就看見它矯健地在樹上跳上跳下了。
一會兒，我們來到了一座小橋上。從小橋上往下看，�。∫粋�很小的瀑布正從山上流下來，又綠又黃的樹環(huán)繞左右，棕色的石頭臥在小溪里，清清的溪水快速地跑動，�。★L(fēng)景美如畫。
接著我們進入了一個茂密的樹林，可是在那我并沒有發(fā)現(xiàn)很多黃色的樹葉。
我在草坪上看見了一個大大的荷蘭式風(fēng)車，青青的瓦，藍藍的.槳，我心想要是它能轉(zhuǎn)動起來就更美了。
中午，天氣越來越熱，我們鋪好布，開始吃中飯，大家邊吃邊說，不亦樂乎，邊吃邊玩，真開心！
下午，我們?nèi)⒂^張蒼水先生祠，他的墓前面有許多石像，祠里面有他一生的大事介紹，還有他的塑像。
玩了一天，我們就要走了，我覺得：太子灣公園的景色真美呀！尤其是小河那邊，風(fēng)景特別美麗，我很喜歡。還有，我覺得張蒼水真應(yīng)該尊敬！我以后還要再來這里。
快樂的小學(xué)作文 篇2
秋游時，老師要求我們收集落葉做葉貼畫。我們小組的組長陸欣源說：“我們就來做一條小金魚吧！大家快點撿一些紅色的金色的橢圓小樹葉把！”于是，我們分頭行動，撿到了十多片漂亮樹葉。
第二天，我們小組的成員早早就來到了學(xué)校，制作起葉貼畫。首先，蔡佳琳用一片小樹葉做成小金魚的身體，然后周許智浩用三片大樹葉排成“山”字形，成了魚的漂亮的尾巴，接著陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚的頭和眼睛。最后，我還細(xì)心地?fù)炝艘黄谏娜~子，把它撕成兩個小圓，變成了小金魚的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說用膠水，可膠水一點也不牢。陸欣源說用雙面膠，可葉子突進突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個方案：用透明膠把它整個封住。我們又開始分工，我負(fù)責(zé)剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負(fù)責(zé)把膠帶從桌上撕下來，遞給陸欣源；而彭肖就負(fù)責(zé)用膠帶把“小金魚”封住。不一會兒，我們的《金魚圖》就大功告成啦！
展示作品的時間到了，哈哈，別的小組的畫也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫了一個小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹葉搭了一個小山包一樣的`東西，竟然成了“天安門”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫成的樹上，哎，樹葉還是樹葉嘛……
這次的活動，不但豐富了我們的創(chuàng)造能力，而且每一款的作品都給我們帶來了無窮的趣味和快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)老師把春游的通知發(fā)到我們手上時，我們高興得手舞足蹈。今天，我們終于可以出發(fā)，到健力寶集團和三水荷花世界游玩。
當(dāng)我們到達健力寶集團時，大家都有秩序地下了車，排好隊，由工作人員帶我們進去參觀生產(chǎn)車間。我們一進到里面，就聞到一股很香的飲料味道，大家興奮地說：“這是番石榴的味道，我最喜歡喝�！鄙系蕉䴓�，我看見了一臺臺大型的機器在忙著工作，在一條運輸帶上站滿了一個個空瓶子，隨著帶子的移動，瓶子也在移動，轉(zhuǎn)一圈回來，瓶子已裝滿飲料，再裝進一個大紙箱里，太厲害了。
到了荷花世界，老師帶我們進去吃飯。我抬頭一看，念著臺上的大字：荷花劇場。只見先到的其他班的學(xué)生和老師都在吃著飯盒里的飯菜，吃得津津有味。我也高興地接過老師送過的飯盒，打開一看，挺豐富的`午餐：白米飯、胡蘿卜、雞腿和榨菜，還有一個小雞蛋。飽吃一頓后，導(dǎo)游姐姐把票發(fā)給我們，說：“等一下，你們就可以拿著票進去玩機動游戲機了�！蔽覀兟犃诉@個好消息，高興地歡呼起來。我們小組的女生先去玩青蛙跳。輪到我們了，我們坐上座位，扣好安全帶，等待機器開動。突然，機器動起來了。它快速地往上升，一會兒，又快速地降下來，停了一會兒，又升上去，太刺激了。后來，我們還去玩了颶風(fēng)飛椅，我和朋友坐上去，開始飛起來了，越飛越快，越飛越高，轉(zhuǎn)了一個圈就下來了，真搞笑。
下午三點，我們集中到車上準(zhǔn)備回學(xué)校，大家一邊吃零食一邊談笑風(fēng)生，高興極了。
今天的春游，真是令人開心，給人不一樣的心情。
快樂的小學(xué)作文 篇4
我是個非常愛笑、又熱愛生活的小姑娘，和家人、同學(xué)、朋友在一起，她總能帶給大家無限的歡樂。
從小，媽媽就常說她是家里的“小太陽”。我每天放學(xué)回家，總要在飯桌上給家人們親口講一講這一天發(fā)生的奇聞趣事、報告一下喜訊、說說同學(xué)們的故事。外公外婆是她最忠實的聽眾，瑪麗也給他們的晚年帶來了許多快樂。晚飯時，夕陽仍露著橙黃色的臉龐微微的笑著；和煦的風(fēng)兒輕輕拂過的傍晚，兩三只可愛的麻雀“嘰嘰喳喳”的落在我家的窗臺上，似乎也想來分享我的快樂。
今天，我又得到了三張喜報和許多獎品、英語考試也拿了全班第一，“好樣的！”外公聽了興奮地喊道，“我們給你做了魚頭湯，就是知道你又有好消息，專門慶祝的呢。來，喝一碗！”說著，外婆便小心翼翼地端著滿滿一碗熱湯送到我面前，臉上不禁露出欣喜的'微笑。于是，一家老小便津津有味的喝起來。
魚湯的熱氣從鍋底直沖出來，一絲一絲的煙氣讓大家好似騰云駕霧般，暖暖的湯汁在一時間驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒，每個人的心里都暖暖的�！斑@可是外公外婆辛辛苦苦煲了一整天的啊”媽媽一邊回味一邊說，生怕我不珍惜似的。
太陽就快和我們說再見了，云姑娘也悄悄閃開，讓溫暖的陽光穿透每個人的心靈，把一家人的思緒串在了一起。
“我該說說我是怎么領(lǐng)獎的了。”我突然叫道，似乎有些急了。“好好好，我們最愛聽了！”一家人又興奮起來了�！敖裉煳铱蓞柡α耍械锚剮缀跞�，老師還特別表揚我……”我講得興奮不已，全家都為她高興。
金燦燦的夕陽正慢慢收斂著耀眼的光芒，天氣也漸漸陰冷了下來，一陣陣寒風(fēng)從我家的陽臺席卷而入，還不時的“嗚嗚”作響。而我的一家，仍在激動的分享我的好成績，一股股歡樂的暖流在我和家人之間流動、回旋、凝華成一個個快樂的音符。
大家絲毫沒察覺到寒夜的悄然降臨，因為，一顆火紅的“快樂太陽”正從每個人的心底緩緩升起。作文
快樂的小學(xué)作文 篇5
匆匆吃完午飯，我向操場走去。
“一，二，三……”，同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲，擠進去看，一位同學(xué)憋紅臉，咬緊牙，眼睛瞇成一條縫，努力引體向上，一旁同學(xué)眉飛色舞，邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著，他快沒力氣了，健壯的體育委員立馬沖上，抓住腳向上推，直到都筋疲力盡才結(jié)束。
那邊，一女同學(xué)正在高單杠上掙扎，終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng)，惡作劇男生卻趁其不備，拽她下，她重心不穩(wěn)，長長的頭發(fā)倒掛下來，好鬧的同學(xué)立刻拉扯，女生連連叫痛求饒，惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。
單杠旁拉起幾條鐵絲，掛著不知誰家的'一串串醬油肉、雞翅，同學(xué)們目光不由得微微斜過去，暗咽口水。幸虧吃過午飯，否則，“饞貓”們也許要打這些肉的主意。
當(dāng)“嗡，嗡……”的聲音出現(xiàn)時，不用說，肯定是維哥在�？崃�，悠悠球在他手里飛來飛去，極速變化著不同花式，瀟灑利落的動作，引得周圍鍛煉的同學(xué)分了心，干脆直盯著欣賞吧，也有人暗中嫉妒：哪天讓老師把悠悠球沒收，看這小子怎么去求饒……
午間的快樂時光很快溜走，上課鈴緊跟著響了，操場到處是奔跑著回教室的同學(xué)，“快點，老師要點名了。”我耳邊傳來同學(xué)急促的喊聲。
快樂的小學(xué)作文 篇6
秋天的快樂，莫過于采摘與和小雞搶柿子了。
那天，我和爸爸上山去摘柿子。下午，我正在百般無聊地摘著那刺球般的栗子。我轉(zhuǎn)了個身，突然我眼前金光一閃，我定睛望去，哦，是好大一片柿子林。
我看了，連忙撇下栗子，去摘柿子。
我跑向那片柿子林，摘了許多黃色的柿子。由于我是死纏爛打跟來的，沒有準(zhǔn)備裝柿子的袋子，所以我只能用手捧著柿子。
我想趕快和爸爸會合，于是跑過去，結(jié)果柿子接二連三地掉了下來。一群潮水般的小雞立刻沖過來，瞬間就把柿子圍了個水泄不通，你爭我搶地吃了起來。
我以十萬火急的.速度把雞們趕走，彎腰撿柿子。誰知又一個柿子掉了，雞們又吃起了那只柿子，我跑去趕走它們，一抬頭，傻眼了：更多的小雞在吃那些柿子。嘿！這些小
機靈，還會用“聲東擊西”之計呢！沒辦法，鳥為食亡�。�
看著這些小機靈，我不禁又好氣又好笑。這個秋天，既讓我分享了采摘的快樂，又讓我收獲了與小雞搶柿子的快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇7
上周星期一，學(xué)校布置了一道特殊的“家庭作業(yè)”――在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事，我決定為媽媽洗一次腳。
星期二下午，付老師告訴我，今天晚上有記者到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高。
回到家后，我三下五除二就做完了作業(yè)，懷著激動的心情盼望記者在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前�？墒鞘昼娺^去了，半小時過去了……都七點多鐘了，還不見記者的蹤跡。突然，門鈴響了，我疾步如飛地跑去開門，一位又瘦又高，戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋，請叔叔進門。他簡單地介紹了他來的目的，就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水，恭恭敬敬地請媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說：“我今天可要好好享受女兒的孝心。”我讓媽媽把腳浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳，感覺媽媽的`腳干干的，很粗糙。記者叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷，那臉上自然就堆滿了笑容。真不知道他為什么那么會說話？一句句話語就像一勺勺蜂蜜，令人心里樂滋滋的，讓我們不想笑都不行。記者叔叔不斷地按快門，快門咔嚓咔嚓地響個不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上，仿佛我們就是電影明星了。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時，不知什么東西扎了一下我的手。我一看，原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長出來的呢？我忽然想起媽媽整天跑來跑去，忙個不停，很少有休息時間，她太辛苦了。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后，我又給媽媽做起了按摩。記者叔叔又是一陣狂拍，連我倒洗腳水都拍了好幾張才善罷甘休。
第二天，付老師把《重慶時報》遞到了我的手中，上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片�！班u欣嫻上報紙了，鄒欣嫻上報紙了。”同學(xué)們歡呼雀躍起來。我心里樂開了花。不過，明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
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