我的小學(xué)作文

時(shí)間：2026-02-16 16:55:09 小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文集錦[5篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)作文集錦[5篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　我是一部小巧玲瓏的三星手機(jī)，我身材嬌小，身穿黑色的，酷酷的風(fēng)衣。我還有“自我保護(hù)裝置”———密碼，這可是小主人為我設(shè)置的呢！我可驕傲了，可我沒有想到，主人竟然會喜新厭舊，這讓我對小主人徹徹底底的失望啦！

　　當(dāng)時(shí)，小主人在“天翼手機(jī)店”中選了我，我十分開心，小主人也十分開心。我每天為小主人做事情，生怕小主人拋棄我。小主人每天晚上都抓著我的胳膊躲在被子里看小說。當(dāng)我沒有能量時(shí)，小主人才不情愿地讓我去補(bǔ)充能量。但是，在我充電時(shí)，小主人還再玩著游戲，我覺得我的頭腦都快爆炸了，如同成千上萬只螞蟻在撕咬著，痛不欲生，可我依然堅(jiān)持著。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。我越來越破舊，速度也越來越慢了，直到小主人第N+1次把我摔到地上時(shí)，我的腿斷了，生不如死。小主人竟然還不耐煩地踩我一腳，然后跟我的老夫人———小主人的母親撒嬌，求她再買一部手機(jī)給她。

　　因此，我多了一個(gè)“情敵”，小主人天天和新來的'家伙玩，要多開心就有多開心。而我卻在旁邊靜靜地看著。有一次，小主人玩跳遠(yuǎn)，把我放在桌子上，想要“飛”過去，“啪——”的一聲，我已經(jīng)被小主人的“佛山無影腿”踢得粉身碎骨了。

　　我流淚，我傷心，為什么時(shí)光不能倒流，讓我回到以前那幸福的日子里。為什么這個(gè)時(shí)候偏偏冒出個(gè)“情敵”和我爭小主人呢？難道我的真的沒有用嗎？我不甘心，我也不放棄，因?yàn)椋蚁嘈判≈魅诉€記得我們的開心。我一定要捕獲小主人的心。這就是一個(gè)悲劇的我。

我的小學(xué)作文篇2

　　夏天，知了熱得在樹上不停地叫著“知了知了”，小貓和小狗熱得都有氣無力地耷拉著耳朵，小魚兒悶得時(shí)不時(shí)地游到水面呼吸新鮮空氣。

　　可是，我眼中的夏天是美麗的。地面上的植物都長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。走出田野，就可以看見美麗的荷花盛開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，都露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。一陣風(fēng)吹過，荷葉似乎掀起了一陣綠色的波浪，荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”�？吹竭@副景象我不禁想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我眼中的夏天是甜的。當(dāng)我冒著汗，氣喘吁吁地從外邊回來，打開冰箱拿出一根冰涼的`棒冰，用嘴咬上一口，那又冰又甜的滋味，夏天的熱一下子被趕到了九霄云外了。有時(shí)，一勺一勺地吃著冰鎮(zhèn)解暑的西瓜，看著喜愛的動(dòng)畫片，這時(shí)我會想，這才是最爽最爽的事情！

　　我眼中的夏天還是歡樂的。瞧！我們一群男孩子又在游泳池了。一會兒鉆上，一會兒又鉆入水底，一會兒潑水，一會兒又比賽游泳……拍水聲、吵鬧聲、歡笑聲響成一片。

　　這就是我眼中的夏天，它雖然炎熱，但它還是美麗的、甜蜜的、歡樂的！

我的小學(xué)作文篇3

　　在我很小的時(shí)候，媽媽送給我許許多多的玩具，它們陪伴我度過了每一天�？墒�，隨著歲月的流逝，大多數(shù)被我遺棄了，只有它還陪伴在我的身邊。

　　它是我一歲生日時(shí)媽媽送我的一只小斑點(diǎn)狗。這只斑點(diǎn)狗十分可愛，是用軟綿綿的棉花做成的。它穿著一件黑白相間的夾克衫，鼻子烏黑發(fā)亮，耳朵有點(diǎn)圓又有點(diǎn)尖兒，四腳微微彎曲，尾巴略有翹起，像個(gè)乖巧聽話的好孩子。

　　它是我的好伙伴，也是唯一聽我訴說心靈故事的朋友。當(dāng)我和朋友吵架時(shí)，它是我忠實(shí)的傾聽者。它用它那明亮的眼睛看著我，仿佛在對我說：“好朋友來之不易，退一步，海闊天空！”；當(dāng)班級里發(fā)生趣事時(shí)，我又會一一講給它聽，它眨巴著眼睛，好像在說：“哈哈哈，太有意思了！”。

　　有一次，鄰居家的小妹妹來我家抱著它玩，一不小心把它的`鼻子給扯下來了！我心疼極了，心想：鼻子是狗狗最重要的器官，沒了鼻子，它一定很難過。我連忙拿出針線，幫它把鼻子縫了上去。小狗好像特別感激我，對我甜甜地笑了。

　　玩具小狗是我心愛的玩具。無論什么時(shí)候，它都會陪著我，幫我分擔(dān)憂愁，分享快樂，讓我度過快樂的每一天。我永遠(yuǎn)喜歡它。

我的小學(xué)作文篇4

　　愛看書的我

　　大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學(xué)生。

　　我頭上扎了一個(gè)馬尾辮，跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來會露出潔白的牙齒。

　　我的'愛好可廣泛啦，有拉小提琴，看書，爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響，別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣，沖出了教室，有的去操場，有的去下棋，但是我卻紋絲不動(dòng)地坐在自己的座位上，從書桌里抽出我最喜歡的課外書，津津有味地看了起來。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我們班的調(diào)皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉(zhuǎn)過頭沒有理會他，又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書，已經(jīng)看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時(shí)，媽媽進(jìn)來了，我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的被子里，開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒，然后把燈關(guān)了，關(guān)上門出去了。過了一會兒，我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個(gè)精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書，進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)。

　　這就是我，一個(gè)愛看書的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇5

　　我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。

　　我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào)，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的風(fēng)，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。

　　記得小時(shí)候，由于我是獨(dú)生子，父母日間忙于工作，無聊之時(shí)便常到天臺處。那時(shí)沒有好此多的高樓大廈，我便常或躺或站地在天臺望著天。起風(fēng)了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴(yán)厲的父親，鞭策著我。

　　長大后，高樓多了，風(fēng)漸漸地弱了，但也因?yàn)殚L大，我認(rèn)識了許多不同的風(fēng)。

　　北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的風(fēng)是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的.曲子；西安的風(fēng)是歷史學(xué)家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長春和風(fēng)是雕塑家，一夜冬風(fēng)，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風(fēng)是最柔和的，它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。

　　風(fēng)是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。

　　“愿乘風(fēng)破萬里浪”，我輕輕地?fù)崦L(fēng)，愿可以像鷹一般搏擊長空，與風(fēng)共舞……

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